有关小升初自我介绍8篇
当进入一个陌生环境，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍是结识新朋友的重要手段。写自我介绍可不能随随便便哦，下面是小编帮大家整理的小升初自我介绍10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小升初自我介绍 篇1
1、我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的`数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中)，至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
2、我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。
小升初自我介绍 篇2
尊敬的各位老师：
大家好！
我叫xxx，很高兴能够站在这里接受各位老师的考验，期望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
我毕业于xxx小学，以前是班上的×X班干部，通过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，期望大家记得我，我叫xxx。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，十分的兴奋、激动，充满了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助；对待老师，尊敬信任；对待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同学相比，我的学习成绩十分的.不值得一提，而且，初中的知识比小学的知识更加的难学难懂，但是，我期望我们大家能够相互友爱、团结，一起快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获；我虽然不是特别的能干，但是我有一颗热心，如果我能够为同学们做什么，我是十分乐意的，如果同学们有什么困难，只要我能够帮上忙的，我一定会尽心尽力；我十分的开朗活泼，如果同学们有不开心的事情，我很愿意当大家的倾听者。
这就是我，这就是真实的我，期望各位老师喜欢！
小升初自我介绍 篇3
尊敬的各位老师：大家好！
我叫XXX，很高兴能够站在那里理解各位老师的考验，期望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。我毕业于XXX小学，以前是班上的XX班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，期望大家记得我，我叫XXX。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，十分的'兴奋、激动，充满了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同学相比，我的学习成绩十分的不值得一提，而且，初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂，假设，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获；我虽然不是个性的能干，假设我有一颗热心，假设我能够为大家做什么，我是十分乐意的，所以，假设大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦；我十分的开朗活泼，假设同学们有不开心的事情，我很愿意当你们的倾听者。这就是我，这就是真实的我，期望各位老师喜欢！
谢谢大家！
小升初自我介绍 篇4
尊敬的老师：
您们好！
首先，衷心感谢老师在百忙之中浏览这封自荐信，让我展示小学六年来的成绩。对贵校神往已久，我期望在贵校开始初中生活。
我叫王一名，从20xx年9月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下，我养成了良好的学习习惯，所学课程发展全面，都取得了优异成绩，六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我透过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长，每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部，还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。
我爱好语文，善于朗读，富于想象，喜欢用语言文字来表达我的情感和行为，经常参给校报等报刊投稿，担任了学校《《学生新报》》的小记者，20xx年还被评为优秀小记者，20xx年6月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖；
我还个性喜欢学数学，长期加强对自己进行逻辑思维训练，20xx年参加学校组织的“数学周”口算活动获一等奖；
我也很重视英语，能利用各种机会学习英语，20xx年参加了全国少儿英语等级考试，到达初始三级要求并获证书。
这几年，老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐，现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐，并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的.过程中，我利用各种机会锻炼和展示自己，多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在20xx年，7月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖，8月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖；
20xx年，5月参加云南“明日之星”获铜奖，12月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖，同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖；
20xx年，2月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖；
20xx年，7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖，紧之后参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖，8月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。
我凭借在大赛中的优异表现，多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上，我独唱了歌曲《祝福云南》；
云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上，我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；
20xx年，在云南电视台少儿频道迎新晚会上，我表演歌舞《跨世纪的新一代》；
还是这一年，我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月，我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。
在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外，老师和家长还注重加强我的思想道德培养，使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、职责、热情、诚实等等做人的基本道理，用心参加学校组织的各种社会公益活动，使我的德智体等得到全面发展。
过去并不代表未来，对于今后的学习生活，我会不断地努力学习，不断地完善自己，我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。
谢谢大家！
小升初自我介绍 篇5
大家好！我叫茅庆东，今年13岁了，毕业于金碧实验小学。
今年虽然刚升初一，但是心里还是小的时候。别人说我像个男孩子，没错，我的确没点孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，他们的.味道非常好，你也不妨去试试!
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
这就是我，你喜欢我么？
小升初自我介绍 篇6
这就是我，整天扎着一束又浓又厚的马尾辫。个头不高也不矮，一双浓眉下有着一对水汪汪的眼睛，特爱唱歌和跳舞。
不知是天意还是人为，我从小就酷爱音乐，只要听到了音乐，就放开大胆的'跳舞，还边哼边跳，毫不知羞。妈妈拉也拉不走。可一到歌声一停，我就如梦初醒，羞涩万分。旁人称赞这女子有志啊!妈妈只得无奈的苦笑着，这个也算是我的爱好之一吧!
每到周末，我会闲的百般无聊，常常独自一个人在家。其实我也很自恋。在家用真丝布料打扮打扮。化妆。搞得脸上清白红相间，像个妖精似的。身上左左右右围满了布料，你还别说，打扮得像个妖精似的古代人。同学还称赞我心灵手巧呢!
我的缺点也不少，足以让同学笑掉大牙，让老师无话可说，让家长火冒三丈，相信你也猜到了吧!对!就是马虎，数学作业上，连乘法都搞错，加法会多出一个，9可以写成6，妈妈说我的眼睛长到哪里去了?可我也十分恼火，决心要改，第二次，嗨江山难改本性难移啊，说到这里有一个原因我想男孩子，不管什么东西，我都要看一看，尝一尝，不到说上不罢休，就是因为如此倔，所以让我尝到了不少苦头。
在熟人面前大胆，活泼，可再生人面前内向，羞涩，喜欢花，小蜜蜂，爱笑，天真，活泼，相信你也了解我了吧?一个平平淡淡，普普通通的女孩!
小升初自我介绍 篇7
尊敬的老师：
我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。（客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦）
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：我孩子是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。（简单描述、介绍）
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的'数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，()比如在四、五年级的时候在"希望杯"中都取得过（成绩描述），六年级的时候还参加了"迎春杯".（这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述）。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在"春蕾杯"中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。（这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述）。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力）
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。（这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的）
孩子自己对自己的描述。（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下）。
热切期望您的回音！
此致
敬礼！
小升初自我介绍 篇8
亲爱的老师：
你们好！
我叫XXX
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自我力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的潜力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也十分爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上，常常能够看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的'学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自我。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。