大学实习自我鉴定

时间:2022-09-11 08:16:57 自我鉴定 我要投稿

大学实习自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编精心整理的大学实习自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学实习自我鉴定

大学实习自我鉴定1

  在去年的9月份,我结束了学校学生生活,开始了自己的实习生涯,在这个期间,我在残酷的社会实践中学到了很多东西,让我收获颇多,受益匪浅。 在这将近一年的工作中,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己的工作能力,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。 由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

  一、努力学习,不断提升理论素养。

  在科技时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,使我们的业绩做的更好!

  二、坚持

  不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让你看元老做,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔,看一个人才是否有耐心,又能力,这个时候我们需要虚心请教,坚持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中学习,不断的提升自己的专业技能,做到最好,最棒的自己,让公司的领导认可。

  三、努力实践,进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的`,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

  四、提高工作积极性和主动性

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。

  五、错不可怕,就怕一错再错

  每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

  此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

大学实习自我鉴定2

  实习,让我对于自己又有了一个全新的认知,以前在学校的时候,觉得自己以后也是会工作做得出色,有一番成就,但是实习却是让我明白,自身其实也还有挺多的方面还要去提升,但并没有让我的自信受到打击,反而激励着我,让我更加的努力,要去进步,要去在工作的一个岗位上做的更好才行,我也是对于这次实习期间的工作来做个鉴定。

  工作上,从最初的要同事一个步骤一个步骤的教我,到而今实习结束,我能顺利的做好事情,甚至一些新来的同事,我还能去教一些东西,也是让领导惊讶我学习的`能力,我也是知道,自己其实并不是学的多快,而是真的去花了时间,花了一些心思,工作只要同事教我怎么做了,我就尽量的记住,并且做好一次,熟练之后,也是去总结,改进,这段日子,我也是有了一些小小的成就,不过我也是不自满,我清楚经验依旧是不足的,要继续努力,更加的虚心去学。同时我也是没有在做的事情上面犯什么大错,一些自己不是很确定的点,都是会去找同事,请教,寻找解决的方法,而不是盲目的去做,我知道,犯了错是可以弥补,但是既然是工作,那么也是要尽量的别错,不去影响到后续的工作进展,宁愿效率低一些,时间久一点,也是要做好,这样其实更能让自己收获多一些。

  和同事的相处上,我都是非常的热情,作为新人,很多的事情我都会去做,不但是自己能学到东西,同时也是可以让同事们看到我是积极的融入到这个工作的氛围里面,平时的时候,也是会多和同事交流,不但是工作的方面,一些生活上面的问题我也是会去请教,毕竟我是没有什么经验,也是一直都是在学校里面,很多的方面都是没有接触过,同事们也是很友善,帮了我很多,让我也是很快的融入到公司里。

  个人成长是让我感受到这次的实习,真的对我帮助很大,之前我是觉得能在工作上有所成绩,但是实习中却是发现,真的以前好多的缺点我是没有看到的,也是在这,让我更意识到,优秀的人真的特别的多,自己必须更加的努力才行,而成长的过程,有痛苦,有挫折,不过我都是积极的去享受,去做好工作,多学,多看,别人觉得难的事情,我也是会去尝试,别人不想做的工作,我也是会认真做好,让自己得到了更多进步。

大学实习自我鉴定3

  在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维,实习自我鉴定评语。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的`纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后(我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作鉴定。

  实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

  今年9至10月,我在贵阳6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。

  以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!

  在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。

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