学生自我介绍[精]
当碰到不熟悉的人时,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。如何编写一段个性的自我介绍?下面是小编为大家整理的学生自我介绍,希望能够帮助到大家。
学生自我介绍1
亲爱的小朋友:
你好!
我非常高兴认识你,虽然我们互不相识,但我相信通过这次“手拉手”活动,我们一定可以成为很好的朋友,下面我来介绍我自己吧!
我叫胡盛燕,是朱家尖小学五年级的学生,我喜欢看漫画、听歌、画画,最擅长田径运动,在运动会上我参加的是跳高和跳远,跳高得了五年级女子跳高第二名。跳远得了五年级女子跳远第二名。怎么样,还不赖吧!
一听说老师要与你们一同开展“手拉手”活动,我真是高兴极了!晚上睡觉时,一闭上眼睛,眼前全部是你的样子,你一定是个游泳小能手吧!你的名字里有个泳字,有空,我一定要和你比划比划!到了暑假或寒假,你能来我们的'家乡吗?如果能来,我就带你去游玩我们朱家尖最美的地方南沙,那里有沙滩,有沙雕,有大海……我来向你介绍一下我们南沙的沙滩吧!南沙的沙滩金黄的很,想像给大地穿上了一件黄衣裳,对了,我告诉你,南沙的沙滩还可以按摩呢,如果脱掉鞋,踩上去,那叫个舒服!你们那最美的地方是什么呢?如果有机会,你能当我的小导游带我去游玩你的家乡吗?听说这次“手拉手”活动老师建议我们读同一本书,同看一部电影……我最喜欢看的是一本漫画书《爆笑校园》虽然只是漫画书,但它会带给你无限的乐趣,你想看吗?如果想看,我一定免费给你看。你最喜欢看的书是什么?有朝一日,你一定要介绍一下你的书哦!
最后我希望我们的友谊能越过万水千山,搭起一座爱心之桥!祝愿我们的友谊天长地久!
祝你
学习进步天天开心
xxx
20xx年xx月xx日
学生自我介绍2
我是一个活泼开朗的小女孩。我有美丽的黑发,明亮的大眼睛和樱桃般的.小嘴。中等身材,高个子。
我喜欢荷花,因为它在湖里很优雅,就像一个美丽的小女孩。我喜欢画画、唱歌和跳舞。我很聪明,写得也很好,但还是要向边月香学习,上一段楼梯!
我有很多优点,比如我写字速度快,质量好,作业能及时写好。我的想法也不错。我的同桌很慢,他忘记了他听写的单词。我可以向他报告。当我回家吃饭时,我可以帮助我的父母做晚饭。但是,人不是完美的,我有很多缺点。比如我平时爱看电视,爱玩电脑。
但是,为了取得学习成绩,我要努力,努力,努力!当我想去上学的时候,我仍然需要妈妈帮我背书包。啊,想起来真丢人!我应该懂事。我体育很差,尤其是乒乓球。我最多连70个球都称不上,还稀罕!哎,看来我跟不上运动了!
学生自我介绍3
大家好,我叫xx,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。
刚到这个班级的时候,我感到十分亲切,因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期许,我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的`两年里,我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。
有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”。在将来的日子里,希望在座的同学可以让我记住到你们的温暖,同时也感受到我为你们带去的温度!!谢谢!
学生自我介绍4
各位同学:
大家好!
我是王杰,现在是黄河小学三年级的学生,很高兴被我自己介绍给大家,希望大家能够喜欢我,我是一个喜欢交朋友的人。
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发,我今年10岁了,不小了吧?却脱也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好是游泳,说起游泳,还有一段小故事呢!那天,我们家去游泳,我开始游的时候,发现爸爸在我脚下,接着,爸爸抓住我的`脚想把拉到水底(嘻嘻,这里有语病喔,你老爸哪有这么黑心啊拉到水底你不完蛋了么),谁知只听“嘘”的一声,一泡尿“跑”了出来,把爸爸给臭跑了!
听了我的介绍,不知你们是否愿意和我交朋友呢?
学生自我介绍5
大家,我叫xx,今年十岁了。
我的眼睛像两颗圆圆的黑珍珠,小嘴巴很会说话,总是挨老师的批评。我中等的个子,圆圆的脑袋,胖胖的`脸,让我原本长得看的眼睛变小了。
我做事总是大大咧咧,非常马虎,比如在三年级上半年期末考试时,我居然犯了一个低级错误:把上面的题目抄下来时,居然抄错了,而最难的应用题却一题都没错,这就是我的性格—马虎。
了,自我介绍就到这里,如果你想和我做朋友,我很愿意和你做朋友。
学生自我介绍6
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的'事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
我是武汉信息传播职业技术学院旅游管理专业三年级学生。毕业将至,又一个新开始即将来到,等待着我继续努力奋斗、迎接挑战。时光飞梭,将带着童年的梦想、青年的理想离开学校,走上工作岗位。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于理工大学的浓厚学习、创新氛围,熔融其中四年使我成为一名复合型人才。
学生自我介绍7
大家好!
我叫xxx,今年8岁,已经是一年级学生了。
为了把自己介绍清楚,写好这学期的第一篇作文,我对着镜子观察自己。我第一次发现家里的`钢卷尺,让我妈给我量一下1.38米的高度。
站在镜子前,很优雅!
再看看我的脸。耶!太美了。看,圆脸白白净净,像十五的月亮。眼睛圆圆的,亮晶晶的,像两颗黑葡萄。脸中间长了个小鼻子。红唇,嘴角翘起两个微笑,像一条船,真美!
我也有自己的爱好,喜欢画画,制作,想象。一天下午放学回家,我在阳台上玩。我在装洗衣机的两块大泡沫板上剪了两个洞,放在胳膊上。我本来想做机器人,但是手臂一抬,两块泡沫板向后倾斜,手臂来回动了两下,感觉要飞了。我心想:多像鸽子啊!我太高兴了,不停地拍打着两只翅膀。大翅膀,煽风点火,大喊:妈妈,来看看鸽子!母亲跑去左右看看,奇怪地问:鸽子在哪里?我说:妈妈,你觉得我像只鸽子吗?母亲笑着说:你怎么能这么有趣!人们觉得我有趣吗?我喜欢做一个有趣的孩子。
学生自我介绍8
“高调做事,低调做人”是我的处事原则。
本人性格稳重,喜欢“少说多做”。工作态度勤恳,注重踏实。在自我的修养和党性的带动下,对工作责任心极强,只要在历史系的岗位上呆一天,那么历史系的事就是我的事。大一期间担任xx级班长职务,在一年的工作中积累了相当的经验。在工作中善于分析事物的本质,能够抓住复杂问题的本质和症结。为人比较老实,待人真诚,懂得怎样尊重别人。
心胸宽广,为人宽厚,善于倾听普通同学的.意见。在对自己缺点的不断克服中不断进步。工作设想:以细心、细致的态度为广大同学竭诚服务,真正表现出学生会对广大同学的关注;全力促进历史系内部同学之间的交流,增强我系内部的凝聚力;有组织、有计划地加强干部队伍建设和工作机制建设,提升我系学生工作的核心战斗力。
学生自我介绍9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的'笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?
我的自我介绍完毕,谢谢大家!
学生自我介绍10
天塌下来谁顶着?
我说:“爸爸顶,他人高。”爸爸上下打量了我一下:“张兴雨去顶,你肉多,可以把它弹回去。”
没办法,谁叫我胖呢!143cm的身高,60kg的体重,所以班级同学很友好地称我“嘟嘟哥”。
我能吃。我的肚子容量比较大,一餐三碗饭只能勉强填饱。我也不知道怎么回事,自己的消化系统那么好。刚吃过饭,不一会儿,我又饿了,因此每天,我的肚子都在闹饥荒。我不挑食,只要是吃的,而且是人吃的,我都喜欢吃。一餐饭下来,桌上、锅里的饭菜,我都消灭得干干净净。妈妈说家里有我真好,垃圾桶的负担减轻了不少。
我能侃。课余时间,我会和好朋友谈天说地,因为阅读量比较广,经常是引经据典,旁征博引,动情处仰天大笑,常常招来同学的白眼,老师那里关于我的“案件”积压成山了。因为胖,我天生与运动无缘。体育是我的.弱项,50米不到,我就跑得上气不接下气,只能躺在操场上直喘气。体育老师走过来,恨铁不成钢地说:“孺子不可教也!”我却说:“孔子说了,‘好动者不如好吃者,好吃者不如乐吃者’。”语文老师要是知道我这样活用《论语》,肯定后悔有我这样的学生。
我也很有用。期末复习阶段,同学们被一大堆试卷压得昏昏沉沉的时候,都会央求我大吼几声,振奋一下他们的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班级、学校的演讲朗读比赛,都是我在唱主角,听说我的粉丝很多,学校的语文老师们都树我为朗读的榜样。
我深信:天生我材必有用。坚持自己的胖,让别人瘦去吧!
学生自我介绍11
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的`兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!
谢谢大家!
学生自我介绍12
我是一个活泼爱动小女孩,大家都说我像男孩子,我名字叫申岚岚,爸爸妈妈都说我是“书虫。”
我有一双像星星眼睛,一双如月亮弯眉毛,喜欢穿漂亮衣服,一个小小脸蛋,像瀑布头发。
我有一个梦想就是下辈子上天堂做仙女,我期望能现实这个梦想。
想自己爸爸妈妈为什么叫我书虫吗?跟你讲一件事你就明白。有一次,已经到吃饭时间,我还在看书,爸爸叫我,我也不明白,爸爸只好给我盛好饭过来给我吃。这样,我就变成书虫。
我喜欢看书,家里书都是爸爸妈妈给我买,我感激爸爸妈妈,让我在书里自由飞翔,吸收书中营养。他们就像两棵高大无比树,一向陪伴在我身边,给我遮风挡雨。
学生自我介绍13
大家好,我叫黄从勋,现在七岁半,上二年级,我是一个眼睛大大的男孩儿,有一张圆圆的脸,虽然个子不高。但是跑的`很快,我有时很调皮,有时很稳重,我很喜欢拼装和小科技,喜欢解锁各种各样稀奇古怪的东西。大家都夸我很聪明,我的缺点是粗心大意,每次考试都因为我的不认真而考不到满分,我决定从现在开始克服缺点,发扬优点。大家还想继续了解我吗?如果还想继续了解我,就来和我做朋友吧。
黄从勋
学生自我介绍14
我叫小婷,今年11岁,读三年级。我的个子高高的,长着一张瓜子脸,一对水汪汪的眼睛,这就是我。我喜欢的颜色是浅蓝色,又喜欢穿浅蓝色的衣服。我的.性格是活泼、动。喜欢帮助别人。记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,在去超市的路上,我看见一个柱着拐杖的盲人老奶奶不敢过马路,我就马上跑过去说:“老奶奶,路上车水马龙,不如我扶你过马路吧。”盲人老奶奶说:“啊!谢谢你了!你真是个孩子。”说完,我就扶着盲人老奶奶小心翼翼地过马路。
这就是我——小婷。
学生自我介绍15
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是4年级了,仿佛幼时玩乐的情景还浮现在眼前。我正想象着童年的时光,突然,仿佛一条彩虹向我飞来。我坐上了彩虹上的时光机,从_年往后退,一直到了_年。我下了飞船,就见一群小孩拿着水枪向我狂奔而来。等我回过神来,已经喷得我一身湿透了,像一只落汤鸡。
我心中窝着一团火,心想着谁这么大胆!我定睛一看,惊了!原来是小时的我,我是这么淘气,把人弄湿了,还对我伸舌头。我刚要追,时光机又来了,带我来到了_年。我看见了因为自己把同学弄哭,所以被老师批评的我。我看见了我先向老师保证,再向同学道歉,看的'出我已经认错了。看来曾经淘气的的我已经上进了。时光机从天而降,我又来到了另一个时间——_年。我来到了当时的家,我幸福极了了,我正在为妈妈洗脚,和妈妈说说笑笑呢,我见妈妈脸上的皱纹消失了。我感到_年的我已经开始懂事了,心里非常高兴。
我随着时光机来到了_年,我在为外公外婆烧早饭,我还为外公外婆端上了早饭。我看着觉得当时的我,真的懂事了。突然一声大喊,把我惊醒了,原来这一切的一切只是我的一场梦。不过,通过了这个梦,我知道了人生的旅途总会有些点滴,那些从顽皮到懂事的点滴,永远刻在我的心中。
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