学生自我介绍

时间:2023-07-21 12:49:32 自我介绍 我要投稿

【荐】学生自我介绍15篇

  当换了一个新环境后,常常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编整理的学生自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】学生自我介绍15篇

学生自我介绍1

各位评委老师:

  大家好。我是一名20xx届艺考生,“读万卷书,行万里路”是我的人生格言。

  我热爱阅读,《红楼梦》《朝花夕拾》《泰戈尔诗选》等古今中外优秀书籍给了我精神上的滋养,特别是朱光潜的《谈美书简》给我打下了一些美学的底子。

  我也热爱旅游,寒暑假,父母常带我游览名山大川:俊秀的黄山、巍峨的泰山,辽阔的巢湖、秀丽的西湖,我也曾到访过东海之滨普陀山,也曾坐火车到拉萨看布达拉宫。其实啊,身边的寻常巷陌、郊外的树林村庄也很美,美就在我们身边,有时候真的不是缺少美,而是缺少发现。

  我喜欢用镜头定格美的瞬间,记录生活的点点滴滴,记录社会的千姿百态,这让我对摄影产生了浓厚的'兴趣,着迷了。加上有良好的美术专业基础,于是我踏上了摄影学习之路。“征途漫漫,唯有奋斗。”我克服很多困难,坚持了下来。这个过程也深化了我对摄影的理解,摄影不仅是一幅幅光影、色彩和谐搭配的画面,也是我们生活的记录、时代发展进步的见证。

  某某大学摄影专业是我的梦想,专业实力强,教学质量高,我特别渴望能够进入贵校继续我的摄影梦。我热爱摄影,摄影不仅是我现在的专业,还可能是我将来的职业,也一定会是我终身的事业。

  各位评委老师,请您给我一个机会,我将还您一份精彩。谢谢大家。

学生自我介绍2

  我叫张颖。我十岁了。我想你一定不太了解我!让我自我介绍一下!

  我最喜欢的颜色是紫色。人们说喜欢紫色的人活泼直率,有很大的灵活性潜力。说到这里,我不禁想起了我的性格。我真的很有个性,敢做敢说。有一次,我妈妈带我去她同学家。我一到阿姨家,就看见一个小妹妹躲在她阿姨家外面,好像她害怕陌生人似的。看到这一点,我明白我可以展示以下交朋友的潜力。我坐在小妹妹旁边,伸出我的手,说:“我的孩子,我的孩子。”;来吧,让我们交朋友吧&她也伸出手来和我握手。聊了一会儿,我和妹妹成了好朋友,什么都谈了。由于我的口才、人气和个性,我总是在课堂上发言。

  我长大后想当律师。当我长大的`时候,我练习口才不是基础吗?我有很多爱好。但我最喜欢的是阅读。我喜欢读书。它不仅能教会我很多知识,还能让我感到快乐,变得开朗活泼。有一天,我在学校很不开心,从各个方面回到了家。看到父母,我和他们吵了起来,因为我心情不好。这时,情绪降到了最低水平。我躲在房间里,无意中打开一本笑话书逗你笑。书中有一些笑话,我读了都不会厌倦。很快,我就被这本书逗乐了。我的心情似乎好多了。我真为我刚才对父母所做的事感到羞愧!

  这是我,一个普通的小女孩。

学生自我介绍3

  转眼过去,又要期末考试了。时间过得好快,我不知道这次考试我该怎么面对,但是我希望所有的同学们和我一起去迎接这次考试。虽然我在这里只是新手,但是我还是衷心地祝愿大家能考出一个好成绩,特别是6年级的大哥哥大姐姐们,你们考的'是升学考试所以要更加努力,不让家长失望。

  我先来个自我介绍,让大家更加了解我:我是一个小女孩,学习成绩还可以。我有一头乌黑的头发和两双小眼睛,还有一张能言善变的嘴。我喜欢跳绳 打篮球(别看我是小女孩,但是我很喜欢打篮球) 画画(还得过一等奖呢!)我的自我介绍就完毕了,各位下次在见了哦!

学生自我介绍4

  大家好,我叫xx,是医科大学医学检验系的学生,将毕业并获得学士学位。医学检验是一门对动手能力要求较高的学科,所以,在校期间,除了医学基础课和专业课理论的学习,我们还被安排了大量的实验课,其中临床检验、微生物检验、生化检验、免疫学检验等专业课,他们的.实验课比理论课还要多,这些既使我们对理论有了更深的理解和掌握,更重要的是使我们有了熟练的动手操作能力。

  我在随后的xx市第一中心医院检验科实习期间,很快就得到了代教老师的认可和信任,而肯放开手让我独立操作仪器和独立进行实验,我也就更加积极主动地去做得更好,遇到不明白的问题及时地向老师请教。等到实习结束时已经熟知了检验科的工作流程和具备了大多实验的独立操作能力。

  最后我由衷的希望您能够给我一次展现才华的机会,能让我加入贵单位。当然了,刚刚跨出大学校门的我在工作经验和社会阅历方面显得捉襟见肘,但我深信天道酬勤,我愿意从最一点一滴做起,我相信经过加倍努力,并在工作中不断学习,我相信一定能赢得您和大家的认可。

学生自我介绍5

  大家好!我叫XXX,大大的眼睛弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴,红艳艳的。瞧!镜子里的`我,多么帅气呀!我的爱好有:看书、猜谜语、写字。但是我最喜欢的就是看书了。对了,我在XX省XX小学初X(X)班学习。

  "书籍是人类进步的阶梯。"放暑假的时候,我到了妈妈那里,妈妈给我买了一本《小幽灵》,我情不自禁地打开了书,不一会儿,书就被我解决了。

  这就是爱看书的我!

学生自我介绍6

  大家好。

  我叫xx,很高兴能够和大家在同一个班级里一起学习。

  刚到这个班级的时候,我感到十分亲切,因为在这里我看见了许多当初认识的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期许,我将有机会认识更多的同学朋友,相信,在未来的两年里,我们的友谊会像感叹号一样精彩,想省略号一样常见。

  有一句话是这样说的,“朋友,是可以互相取暖的!”。在将来的日子里,希望在座的.同学可以让我记住到你们的温暖,同时也感受到我为你们带去的温度!!谢谢!

学生自我介绍7

  大家好!我是一个阳光小男孩,我的名字叫xx,我来自xx小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,导致我现在的身体有一点胖。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双好看的大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

  我喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿的走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的`,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢着喜悦的表情。我的缺点就是不会打乒乓球,也不知道是怎么一回事,就是不喜欢。这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

学生自我介绍8

  我属兔,可是一只名副其实的“机灵兔”。瞧,忽闪着一双炯炯有神的大眼睛,是人见人夸的“机灵鬼”。

  暑假的一天,我和爸爸去看书法展,从张江高科站出来,下楼梯时看见一位游客在投币机前手忙脚乱,急得不知所措了。哈,我又可以大显身手啰!我顾不得给爸爸打招呼了,一个箭步冲到了游客身旁认认真真地教他如何操作。呵,顺利完成任务后,那叔叔看我的眼睛都发亮了!我往四周张望了一下,发现爸爸的'人影不见了。嗨,我才不怕呢。镇定自若想起平时大人们教我碰到麻烦如何随机应变。我赶紧跑到地铁服务台把事情的经过详细地陈述了一下,然后再把爸爸的手机号码交给叔叔。叔叔一边放广播,一边打电话。不一会儿功夫,满头大汗的爸爸出现在我的眼前,爸爸激动得话也说不出来了。服务台的叔叔摸着我的头对爸爸说:“你的孩子头脑很活络,处理事情思路清晰,是个聪明的小男子汉。”哈,我可当之无愧!

  听了我的介绍,你了解我了吗?

学生自我介绍9

  大家好,我叫陈靖铭,是二年级二班的一名学生。我有一双又黑又大的眼睛,一头齐耳的`短发,喜欢穿红色的衣服。我喜欢唱歌,跳舞,看书,玩电脑,还喜欢和好朋友一起做游戏。我有一个幸福的家庭,家里有爸爸,妈妈,还有一只可爱的小狗旺旺。小狗很喜欢和我一起玩耍,我们是一对好伙伴。你愿意和我做朋友吗?

学生自我介绍10

尊敬的各位xx:

  你们好!

  我叫xxx,来自xxxx县。现是xxx师范学院信息系的大一新生。学生会学习部干事,08计本3班的班长。20xx年荣获“县三好学生”,20xx年荣获“优秀班干部”称号,20xx年荣获“优秀团员”、“优秀班干部”,20xx年荣获“优秀团员”称号。我虽个子不高,但志向远大,立志成才。在大学的四年里,我将努力拼搏,艰苦奋斗,实现自己的理想和目标!

  我的.爱好广泛。我喜欢学习,看课外书。因为知识能充实我的大脑,能增长我的的阅历,能丰富我的人生!

  我喜欢运动,踢球、打乒乓球、游泳是我喜爱的运动项目。而短跑是我的强项,100米13秒的成绩。虽然这个水平对高手来说是很差的成绩,但对于我来说是挺自豪的事情,因为我的个子比较小,爆发力比较强。踢球是我的最爱,每星期五,我都会跟班里同学一起玩。

  我喜欢交朋友,但我不喜欢撒网式的交友。不论是异性还是同性,志同道合、有共同的兴趣、爱好的人,我跟他们比较容易相处,而且有个多共同的话题,他们也是我的好朋友。当然,什么样的人我都会跟他接触,一来能锻炼我的交际能力,二来能发展自己的人际关系。

  人生路漫漫,在自己的青春岁月里,尽情释放自己的激情,挥洒自己的汗水,为自己的理想而奋斗吧!

  谢谢大家!

学生自我介绍11

  尊敬的老师,亲爱的同学们好!

  我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要达到的目标。

  我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。

  记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的.色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。

  这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。我叫xx。

  谢谢大家!

学生自我介绍12

  天塌下来谁顶着?

  我说:“爸爸顶,他人高。”爸爸上下打量了我一下:“张兴雨去顶,你肉多,可以把它弹回去。”

  没办法,谁叫我胖呢!143cm的身高,60kg的体重,所以班级同学很友好地称我“嘟嘟哥”。

  我能吃。我的肚子容量比较大,一餐三碗饭只能勉强填饱。我也不知道怎么回事,自己的消化系统那么好。刚吃过饭,不一会儿,我又饿了,因此每天,我的`肚子都在闹饥荒。我不挑食,只要是吃的,而且是人吃的,我都喜欢吃。一餐饭下来,桌上、锅里的饭菜,我都消灭得干干净净。妈妈说家里有我真好,垃圾桶的负担减轻了不少。

  我能侃。课余时间,我会和好朋友谈天说地,因为阅读量比较广,经常是引经据典,旁征博引,动情处仰天大笑,常常招来同学的白眼,老师那里关于我的“案件”积压成山了。因为胖,我天生与运动无缘。体育是我的弱项,50米不到,我就跑得上气不接下气,只能躺在操场上直喘气。体育老师走过来,恨铁不成钢地说:“孺子不可教也!”我却说:“孔子说了,‘好动者不如好吃者,好吃者不如乐吃者’。”语文老师要是知道我这样活用《论语》,肯定后悔有我这样的学生。

  我也很有用。期末复习阶段,同学们被一大堆试卷压得昏昏沉沉的时候,都会央求我大吼几声,振奋一下他们的精神。胖子的肺活量都挺大的。每次班级、学校的演讲朗读比赛,都是我在唱主角,听说我的粉丝很多,学校的语文老师们都树我为朗读的榜样。

  我深信:天生我材必有用。坚持自己的胖,让别人瘦去吧!

学生自我介绍13

  (一)外貌描写

  从小我们就在练习肖像描写,但是怎样把肖像描写写的生动却是难点。举个例子,往往有同学这样写:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵。”这样的描写就太宽泛和枯燥。是不可取的。有的同学就在此基础上加了一些形容词,这样进行描写:“浓黑的眉毛下镶着两颗水晶般的眼睛,又大又圆。”|这样的描写有了一定进步,但是“水晶般的眼睛”“浓黑的眉毛”这样的语言就太为常见、略显俗套。肖像描写应写出个性、写出自身特点来。

  例如:“我也许个子不高,但潇洒不差分毫,一双炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆发出十万伏电量,乌黑而如尖刀的头发,懒羊羊似的柔嫩脸蛋。略看就是一只加菲猫。”再比如:“我,可爱,活泼精灵般的小琪长着一张瘦瘦的瓜子脸,两条不长的修眉懒懒地趴在眼皮上空。在往下一点,哦,一双黑中泛黄的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮却显得有些另类。”形容眉毛用了“趴”这个词,就灵动了许多。再有像“一张快活的`嘴几乎毫无间隙的一张一合。圆圆的脸支在超负荷的手上,进行每天都会有的愣神。”生动的展现了一个活泼可爱的青少年形象。

  (二)个人爱好

  每个人有己的兴趣爱好,或高雅、或时尚,都是彰显自己个性的一部分,同时这也是自我介绍类文章中很能彰显文采之处。我们应该把握住此处环节,让兴趣爱好的介绍称为文章的亮点。

  例如:“心时一曲渭水情,伤心时则乐声低沉舒缓。钢琴那一曲梁祝打开了我对它热爱,每天都会去享受那份属于自己的幸福,琴键的起落,音符的流转和手指的轻移奏出一曲,虽不似贝多芬悦耳,却也用心演奏那一曲。梦想越来越近,知音越来越多,要求也会更高。钢琴前那个闭眼轻弹的女孩将会为梦想去坚持,也会将梦想变为现实。”这是对音乐的热爱。

  再比如:“曾经,为红楼梦哭的喘不过来气,一首葬花辞读罢,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地残花,“质本洁来还洁去”这是在喻花还是在喻人?在儿女情长的小故事在到大家族的兴盛衰亡,不由得感慨万千:真是个“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”掩卷读罢,我也似乎泫然欲泣。”这段描写中融入了自己对《红楼》的理解,在作文中显示了文学内蕴。同类的还有:“至圣仲尼他所馈赠于我的是他饱经风霜所积累下的为人之道;才子东坡,他所馈赠于我的是他才质敏捷所留下来的耐人寻味;诗人屈原,他所馈赠于我的是他投江之举所告诫我们要爱国爱民。”

  (三)哲思感受

  自己的思索一定会在自我介绍类文章中体现出来,这类哲思感受要写的深刻、有条理。

  例如:“许多方面我选择宽容、低头,因为我选择按孔子所说的来面对这个阶段:“人不知而不愠,不亦君子乎?””这个语丝就引用孔子名言证明自己的包容胸怀,就会很有力量。再比如“记忆已经悄然淡化了,就像一只用纸折的小船,漫无边际的飘到天涯海角,最终消失在海与天的缝隙中。小学远去了,而那时的我也乘着小船扯着帆随风飘扬,所以,我又要对着静谧的湖水看清自己了。”这是一个典型的开头结尾处的句子,在自我介绍类的文章中出来就显得自然亲切又不失理性味道。还有“曾经在书上看到过一句话:藏拙不如献丑。我深以为然。从前我胆小不敢在课上发言,然而,现在别说是发言,就是让我在讲台上唱首歌都没问题。”就引用俗语,把自己自己的心态描写的细腻又深刻。

  以上是写自我介绍类作文需要涵盖的几点内容,愿同学们掌握这些技巧,在作文中把自己更好的介绍给读者,展示自我的风采!

  在沧海中,我是一粒沙。

  我,一个再平凡不过的女孩,隐藏在茫茫人海中。我没有苗条的身躯,也没有动人的双眸。但是我有毫不放弃的精神,我有远大的理想;我也有坚韧的意志,我有面对未来的勇气。我坚信只要脚踏实地的走好每一步,我的梦想就一定会实现。

  我不愿追随流沙。在《未选择的路》里,弗罗斯特说过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”在这世界上可以走的路非常的路,鲁迅曾经说过:“这个世界本没有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能选择一条路,那我愿意选择没有人走的一条路。既然世上本没有路,那我何尝不可以创造一条新的路,即使这条路只有我一个人走过,但是只要实现了我的梦想,我也不后悔。

  我不愿看到别人愁眉苦脸,我认为每个人的微笑时最美丽的风景。所以我总是控制自己的情绪,尽量给别人带去欢乐。“比大地更广阔的是海洋,比海洋更宽阔的蓝天,比蓝天更宽阔的时心灵。”宽容是一种谅解,宽容使狭隘的心灵得到安慰,对于别人的过失,我总是以微笑面对,一切烟消云散。

  我,要做真正的自我。要看清最真实的自我,抛掉浮雕华饰,拿出最自信的自我,面对一切“我是我,我为什么要和他一样?”

  我是一粒小小的沙呐,隐藏在这个大千世界里。我积极向上,我愿用我的双手耕耘我的成长花园,使生活绚烂多彩,快乐充实。

  这就是我。思想开阔,寻找自由的我。

  这就是我。以微笑面对一切的我。

  这就是我。平凡的我却独一无二的我。

学生自我介绍14

  大家好。我叫郑丽玉。我12岁了。让我自我介绍一下。

  我胆小,不敢与老师交流。我的爱好是写作文。我的作文在四年级时得了二等奖,但我还是很不满意。我对自己有很高的要求。如果我想参加比赛,我必须得一等奖,但这次我只获得了二等奖,我对我的成绩很不满意。

  我的第二个爱好是唱歌。虽然我没有参加歌唱比赛,但我在音乐考试中的成绩仍然很好,所以我并不气馁。我想完成我的音乐梦想。

  我最大的缺点是卧床休息。虽然我的闹钟响了,我醒了,但我还是要在床上躺一两分钟。还不错。另一个缺点是我经常忘记事情。我忘记了母亲让我做的一些家务,但我记得一些容易记住的东西&hellip&hellip

  我的优点是写作能力强,我的'写作能力经常在班上名列第一,但我太完美了,以至于我写得很慢,但我们的英语老师说,停止写作,把论文合上。当时,我很痛苦,因为我还没有写完。

  这是懒惰的我,可爱的我,完美的我!

学生自我介绍15

  各位好!我叫张茹。我今年9岁,已经是三年级的学生了。

  为了清楚地自我介绍,在一篇作文中,我对着镜子一次又一次地观察我。我首先在家里找到了钢卷尺,让我妈妈测量我的身高,1.38米。站在镜子前,很优雅!看看我。啊!!太好了!,她圆圆的脸是白色的,眼睛又圆又亮,像两颗黑葡萄。一个小鼻子长在脸中间。红润的嘴唇,一个微笑,两个嘴角向上,像一艘船,真好看!看看从中间分开的.黑色短发,用两个红色的夹子别起来。它看起来很有活力!

  我也有自己的爱好。我喜欢绘画、制作和想象。一天下午,当我放学回家时,我正在阳台上玩。我在两块装着洗衣机的大泡沫板上取了两个大洞,放在胳膊上。我想成为一个机器人,但我可以举起我的手臂,两块泡沫板翘起,我移动了两次手臂,感觉像在飞翔。我想:多像一只鸽子啊!你觉得我有趣吗?我想成为一个有趣的孩子。

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