小升初面试自我介绍

时间:2024-09-19 14:27:59 自我介绍 我要投稿

【荐】小升初面试自我介绍

  当来到一个新环境时,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编为大家整理的小升初面试自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】小升初面试自我介绍

小升初面试自我介绍1

  在我们朋友之间的交谈中,也许只会谈到别人,不会有可能谈到自己,但是你有没有留意,在别人心目中你是一个怎样的人呢?这就须要认识自我。

  我,是一个没有主见,只要别人说对,就不敢说不对的人,之所以我这样讲,是因为......

  记得有一次,在气氛严肃的语文课堂上,语文老师正在为我们讲一份语文试卷上的一道题。在老师讲那道题的答案时,我已经觉得答案应该和老师讲的答案有所不同,但是班里的同学全部都同意老师讲的那个答案,我只好没有告诉老师。

  回到家里,我查找了有关资料,发现语文老师讲的答案是错的,原本,我想在课余时间告诉老师,但是一直都没有机会。

  直到有一天,老师说起那道题目,我才知道原来老师的答案是故意讲错的,她的目的是培养我们要有自己的见解,可惜,我们班的同学太令老师失望,没有人提出自己的见解,当我听明白老师的.用意后,我立刻自责起来,心想:我真没用,如果当是我提出自己的看法那该多好啊!那么老师的心思才不会白费啊!

  这件事情让我懂得了:做人要有自己的主见,别人有时说的并不是真的对,我们应该有自己的主见,因为我们大家的思维都不一样,所以我们想的答案也有所不同。因此,在以后的学习中,我都能大胆地说出自己的见解,令老师和同学刮目相看,这样不但使我受到别人的欢迎,也使我的学习成绩更上一层楼。

  这就是我———一个没有主见变得有主见的女孩。

小升初面试自我介绍2

  尊敬的中学领导:

  您好!

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

  我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到现在。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。

  说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我可以为了一本书而整整一天都不动,我特别喜欢和文学文艺有关的东西,小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,后来又给我买了一套特别贵的`《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,现在可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

  要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

  我期待被贵校录取!

小升初面试自我介绍3

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫xx,很高兴能够站在这里接受各位老师考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于xx小学,曾经是班上xx班干部,通过为同学们做一些力所能及事情,我学会了很多,同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人,所以,希望大家记得我,我叫xx。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座各位同学相比,我学习成绩非常不值得一提,而且,初中知识一定比小学知识更加难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙,可以尽管叫我哦;我非常开朗活泼,如果同学们有不开心事情,我很愿意当你们倾听者。

  这就是我,这就是真实我,希望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

小升初面试自我介绍4

  各位老师好,我是来自美的小学六(C)班的陈淇业。今天很高兴能在各位老师面前展现自己,同时也感谢各位老师给我这样一个机会。

  我,一个活泼爱笑的女孩。我坚信笑容就像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。笑容的光芒可以照亮周围的一切,增添温暖的气氛。家庭多一份笑容,就多了一缕和煦的阳光。学校多一份笑容,会增加一片欢乐。所以无论是在家里还是在学校里,我都会以最美丽、最灿烂的笑容展现在别人面前。

  我,一个爱阅读的'女孩。小时候,妈妈常常对我说:“书中自有黄金屋”,于是我开始了我的“淘金”之旅。虽然到最后都没有找到我想要的“金房子”,但是却让我在书中发现很多有趣的故事,让我沉浸在里面。自此以后,书成了我的好伙伴。读《三国演义》,可以让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,可以让我学到孙悟空的疾恶如仇;读《红楼梦》,可以让我体会到封建社会大家庭的衰落的必然性;读《格列佛游记》,我了解到当时英国统治阶级的腐朽和罪恶;读《水浒传》,我可以感受到什么是义薄云天。

  我,一个善于组织领导的女孩。自信的性格让我更敢于去承担。在班级小组讨论中,我都是自告奋勇当小组长,引导带领我们的组员进行积极讨论及发言。平时周末,我也会邀请几个同学一起进行课外活动,促进同学之间的感情增加。

  蓝,是天的颜色,我不会像海那样抄袭天的蓝;红是火的象征,我不会像彩霞那样模仿火的红。

  我就是一个优秀而又普通的学生,在您接触并喜欢的学生能给我一席之地吗?

  我希望以后能有机会在贵校有更多机会展现自己,谢谢!

小升初面试自我介绍5

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于X小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫.

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩优良,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的.学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

小升初面试自我介绍6

  各位老师好,我叫马XX,今年12岁。我是个阳光向上、充满追求、敢于挑战、善于研究的男孩。我兴趣广泛,喜欢阅读、踢足球、听音乐、玩电脑......因此,也结交了很多在这些方面志同道合的朋友。

  我最喜爱科学研究,对不理解的问题总是打破砂锅问到底,通过动手实验来证明自己的想法,解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案,而错过了吃饭时间,爸妈都笑我是个“科学迷”。

  读万卷书,行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品,可以在趣味中学到无数科学道理,像惊险刺激的《地心游记》,妙趣横生的《海底两万里》,扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》,都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游,北京、上海、常德、沈阳、山东......都留下了我的足迹,这也让我收获了不少知识。

  我参加过书人教育中心的'培训,获得过五星级学员;在江苏省作文大赛中获得过优秀奖;每年都被评为学校的“三好学生”……但我知道荣誉只属于过去,我将再接再厉,继续前行,创造更灿烂的未来!

  这就是我,一个热情洋溢的我。

小升初面试自我介绍7

  在一些学校,比如xx外国语学校会有小升初英语面试,一般安排在英语笔试的后面。

  那么如何做好英语面试呢?首先,重要的一点就是,把英语口语练好。

  看看下面的英语口语练习方法吧。

  英语口语练习方法:练就“假嗓子”功夫。

  说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人

  操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。

  英语口语练习方法: 增强舌头的柔韧度。

  说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。

  操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。

  英语口语练习方法:自信朗读每个英文单词:

  内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词

  操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。

  英语口语练习方法:清晰地说标准英语。

  说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰

  操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。

  英语口语练习方法:模仿训练。

  内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语

  操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。

  英语口语练习方法:学习趣味英语。

  内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化

  操作:英文简称:family;tcl;bmw;英文谚语: give me a five。

  英语口语练习方法:装老外说英文和中文。

  内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it

  操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

  英语口语练习方法:时时处处说英语。

  内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语

  操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。

  英语口语练习方法:用英语体现感情。

  内容:富有情感地说英语,记住,交流传递的不是语言而是情感

  操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

  【小升初英语面试如何练好口语自我介绍】延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪

  很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。

  孩子该如何消除小升初面试中的紧张情绪呢?

  1.一定要对自己充满自信。

  其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。

  很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。

  实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

  如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。

  因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

  2.一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。

  造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。

  如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。

  据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前,都要进行预演,把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们向总统提出各种问题,总统试着回答,再由顾问们进行补充和校正。

  这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。

  由此可见,这种训练是必不可少的。

  考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。

  3.在面试的前两天还有一些需要注意的地方。

  不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁 食物,也不要贪嘴多吃冷饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流,以此来宣泄压力,寻求精神上的.支持,或者听听 音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前一天,一定要保持一个平和稳定的心态。

  最后,我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。

  你应该想到自己的紧张是正常的,毕竟这是一次很重要的面试,不感到紧张才是不正常的。

  但是很多人在这 种情境下可能比你更紧张。

  不要与这种不安的情绪对抗,而是试着去体验它、接受它。

  尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理,慢慢就会平静下来。

  4.考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。

  有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。

  因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。

  同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。

  这样,不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。

  要不然的话,总是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

  5.如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。

  第一种办法就是深呼吸。

  尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。

  深呼吸有助于放缓快速的心跳,从而消除各类颤抖。

  第二种办法是拌怪脸法。

  通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。

  如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念头就都消失了。

  第三种办法就是临场活动法。

  由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。

  小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。

  这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

  其实以上消除紧张的方法,在平时其他的活动中,如果紧张了,也可以适用。

  人生总会经历各种紧张的场合,让我们一起消除负面紧张情绪,一起积极应对吧!

小升初面试自我介绍8

各位老师:

  大家好!我是xx,我毕业于北苑小学,今年12岁了。虽然个子看上去不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

  对我而言,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

  我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的'指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

  这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初面试自我介绍9

敬爱的老师、各位同学:

  你们好,我叫xx,其实,站在这里,我是非常紧张的,但是,我很高兴能够站在这里向大家介绍我自己。

  我毕业于xx小学,曾经是班上的xx班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫xx。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的'难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

小升初面试自我介绍10

尊敬的各位老师:大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在这里接受各位老师考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,曾经是班上XX班干部,通过为同学们做一些力所能及事情,我学会了很多,同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人,所以,希望大家记得我,我叫XXX。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座各位同学相比,我学习成绩非常不值得一提,而且,初中知识一定比小学知识更加难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙,可以尽管叫我哦;我非常开朗活泼,如果同学们有不开心事情,我很愿意当你们倾听者。

  这就是我,这就是真实我,希望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

小升初面试自我介绍11

尊敬的领导:

  您好!

  首先,我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自我介绍,您犹如一把金钥匙,为我开起了代表希望的大门。

  我叫xxx,是一个即将面临小升初考试的6年级小学生;是一个活泼开朗的女孩。我出生于x年10月26日,现在已经11岁了。我对贵校向往已久,望贵校能接纳我成为其中一名学生,在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬,向您真诚地推荐自己。

  在日常生活中,无论什么时候,我都热爱学习。在学校里,我能与大家融洽相处,待人诚恳,互相关心同学,是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里,我能帮父母做一些力所能及的家务事,帮父母分忧。而现在,经过不断地磨练,我已经具有适当的独立生活的能力了。

  在每个学期里,我都能获得“三好学生”、“文明礼貌使者”的荣誉奖状,在2x学年下学期,我获得了五年级“语文能力竞赛二等奖”与“数学能力竞赛三等奖”并且获得了“英语学科能力竞赛三等奖”;在20x学年第一学期“六年级数学知识竞赛”中,我荣获“二等奖”、“英语知识竞赛”获得三等奖、在2x年暑假,我参加了“阳光喔议论与抒情”的'课程学习,表现优异,从而被评为一等奖;在2x学年上学期,我参加了京溪小学校园科技节“科学幻想画”创作比赛中,我的作品“太空游乐场”荣获三等奖;同时,我也在同一时间参加了“科学小论文“创作比赛中,荣获二等奖。

  在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,如花朵一般在泥土里汲取营养,课外读物让我开阔了视野,更新了观念。对我影响特别大的就是著名作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触,通过对动物社会的描写,揭示了动物丰富的内心世界,使读者能从其中引发联想:连动物都懂得道理,可我们人呢?我喜欢绘画,特别爱好画《知音漫客》、《中国卡通》里面的女孩子,如萝铃、茉莉等,我觉得美好的生活需要会绘画来点缀,绘画让我在学习以外增添了乐趣,我也希望小升初考试结束后,我要进行系统的专业学习,以便提高我的水平。最近,我特别重视体育运动,因此,我每天都会进行适量的有氧运动。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。华师附中是一个历史悠久的中学,并且治学有序、管理有方,是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,贵校就是一片我十分向往的蓝天,我相信,在这蔚蓝天空中,终有一日,我一定会成为翱翔九天的雄鹰!再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!此致敬礼!

小升初面试自我介绍12

  尊敬的各位老师:大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX.

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的'难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

小升初面试自我介绍13

  各位老师,大家好!我是xx,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

  对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的.心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

  我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,刘劲松一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

  这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初面试自我介绍14

  我,是一个黑中带美,普普通通的小女孩,虽然不引人注意,但我却是独一无二的。

  我有一张正宗的瓜子脸,一双看上去似小非小,似大非大的眼睛。像两颗黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一头乌黑光亮的秀发,把我的下巴衬托得更尖了!加上一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。完美极了!要说我的.优点,最让我以他为荣是写字。我字很漂亮,记得那一次,我才读二年级,当老师宣布我写字比赛得了二等奖。我恨不得马上插上一双翅膀,飞到妈妈身边告诉她这个好消息!现在回想起来,以前太自我满足了,现在我的目标更大更远了。虽然我有优点,但是我也有缺点!人无完人嘛!唉!说到我,自然要先说我的缺点。我最大的缺点是粗心、三心二意,有一次,老师叫我们把每课一练带回家做,我一边做一边闻着炒菜的香味心想:中午会吃什么?不久,“小车”就开老远了!不知不觉我把缺点每课一练做完了。合上书,收回书包里。等到下午写字课陈老师讲评时,我才发现我把阅读题的第一小题的答案写到第二小题的横线上,把第二小题的答案写到第一小题的横线上!你看,我是不是一只小马虎!要说我的兴趣爱好,那可是数不胜数。像什么书法、唱歌、听音乐、看书……我都喜欢。我最喜欢的就是写周记,我每周都会写周记,有时因为没有时间,所以没写!我现在长大了,不能什么事都向妈妈倾诉了,所以每当我受委屈的时候,我都会打开日记本,向日记本倾诉,有时遇到开心、愉快的事我也会写下来。我觉得日记本就像是我的一位好朋友。这就是我,一个普普通通、独一无二的我!

小升初面试自我介绍15

  各位老师,大家好,我叫XXX,来自厚街XX学校六3班,今年12岁,老家惠州,家住厚街万科城。我的性格比较(成熟稳重幼稚调皮温柔体贴活泼可爱内向害羞外向开朗心地善良风趣幽默积极进取处事洒脱循规蹈矩热心助人快言快语爱管闲事追求刺激等),我喜欢,最大的特长是。我的学习成绩比较优异,平常考试都能保持在,因为我能够坚持做到课前预习,上课认真听讲,认真做笔记,积极配合老师的教学,课后及时复习巩固,认真完成学校作业,同时我每天都会利用空余时间阅读一些自己喜欢的书籍,增长自己的见识,提高自己的阅读和写作水平,所以我在小学阶段,取得过(成就)。

  在学校里面……(任职班干部情况,与老师和同学的相处情况等)

  在家长里……(家庭成员,父母工作状况,与家里人的相处情况已经父母对自己学习的'支持等)

  我的理想是当一名,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近,我希望在xx学校能够更好的帮我实现我的梦想,谢谢老师。

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