幼升小自我介绍

时间:2023-08-11 07:04:22 自我介绍 我要投稿

幼升小自我介绍15篇【集合】

  当换了一个新环境后,我们有必要对自己进行适当的介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编精心整理的幼升小自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼升小自我介绍15篇【集合】

幼升小自我介绍1

亲爱的老师、同学们:

  我叫xxx,今年6岁啦。我是一个十分活泼的.小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

  我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有,我还参与过演出,获得过奖励。我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

  我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

幼升小自我介绍2

尊敬的各位老师:

  您们好!

  我是一名即将毕业的幼儿园学生。早在从入学时就对贵校倡导的"求实、奋进、博学、谦逊"的.校风和"严、新、细、活"的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学习,六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感!

幼升小自我介绍3

  我的名字叫xxx,今年十岁了,一张白白的脸映衬着一头乌黑明亮的头发,小小的眼睛下面,长着一个大小适中的鼻子。

  我的性格有些内向,不太爱说话。记得小时候有一次,别人请爸爸吃饭,顺便把我也带了过去。到了那里,见一个熟人也没有,就直接钻进了桌底,任凭谁怎么叫我,我都不出来。那次,估计给老爸丢尽了颜面。

  我喜欢游泳,蛙泳游得很好,在水中可以像鱼儿一样自由自在,畅通无阻。

  我有很多优点,也有不少缺点。优点是上课听讲认真,从不说小话;喜欢象棋、军棋,样样精通。我的'缺点是非常粗心。一次,老师让把一张非常重要的纸条拿给家长签字,我随手装进了口袋。虽然纸条一直都在我身上,但我早已把它忘得一干二净,最终还是挨了吵。

  瞧!这就是我,一个快乐的男孩!

幼升小自我介绍4

  老师好!我叫程心玥,20年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

  我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

  我还特别喜欢跳舞,老师说我的'身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

  我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

幼升小自我介绍5

  我叫xxx,今年10岁,我在学校上五年级。

  我有一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,大大的.嘴巴,笑起来不好看,因为你会看见一排歪歪斜斜的牙齿。

  我有许多爱号有打篮球三分球,yas。

  我的理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当警察……现在我为自己定下了一个坚定地目标:我要当警察,我要为人民服务。

  这就是我,一个普普通通的我,你们愿意和我做朋友吗?

幼升小自我介绍6

大家好!

  我叫xx,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,我的名字是外公取的,来源于“谦受益,满招损”,外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢!

  我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭哦,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦!”

  我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,很多动作可是我自创的呢,这学期妈妈给我报了舞蹈班,可是每次都是练基本功,我有点点不习惯,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的`事情!我平时也喜欢帮大人做家务。

  喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物,我奶奶家养了只小狗叫tom,名字还是我取的呢……

  我长大了要做医生哦,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天!

幼升小自我介绍7

  我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。

  在家中,能及时完成老师和家长所交待的.任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。

  在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。

幼升小自我介绍8

  大家好,我叫xx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的'家人、老师、同学和陌生人等等吧!

  我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

  我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

幼升小自我介绍9

  大家好名字叫做xx因为刚刚上学,所以还是有点激动。

  有一双浓眉大眼,一头乌黑亮丽头发,一双巧玲珑手,一个甜蜜蜜嘴巴,虽然长得不高,但是也很快乐。

  刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好,学校也很大,老师亲切,幽默,同学们友好相处。然而是一个性格外向,喜欢交朋友人,喜欢看看课外书,喜欢做一些运动,爸妈很累时,会主动帮爸爸妈妈分担家务,让他们多轻松轻松,每次放学回家后第一个做事情就是做作业,爸爸妈妈都是是一个乖孩子,做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动,他们说这样可以长高,不喜欢拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有时候没办法,就只能留到第二天去做咯。

  已经把介绍给大家认识,希望大家特能把们介绍给认识认识,交个好朋友,行吗?

幼升小自我介绍10

同学们、老师们

  你们好!

  我是一个活泼开朗的女孩。

  不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

  我的.爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥! 我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

  这就是我,一个很特殊的女孩。

幼升小自我介绍11

  连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。

  1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

  考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

  2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

  考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。

  3、你家住在哪里?你家有几口人?

  考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

  考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的`梦想。

  5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

  考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

  6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

  考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

  考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

  提醒:

  自我介绍的时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

  四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小自我介绍12

  我叫xx,今年xx岁,出生于xx,家乡是xx。

  我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了xx小学x班。

  我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动,从xx到xx,xx回xx,xx再到xx,xx再来xx……不知明年去哪呢!

  在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

  我的英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在xx的.,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

  这就是我,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

幼升小自我介绍13

  我天性活泼,喜爱运动,劈叉、下腰、前桥、后桥,我样样都行,是一名出色的小运动员。去年学校举行小型多样比赛,我获得了x年级女子组跳绳第三名,今年春季运动会上,我获得了x年级女子组100米第四名。

  除了体育运动,我还喜欢画画和上网玩电子游戏。班里的许多同学都喜欢我作的画,还有人特意拜我为师呢。不过,比起学英语来,这些都是我的业余爱好。每天我都要听磁带,做练习,它已经成为我日常生活中的头等大事。我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书,并获得20xx年全国小学生英语竞赛一等奖。我的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的`生日礼物。

  我的缺点是做事马虎,经常丢三落四,因此也曾多次受到老师和家长的批评。老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”。

幼升小自我介绍14

  正如大家所看到的,一个高高瘦瘦的女孩,今年xx岁了,这就是――我!

  嘿嘿,你们想了解,认识我吗?那就听听我下面的故事把! 平时,谁看到我都说我是一个斯文的小女生,可是,你只要一问我老爸老妈这问题,他们准会坚决地摇摇头说:“没有的事!”在家里啊,我就像个大男孩般――大大咧咧的。

  老爸老妈常说我是个“假小子”。因为自打我看到班上的男同学后,就很羡慕他们了。你看看,笑起来都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑,不能把大牙给露出来,不然就会别人嘲笑。我真为我门女同报不平,老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢?我哭! 我这人还有个缺点。)这使我和家人一直感到苦恼的问题,就是我向来都很粗心,这也是我考不上好中学的.原因之一。

  平时做数学题时,一个小数点,一个数学符号,就可以让我惨到极点。为这,家里人还不少训我呢,但是我还是死不悔改啊! 还记得有一回,我在厨房开着水龙头洗碗,在客厅的妈妈叫我把垃圾给倒一下,我听见后,忙放下手中的碗和抹布就拿着垃圾去倒。

  等我再次回去时,妈妈正叉着腰看着我,我还没反应过来,只听见一阵晴天霹雳,吓得我连声也不敢出,接着我被莫名其妙地骂了一顿,到了最后才知道自己刚才倒垃圾前忘了关水龙头。

  哎,失败吧?大大咧咧的,粗心大意的,这是谁啊?这就是――我——刘xx

幼升小自我介绍15

亲爱的老师、同学们:

  你们好,我的名字叫,今年xx岁了,很高兴与大家相识在xx班。

  我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画,用美丽的.色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处。

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