自我介绍

自我介绍(通用15篇)

　　来到一个新的地方后，时常需要用到自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。如何写出一个与众不同的自我介绍？以下是小编精心整理的自我介绍，欢迎阅读与收藏。

自我介绍1

　　自我介绍禁忌：

　　1、不要夸耀自己的“丰功伟绩”，小心在别人眼里不值一提。

　　2、不要篇幅较短，那会显得你很没有文化;也不要长编大论，那会很冗长，让人对你没有兴趣。

　　3、在不同的场合要有不同的自我介绍，不要用同一种，那会显得很分不清场合，就是老人常言的“拎不清”。

　　4、自我介绍切忌话多。比如说，交行二面要求每个人用三句话介绍自己，难道真的只能姓名+专业+学校了?当然要变通。像我就说：第一句话，英语好;第二句话，专业对口;第三句话，性格优势。然后扩展稍微讲几句，效果非常好。

　　5、要注意逻辑和结构。有些人的自我介绍信手拈来，随便讲，天马行空，没有重点和结构，势必让人摸不着头脑，因此要自己理出一条线，有条不紊地讲。

　　6、语速要慢一点，注意抑扬顿挫。

　　7、可以说一下自己的不足，但是可以以另一种方式，比如我的处理方式，如果有时比较急躁，可以说成太急于求成;有时对于细节不肯放过而误了大局，可以说成太过于追求完美等等。总之，处理得好就可以了。

　　8、团队精神或者协调能力越来越受到用人单位青睐，因此这一层需要个人大致作出自己的`态度与信念。

　　9、不能重复。

　　自我介绍技巧：

　　1、选定时机

　　做自我介绍之前要看准对方空闲的时机，这样才能更好地让对方倾听你所 讲的内容，并且不会打扰到对方。

　　2、真实坦诚

　　介绍自己应真实坦诚，不可弄虚作假。

　　3、节省时间

　　自我介绍要简洁明了，时间控制在半分钟至一分钟之间。话说得多未免显得罗嗦，而且对方也不一定能记住。

　　4、讲究态度

　　自我介绍时要大方、自然、友善、自信，不要畏畏缩缩，也不要轻浮夸张 。如果态度不端正，很容易被对方所轻视，影响将来的沟通。

　　5、注意方法

　　进行自我介绍前，可以先向对方点头示意，得到对方回应后再做介绍。如 果你想认识某人，最好预先获得一些他的资料，这样在自我介绍以后能比较融洽地交谈。

自我介绍2

　　尊敬的领导:

　　您好!

　　农行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为你们银行效一份微薄之力!

　　在校期间我学习努力认真，以优异的成绩完成了本专业的课程。我积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利的英语，在业余时间我通常会通过各种途径，去找能够让自己得到锻炼的各种工作。

　　我个人方面，因为本身我自己的性格是非常随和的，而且善于和人沟通，能够很快的融入新的环境与团队。由于本人特别喜欢学习新的知识并运用于实践，所以很擅长接受新事物并且善于钻研，对于新的挑战有很大的'兴趣，并且不怕困难，能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。

　　在大学期间曾经参加过几次实习工作，让我的工作及沟通技巧有很大的提升，加之自己的性格开朗，所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦，而且对于团队队友之间的摩擦还可以起到缓解的作用，所以我相信我可以很好的加入团队，并且协助团队更好的完成任务。

　　我很希望能到你们银行去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信你们的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。

　　我在此诚恳的请求您能够给我一次机会，让我展示我的能力。

自我介绍3

　　我很开心，因为我当上升旗手了!

　　我很爱学习，不仅在课堂上认真听讲，而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。

　　老师到班上宣布谁是升旗手的时候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔细听着，心怦怦直跳，希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。

　　当上了升旗手的我难免有点骄傲，可是，肩上的重担就又多了一层，我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。

　　我早早地来到学校，生怕耽误了排练的最佳时机。

　　正式开始升旗了，我站在升旗台上，动也不敢动，像一个机器人。全校的师生都在看着我，我紧张得身上都在发热。当主持人喊道我名字的时候，我生硬的向前走了几步，敬了礼。

　　国旗下讲话时，我转身离开了升旗台。老师讲话时，意想不到的.事发生了!我身上挂着的，写着“我是升旗手”的带子掉了下来，捡吧，多丢人啊;不捡，多难看呀!我左右为难，但最终我没有捡。

　　升旗仪式结束了，我冒了一身冷汗，舒了口气。平常20分钟的事，今天却像20年那样漫长。

　　看来升旗手也不好当呀!

自我介绍4

　　首先感谢XX农商银行给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

　　我叫XXX，今年XX岁，是XXXX学院XXX专业XX届毕业生。长江的水哺育了我，我的血液里流淌着XX人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神，在校期间我认真学习、刻苦拼搏，用实际行动和丰硕成果报答父母和老师的养育之恩。

　　在校期间，除了学习我还积极参加各种社会实践活动，做到理论联系实际。曾经组织几次班级的并参加学院组织的公益活动：如青年志愿者助残活动，向敬老院老人送温暖活动等。参加这些活动以及和活动中成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

　　去年6月份毕业以后，我有幸在XXXX有限责任公司工作，优雅的人文环境和浓厚的学术氛围，激励着我不断地拼搏、进取。在这半年的时间里，我工作主动，责任心强，认真细致，工作业绩得了部门主管领导的一致认可。

　　回顾这几年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。学到的不仅仅是专业知识，还有社会经验，为人处事等等，养成和发展了良好的团队合作精神和积极的学习进取精神。自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但金无足赤，人无完人每个人都不可避免的存在他的缺点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的`缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　这次我选择这个岗位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作，相信我的能力，我的加入会给你们带来一份成功的力量。

　　最后，请允许我祝愿贵单位事业蒸蒸日上，更上一层楼，同时也祝愿各位老师工作顺利、一帆风顺!

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自我介绍5

　　大家好！我叫王子。山大王的王，儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子（自笑），我是快乐王子的王，快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的新人。我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假，这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

　　说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的。我的耳朵是为了听笑话而长的，我的.嘴巴是为了讲笑话而长的，我的眼睛是为了看笑话而长的，我的鼻孔是为了闻笑料而长的，总之，我的全身都有数不尽的笑与乐，我的笑能填满宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了，整天乐呵呵的，从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑，班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。（下面大笑）不信，你试试。

　　说到俺的缺点，那真多！偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。（下面大笑）甭笑，说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是粗心惹的祸呀！我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级粗心王子”。

　　这就是我————————宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。

自我介绍6

　　我的名字叫刘蓁，读小学四年级了。

　　我经常梳着一个长长的独辫子，走起路来走晃右晃潇洒极了，妈妈说：“一个小女孩要文静一点。”可我总是不愿改变我的辫子模样。我的眉毛弯弯的.像把镰刀，一双乌黑的眼睛看人可厉害了。高高的鼻子下面，有一张不大不小的嘴，这嘴能说会道。在家里我总喜欢提一些天真的问题，有时问得很古怪，使人难以回答。

　　我特别喜欢运动，比如：跑步，打羽毛球，最喜欢的就是打篮球，每次我回到家里总是叫爸爸陪我到篮球场打篮球，一打起来就把什么都忘了，总是忘记吃饭的时间。妈妈怕我累着就说：“别打了，再打就累出毛病了。”我冲着妈妈说：“打篮球怎么会累出毛病呢？只会越打身体越强壮。”

　　但是我也是个粗心鬼，这个毛病总是让我和一百分擦肩而过。平时我的作业老是粗心，每次写完作业妈妈给我检查的时候，老是能检查出来我的很多问题，比如，不是把标点忘记了，就是把数学算数给错了，不是多算点，就是少算点。妈妈每次批评我说：“你的这个毛病什么时候可以改啊，作业都粗心，考试怎么办？”“没事啊，考试就知道操心了，就知道认真检查了。”我不耐烦地给妈妈说。“平时不注意，考试能细心吗？”妈妈生气地给我说。我也不搭理妈妈。正是这个毛病害惨了我，一次期末考试考数学，老师把卷子发给我，我看了看卷子，太简单了，我拿起笔就唰唰唰的写起来，而且还庆幸自己全都复习到了，一定能拿到一百分。可是当卷子发到我的手里的时候，我吃惊极了，怎么不是一百分，不会吧。我看了又看，唉，真的不是一百分，而且没有得到一百分的原因竟然是，我把算数给算错了，当时我很害怕，回家怎么给妈妈交代呢。妈妈就说过我，一定会因为粗心后悔的，我这次真的好后悔啊！这个毛病不能永远跟着我，我一定要把这个毛病消灭掉。

　　这就是我，一个活泼好动的女孩，一个粗心大意的人。

自我介绍7

　　我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的'我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我追求学习向上。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。

自我介绍8

　　我是一个个子高高，和活泼的男生。虽然爱犯错误，但是我知错就改。

　　在鸿二小学的时候，不管什么活动，都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。在搬桌子的时候，我搬得比别人多，扫地的时候我帮人拿扫把，下课时帮老师盛水、倒垃圾……在最后一个六一节上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的`人。

　　一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的老师非常热情，同学很有礼貌。校长说：“我们来到盐鸿中学，就是缘。我把初一（12）班当成我第二个家，我要为家争光，为家争气。

　　我一般不会单独上学，我会和同学一起来。在班里，下课我就去认识新同学，同学愈多我愈高兴。

　　这就是我，一个青春活力，关心集体的中学生！

自我介绍9

　　大家好！

　　我叫李静，9岁，已经是二年级的学生了。

　　为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。让妈妈帮我量了身高是1。42米。

　　站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！自我感觉也是挺好看的嘛！

　　瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的`最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！

　　我的爱好有很多，我最喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！

　　我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”

　　大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。希望可以和大家做个朋友！

自我介绍10

　　在这里、我们拥有自己的天地、电商2班的兄弟们、大家加油！ 说起自我介绍，肯定会有很多人说自我介绍这不很简单吗！其实你自己想想吧！自我介绍一点都不简单，你想让别人记住你，你必须有比别人与众不同的一面。我们每次进入一个新地方要想让别人知道你，你必须进行自我介绍。我在自我介绍方面就挺失败的。因为我容易紧张，所以自我介绍别人对我基本上没什么印象。为此我挺苦恼的。没事的时候我就想就一个自我介绍就把我难倒了吗？

　　我记得我想自己做兼职挣些钱生活费，考官要面试，我心想着面试就面试呗！可就是因为自己的紧张没有面试上，为此我苦恼了好几天，自我反省了好久，那几天也闷闷不乐。我现在想想自己真好笑，面对那些人为什么那么紧张，我觉得我自己也要保持清醒的头脑不管他们问什么都不能那么慌，冷静面对，说话要用脑子，敏于事，慎于言，遇事不要急于下结论。即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、看一看，静观其变。

　　我现在就在简单的自我介绍一下，我和别人不一样我先从缺点说起吧！我啊，缺点挺多的，我感觉我缺点多于优点，我说话嗓门挺大的，又爱唠叨，平日里宿舍里的姐妹们都很委婉的说：你长大了肯定是个贤妻良母型的；我还有很多口头禅，宿舍里的那些姐妹们很多都受我影响，我的口头禅又称他们的口头禅了，呵呵呵不过挺好玩；我干事也挺没效率的，我有时给我妈打电话的时候就问我妈，我小时候是不是得过多动症啊，为什么到现在了还整天的小动作不断，看看这玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安静的时候；我啊还整天的丢三落四，这不是嘛，为了贪小便宜，冲50元水卡赠5元，一脑热冲了50元，可没想到，连5元都没花到，水卡丢了，丢了就丢了呗，就当破财免灾了谁知饭卡又让我给弄丢了，丢了就丢了呗，我就当做好事了，可谁知还是不顺，我和同学去洗澡把钥匙又给丢了，瞧见没我真不是一般的马大哈！

　　我就说这么多缺点吧，怎么样对我有点了解了吗？一个爱唠叨、丢三落四的我！那我就说说我的优点吧，又是一个不一样的我，细细想我这人对前一点不上心，只要钱够我花的就好啦，嘻嘻嘻还行吧！我也不把事放在心上，虽然有时唠叨，但一会就忘了，不喜欢斤斤计较；我在家里也是爸妈的.好孩子，挺懂得爸妈的辛苦，在学校也是好学生，从不干违犯纪律的事,自认为挺喜欢乐于助人的，也很少说谎(嘿嘿是不是有点夸自己了）,我自己自创的座右铭：做事绝对凭良心，只要自己认为正确就要坚持。怎么样现在认识我了吗？

　　下面这些句子自认为不错就写下来了！嘻嘻嘻！

　　对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了你爸爸和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也请多防备一点，因为，每个人做每件事，总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你，请你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。

　　没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或许失去了世间最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。

　　生命是短暂的，今日你还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，与其盼望长寿，倒不如早点享受。

　　你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。

自我介绍11

　　我叫，来自初一X班，我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里畅游，在安徒生的童话里我学到了善良，在海伦的.世界里我读懂了坚强；我喜欢文字在笔尖流淌，行云流水的文章见证了我的成长，冰心二代是我追求的梦想；主持对我来说是一片宽广的海，它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的，但成功只给有准备的人，无论结果如何，我挑战了自己，我就是一个成功者！

自我介绍12

　　大家好，我应该算比较听话，我喜欢青色，青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。

　　记得又一次，我的同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。

　　看吧！我有的'时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做我的朋友吗？

自我介绍13

　　我叫曹佳琳，八岁了，听妈妈说我名字的意思是美丽和漂亮，爸爸、妈妈可能是想让我长大很漂亮吧。

　　我的样子很可爱，头发乌黑乌黑的、短短的，眼睛大大的，非常有神，眼睫毛长长的，鼻子小小的，笑起来的.时候会露出两个非常大的门牙和两个浅浅的酒窝，我的小脸圆圆的，虽然有点黑，但大家都夸我可爱。

自我介绍14

　　各位老师：你们好！我叫**，是**卫校的学生，我是**人，很高兴今天你们能给我一个展示自我的机会。我学的是护理。学历是****，我今天是来应聘贵院的’护理专业。在校2年的学习加上在****医院近一年的`实习让我有了扎实的专业知识以及实践能力。为了能够提高自己的护理技能及自身素质，去更好的帮助病人，业于时间我也报名参加了护理自考，在这一年的实习期间，运用自己的知识和护理技能帮助病人恢复健康让我很有满足感，在紧急情况下与团队合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家属的每一声谢谢都是在肯定我的工作能力和服务态度这些都让我觉得很充实，常常带教老师的一句做的好。也是在肯定我的学习能力跟专业技能，那时就会觉得再苦再累也都值得的。作为一名护士，最重要的是要有责任心，耐心，还有一颗真挚的爱心，把病人当作自己的亲人来关怀与呵护，我认为我具备这些条件，相信，如果各位老师能给我这次机会，我一定会不负厚望，将工作做得很好。谢谢大家！

自我介绍15

　　各位老师好!我叫xx，本科就读于内蒙古民族大学教育科学学院小学教育专业。很高兴今天能够在这里接受各位老师的面试,希望将来能有机会继续跟老师进一步的学习。

　　下面我将从学业，社会实践，个人性格等三个方面来介绍我自己.

　　在本科生阶段我一直勤奋学习，努力奋进。我的学习成绩一直位于年级组的前茅，因而曾获得过国家励志奖学金，自治区励志奖学金和几次校二等奖学金，同时证书方面普通话二级甲等等证书。利用课余时间读过几本教育学相关书籍，比如洛克的《教育漫谈》，《给教师的一百条建议》等这些阅读经历让我对我们的教育学发产生了浓厚的兴趣，并刺激了我想要继续从事教育的渴望。

　　1.在社会实践方面，我深知作为新时代的青年应当全面发展，在掌握书本知识的同时更应当将理论知识应用到实际生活实践当中。大学期间有幸加入到了校朋辈心理辅导站担任文艺宣传部的干事，曾多次组织举办校级院级的文艺汇报活动，有一定的组织经验。同时本科期间担任了学习委员的职务，积进行协助老师准备上课材料等工作。其次在大四那年我很荣幸在通辽市红军小学进行了实习,担任了一段时间的一年级数学教师。在教学过程中，我的实践能力和组织能力得到了一定的锻炼，但与此同时更是让我意识到到了自己在专业知识方面还需要一定的积累，尤其是面对复杂的专业问题面前我是缺乏经验的和不够成熟的。因此这也越发坚定了我想要继续学习读研，进修的决心。

　　2.在个人性格方面我是个开朗乐观，遇挫越勇的人奉行“努力了不一定会成功，不努力则一定会失败”的人生格言。我喜欢怀揣积极向上的态度去面对生活，遇见问题喜欢多角度多方位思考，寻求不同的解答。同时我也会利用课余时间定期进行目标性的阅读，我的兴趣爱好广泛，跳舞，跑步等都有涉猎，这些习惯和爱好让我曾赢得过院校级演讲，知识竞赛的奖项。也曾代表过学院参加过文体竞赛并获得了不错的成绩。

　　3.最后，也是最为重要的我的读研规划。

　　研一时期，我认为最重要的是打地基，也就是为我三年的学习生涯打好扎实的基础，努力寻找好自己的钻研方向。具体努力方向为：①认真学习专业理论知识，争取在各科中获得优秀的'成绩。②大量的阅读文献，通过阅读前辈们的文献，开拓自己的视野，汲取他人的长处，完善自己。③提高自己的外语水平，锻炼自己的口语及书写能力。④形成独立自主学习的习惯，积极和导师进行交流，弥补不足。

　　研二阶段，基于过去一年的积累，希望自己能尽快找到自己读博的方向，确定好自己的论文选题。保持自己的谦卑，有积累的前行。如果机会允许，也希望自己能有机会参加实习，做到实践与理论相结合。

　　研三，我会认真完成我的毕业论文，通过论文答辩，发表论文，获得教育学硕士学位，并为自己的读博进行打算，相信通过前两年的学习再加上各位老师的指导，会有机会完成为教育学奉献自己一份微薄之力的愿望，同时我也时刻会严苛要求要自己，精益求精，

　　如果有幸能跟随老师们继续学习，我会按照以上的要求严格督促自己，延续并进一步的保持自己的努力与上进。因为，我们的学术研究不仅要求我们具有敏锐的视角去发现，更重要的是我们要拥有持之以恒的恒心和始终保持谦卑的恭敬之心。

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