学生自我介绍合集14篇
当到达一个陌生的环境后,我们总归要向他人介绍自己,自我介绍是我们重新认识自己的开始。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的学生自我介绍,希望对大家有所帮助。
学生自我介绍 篇1
20xx年冬天一到,我就和一起来到了这个世界上,冬天是美丽而安详的,作文 自我介绍。
首先,我来介绍下我的名字:张小荷。我喜欢弹钢琴、下象棋、英语、看书。我钢琴过八级了,但我不能骄傲,我还打算考十级、A级、B级……就像有的大人说的:我们少年以后的路还长着呢!象棋嘛,国家二级运动员。可我想拿国际特级大师。还有英语呢!,剑桥少儿英语二级,(还可以)。
我要夸奖一下我自己了!其实我好的还挺多的.:成绩好,活泼,可爱……优点有很多,有时因为拍马屁,赚一点,小学五年级作文《作文 自我介绍》。但是,我的缺点,也不少咧!比如说表达能力弱啦,脾气倔什么的。但还不至于要命,可有个缺点却要命,那就是——马虎。举个例子吧!喏,四年级上测,数学单元考试,我明明可以拿98分,但应为马虎而变成了89分!还有一次刘老师反复强调:明天一定要穿校服。可我偏偏没穿,结果出洋相了,哎!
像我这样的人多,还不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!
学生自我介绍 篇2
我叫张***,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,个性喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有一点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的.优点是在家里认真预习、复习功课。每一次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这一些缺点了,争取做个更好的学生。
我个性喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
学生自我介绍 篇3
大家好呀!
今天我来给大家介绍一下我自己。我有一头乌黑光亮的头发,一双明亮又机灵的眼睛,我很爱笑,我的学习成绩也很好。
我是一个活泼爱动的小女孩,只要一下课,我就和同学们一起下楼去玩儿,上课铃一响我总是第一个就跑上来的。你别看我现在这么爱动,在以前我可是不喜欢和同学们下去玩的,总是一个人在教室里看一些课外书或者和同桌、前后桌玩一些安静的游戏。老师看我总是在教室里玩儿,就经常鼓励我参加一些户外活动和集体活动,慢慢的`我变得活泼了,看着我的变化,老师、爸爸、妈妈都很高兴,我也非常的开心。
我的爱好是:画画、跳舞、剪纸和唱歌。这些里边我不擅长的是唱歌,你们一定很奇怪:我喜爱唱歌为什么还不擅长呀?因为我总是唱跑调,呵呵。
我爱这个世界,更爱给我生命的父母和教育我的老师们!
学生自我介绍 篇4
我叫XX,今年12岁,就读于江苏省高邮市北海小学5 (1)班。我不高,不胖,有一头黑发,弯弯的眉毛下有一双大眼睛。
我喜欢音乐,尤其是拉二胡。只要有我知道的音乐,我就能演奏。大人夸我有点音乐剧。我听着,心里很高兴。
我的'优点是在家认真预习复习功课。每次做完老师布置的作业。数学用草稿纸重新检查。所以,我成绩还可以。
我的弱点是上课不敢大胆说话,考试不认真。以语文考试第二单元为例。我会写的有些字写错了,把题留在作文里了。所以,测试真的不尽人意。我一直在努力摆脱这些缺点,努力做一个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍,你应该对我有所了解。
学生自我介绍 篇5
尊敬的领导:
您好!
本人是一名临床医学生,名叫xxx,毕业于xxx学院。光阴荏苒,短短五年的大学即将过去,在大学校园中各方面的熏陶,使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,我把大部分的时间和精力都放在专业学习上,不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校x外各种活动,获得许多荣誉证书。
在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。让我得到更多的锻炼机会是在20xx年xx省xx市中山大学附属第二医院——xxx的领导下的'康复实习。在xx大学附属第二医院康复科里,我先后进行了xx等的实习。从中我基本掌握脑卒中,脊髓损伤,颈肩腰腿痛,骨折术后,脑瘫,脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房xx实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情!
作为跨世纪的大学生,在医学的求实领域中,我从中获得了较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,紧跟最新康复理论,接受新事物,新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心,在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。
学生自我介绍 篇6
大家好!我的名字叫xxx,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。
我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。
我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的`优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我。
大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫xxx。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。
我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。我的名字叫xxx,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。
我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩子。这就是喜欢运动,诚实的我。我是一个初一七班的学生,我不算优秀,不算尖子,但我坚强,我勇敢,我渴望创造,渴望未来。我是一名班干部,我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习,我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。上面就是我的个人自我介绍。这就是我,一个平凡的女孩,请所有人能记住我——xx。
学生自我介绍 篇7
我叫xx,已经是三年级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。
我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的`体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。
后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。
不论是黄种人,还是白种人,他们都拥有快乐。同样,身为一个四年级小学生的我,也拥有着许多快乐。
我的快乐源自于学习,学习可以使我增添知识,开阔眼界,在语文的世界里,我感受到了诗歌的蕴涵;在数学的世界里,我领略到了数学的奥秘;在英语的世界里,我体会到了英语的乐趣。课堂上,老师的耐心教导,使我受益匪浅;课后,与朋友的讨论问题,是我查漏补缺,久而久之,我发现学习的快乐无处不在,我也同样沉浸在着浓浓的快乐中,但是我的快乐不仅仅在学习上,而且还源自于打乒乓球上。
在暑假里,我学习了打乒乓球,他也同样是我快乐。在上了几节基础课后,我开始和老师对打了,开始比赛了,老师先发了一个球,我按照老师教我的基础,回了一个球,几次过后,我连连创下纪录,11个,19个,21个,啊,第22个球的时候,我的球碰网了,真是太可惜了!就差一点点。我要求和老师再来一盘,我终于达到了老师的及格分30个,我的心中不禁在暗暗自喜,虽然这时的我早已大汗淋漓,可是我的内心还是很开心。
快乐无处不在,这只是我的其中一部分快乐,我还有许多快乐,总而言之,快乐充满生活,因为我热爱生活,所以我拥有快乐。
学生自我介绍 篇8
首先,不能紧张,要本着我要做对整个小组贡献最大的人的原则,所谓贡献最大,不一定要说话最多,不一定要最强势,而是说对整个话题的讨论进度最有推动力的。比如,控制时间,这个角色太容易了估计到时候大家抢不到控制时间整个角色;比如,关掉对主题无关的话题,如果大家跑题的了话,把大家拉回讨论主题;或者,大家提出各种意见的时候,抓住一个最有可行性的,引导大家深入讨论。
第二,最主要的,就是要坚持原则。在项目进行的时候,肯定有些事情在实际操作过程中是要走捷径的,比如请别人吃饭解决个什么难题啊,但是面试的过程中千万不能这么说,不能给别人塞钱,吃饭,要正直。
第三,还有一点大家注意一下,也是俱乐部面试过程当中大家反应出来的,比如你告诉面试官你做过什么事,组织过什么活动,参加过什么比赛,面试官想得到的信息是,你在整个活动中学到了什么并且可以运用到以后的工作中的,很多同学只是描述了自己学到了什么,而忽略了后半部分最关键的,往往是面试失败的原因;面试管不在意你会什么,而是你会的这些东西怎么运用到工作中,怎么帮助推动项目进展。比如大家最经常说到的例子,组织了院周晚会,分配各个班出节目,组织排练等,可以再深入一点,或者说拔高一点,排练过程中,因为大家课程不同,时间有限,你通过了解情况,协调各个演员的时间,使整个排练很顺利,演出很成功,协调能力是很重要的.一个能力,因为在工作中,召集各个部门的人开会,协调大家时间是很困难的。对于组织院周活动,个人认为还有一点可以说的,就是如何调动各个班的积极性,可以从动员大会开始说,抓住关键人物,对文委、班长、团支书轮流动员,单独找各班文艺积极分子或者特长生等。
最后,还有大家提到的很多参加公益活动这件事,个人觉得如果没有特别的经历,还是不要专门把这件事拿出来谈,因为如果说到“个人贡献”的话,爱心在工作中的用是不太大的,如果是公益活动组织者,不妨从联系公益组织,如何跟他们建立联系,协调日程,维持秩序,以及维持日常往来这些方面说,因为面试管最看重的,是你和其他人有什么不同,如果大家都参加了,那为什么要招你不招别人呢?公益活动组织者特别要注意的,就是说你组织这个活动,和其他人组织这个活动,有什么不同,你为什么能比其他人做的好。
第一是自我介绍的注意事项,除了师姐总结的那些外还要注意有条理,昨天晚上很多同学在自我介绍的时候缺乏条理和逻辑,感觉实在堆砌自己的经历。至于怎么分条陈述,我有两个建议:第一是根据经历的含金量和重要程度进行排序,选择最契合职位要求的经历放在开头或者最后压轴的位置讲出来,会有不错的效果;第二是根据逻辑顺序进行分条,我在自我介绍时候的逻辑就是首先证明我是一个合格的员工,通过一些经历变现出我从事这项工作的优势和特质,然后证明我会是一个优秀的员工。
在无领导小组讨论的过程中推荐大家几个发语词“众所周知......”“XX研究证明.......”“.......是显而易见的”“在....样的前提下,.........”这些发语词要比“我认为......”“我觉得.......”“大概是.........”有力的多,会显著增加大家讲话的影响力,类似可以增加影响力的发语词或语气词。以上均为一家之言,仅供参考
学生自我介绍 篇9
大家好,老师们好,我叫马晓燕,我是在今年入学的一名新生,我是一名女生,我今年13岁了,我喜欢唱歌,我是一个比较活泼开朗的女生,又有点拽,嘻嘻!开学了,我认识了许多新朋友,其中有一个同学是我到这来认识的第一个好朋友,她的'名字叫xxx,我特别喜欢和她在一起,因回为和他在一起,没有压力,而且他也很活泼开朗,慢慢的,我又认识了许多新朋友,虽然还没有成为很好的朋友,但是以后还是会慢慢熟悉的。
来到这个新地方,见到新的老师,不免有些紧张,但慢慢就会好了。
我还很喜欢画画,答在小学,有一次,我们上美术课,老师说让画马,我看见同桌的书皮自上有一匹马的图,我便借过来,照着画,结果画出来的特别好看,老师说我有美术天赋,还给班主任看了,然后,班主任把我的画,贴在了板报上,我感觉特别自豪。
我就是我—我就是这样一个爱画画,爱交朋友的女生。
学生自我介绍 篇10
我叫马瑾熙,今年8岁了,我的哥哥不和我住在一个地方。我哥哥在山西。我平常喜欢画画。我的好奇心特别强,每次听到奇怪的.的字都会问个到底。我的梦想是当一名白衣天使——医生。我每天早上6点整起床,我每天早饭都有鸡蛋。我平常晚上会让妈妈教我读英语。我平常都会和我的朋友一起在小区的大树讲笑话玩。我都喜欢语文、美术、数学课。这就是我自己。
学生自我介绍 篇11
我是张之贻。今年七周岁。我的名字是爸爸妈妈取的,“张”就是我爸爸的姓,“之贻”出自《诗经·静女》中的'一句“匪女之为美,美人之贻”。它的意思是我是爸爸妈妈之间的礼物。
我喜欢阅读、写字、画画、游泳。我最爱夏天,因为夏天我可以吃冰淇淋,也可以去游泳。炎热的夏天,知了不知疲倦的叫着,仿佛在说”热死了,热死了”。夏日的夜晚,小区的池塘边不时有蛙声传来和草丛中的昆虫们合奏一曲。让我想起一句古诗”水满有时观夏鹭,草深无处不蛙鸣“。
我是班级里的中队委员,也是语文课代表和美术课代表。作为语文课代表,清晨我会带领同学们一起晨读,开启美好的一天。我还会帮助老师收发作业,做老师的小帮手。
我有一个好朋友,她的名字叫袁羽辰。我俩是暑期班的同学,在那时我们就已经是好朋友了。我喜欢她的善良和可爱,虽然我们有时会有小矛盾,但很快就能和好啦。
学生自我介绍 篇12
我的名字叫做,是一个普普通通、自由自在、向往幸福的女孩。从小我就对音乐有极大的兴趣,所以我的特长和我的兴趣密不可分:二胡、拉丁、唱歌、爵士。每一个都是我的挚爱,我不觉得累,也不觉得苦,我认为我在学习时有它们是享受。爱自由,爱美食,爱电影,爱音乐,爱看书,这就是我,xx。我的是:生活本来就是用来享受的。当遇到不开心的时候,我就会往另一个方面想,没关系的,这只是上帝给我的考验,翻过这座山后,我会又前进一步!明天的`太阳依然那么美丽,今晚的星空依然那么绚烂。
两个小小的眼睛喜欢左右转不停,圆圆的脸蛋像十五的月亮,两片粉色的嘴唇一笑便往上扬起,这也是我。我爸爸妈妈给我取名字时,楚代表楚国,楚国当时所在的位置是湖南;而钰呢,是希望我能成为一个无价的宝玉,是无价之宝。我特别喜爱我的名字,我认为那将是我前进的字母。我就是这样一个女孩,喜爱撒娇有时候又很坚强,希望你能成为我的朋友,我心的大门永远向你打开,加油!
学生自我介绍 篇13
我叫陈柏言,今年七岁,我个子不高不矮,我长得不胖不瘦,我不挑食,但是我特别喜欢吃好吃的,我还爱跟我的爷爷要零花钱,因为爷爷特别疼我,也特别喜欢我,我每次上学走的时候,我就跑到爷爷跟前,小声跟爷爷偷偷说:“爷爷,我好久没吃好吃的了。”爷爷特别聪明,他就会从口袋里拿出一元或者两元给我,我就会一蹦一跳的`去上学了。这个时候我会非常的高兴。
学生自我介绍 篇14
大家好!我叫xx,今年12岁了,在南师附小上学。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学教师和英语教师十分喜欢我,异常是英语教师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学教师也一样,每次都以娃娃脸来应对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,它们的味道十分好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的梦想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心十分强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我明白,仅有海胜心腔的.孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,并且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
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