初中生自我介绍[推荐]
当碰到不熟悉的人时,需要我们进行自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。如何写出一个与众不同的自我介绍?下面是小编为大家收集的初中生自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生自我介绍1
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的'好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力。
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴素大方。我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,经常与他人一起运动。
初中生自我介绍2
大家好,我叫xxx,毕业于成都市少城小学。我的外貌有一个特点:长。军训时,一个同宿舍的同学送了我一个外号:长颈鹿,因为她说我脸长、手长、腿长、头发长,可是长颈鹿最大的特点是脖子长啊!所以,我也对这个外号挺纳闷儿的。
我呢,是一个活泼开朗、乐于助人的女孩儿。我认为,尽自己所能,帮助到别人,是一件快乐的事情。在学习上,我比较主动,成绩也比较稳定,我一直希望让学习成为一件轻松愉快的事情。在小学生活中,我获得过区三好、校四好,优秀学生干部,在班上担任过班长、文艺委员、科代表等职务,是老师的小助手。
在生活中,我是一个爱好广泛的人。我喜欢绘画、做手工。每当我拿起画笔,灵感便如涛涛江水,随着思想的河流流至我的笔尖。我的手工也做得不错,现在我的房间已成为我的手工制品展览馆了。妈妈开玩笑说,我都能去开小店了!不过,我可没有只把这个当个玩笑。我的人生有几大理想:
1、成为一个古琴演奏家;
2、成为一位芭蕾舞蹈演员;
3、当一个漫画家;
4、开一个DIY手工制品小店。
听了上面的介绍,你应该知道我的特长了吧?没错,就是绘画、古琴和英国皇家芭蕾舞。这些都是我很热爱的.艺术,我对艺术的热爱是从心底散发出来的,而且是一种只可意会,不可言传的感情。当然,既然学了,就得有收获,我的绘画、古琴、芭蕾舞分别取得了伍级、拾级、六级的好成绩,要知道,英皇芭蕾考过入级就是专业水平了,而且出国留学还是全额奖学金呢!
我也在文殊院、宽窄巷子等地表演过古琴,并连续两届取得了成都市中小学生艺术人才大赛一等奖,今年又获得了成都市中小学生十佳艺术新苗奖。我并不在乎我能有多大的成就,但能学好古琴这个中国的传统文化,我非常自豪。这一切都要感谢爸爸妈妈,是他们给我创造了这个良好的条件,良好的环境和良好的教育。这是我有了一个充实快乐的童年。
我虽然爱好广泛,成绩稳定,可我认为,我还欠缺一个重要的东西,那就是自信。我虽然不是那种胆小、扭扭捏捏的人,但我总觉得自己不够大方,不敢大胆的大家面前展示出自己。所以,我认为我这一点还有待改进。
总之,我非常期待三年有趣的初中生活,在这期间,我会努力学习,认真对待每一堂课,每一次作业,热爱班集体,做个好学生。我一定会加油,不辜负父母、老师对我的期望,成为名符其实的联中人!
初中生自我介绍3
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的.过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
初中生自我介绍4
大家好。我叫xx(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)
我平时最喜欢的`事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《xx》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸。
其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽。
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵。反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧。面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。
谢谢。
初中生自我介绍5
大家好!我的名字叫XX,我很高兴可以和那么多的新同学一起在这个新的'学校环境里学习,同时我也很高兴可以进入到初XXX班这个光荣的班集体!
平时,我最喜欢玩电脑了,所以我在那么科目中最喜欢的就是电脑课,我相信很多同学和我一样。呵呵。虽然我喜欢玩电脑,但是我也是一个好学而上进的人,当我面对自己难以解决的问题时,我就会请教老师或同学,希望大家多多指教!
让我们在以后的学习生活中,一起谱写美好的中学生活吧!
初中生自我介绍6
嗨,大家好!我叫马艺宸,今年九岁。爸爸妈妈给我起这个名字是因为爸爸姓马;艺表示艺术、气质、才能;宸表示栋梁之意,意义优美。如果想更深层的了解我的话,就接着往下读吧!
我个子不高,一张瓜子脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石。挺直的小鼻子下面有一张红红的小嘴。很可爱吧?
我很爱笑,也喜欢交朋友,我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我,性格开朗、幽默的我。
我很爱帮助别人,同学遇到困难时,我会伸出援手。这就是我,乐于助人的.我。
我很乐于付出,同学在玩耍时,我在琢磨着学习资料,并带到学校和同学们共享。这就是我,乐于奉献、分享的我。
我很诚实,捡到别人的钱包,我会把它交给警察叔叔。这就是我,拾金不昧、诚挚的我。
有时,我很喜欢安静的世界,自己安静地看看书;有时,我很喜欢热闹的世界,和朋友们一起玩闹。这就是我,有时安静,有时活泼的我。
当考试不如意时,我不会沮丧,我会找出自己错误的地方;当别的同学成绩追上我时,我会憋着一股劲努力学习;但我有不懂的问题时,我会自己思考、实验,也会向他人请教,我会不达目的不罢休。这就是我,积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。
我是一个“铁杆书虫”,我喜欢读各个方面的书,经常一读书就忘记了一切,给我带来了一些麻烦:有一次,爷爷给我买了一本书,我回到家,扔下书包,就津津有味地看了起来。故事中的主人公高兴,我的嘴角也露出一丝笑容;主人公伤心,我的眼睛也会湿润。正当我看得起劲的时候,无意中瞟见了我的书包,猛地想起作业还没写呢!我拎起书包准备写作业,但眼睛还是舍不得离开书。作业总是要写的嘛,我只好暂时恋恋不舍地和我的好朋友书告别了。还有一次是星期五那天,我在屋里看书,奶奶叫我看一小会儿书后写作业,我嘴上答应,可心思还在书上,眼睛并没有离开。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分钟、二十分钟……一个小时过去了,奶奶见我还没有动静,以为我睡着了,进屋见我手里捧着书正在目不转睛地看呢。这时我才猛醒过来。书好像有魔力似的,让我目不转睛。不过读书也使我受益匪浅、拓宽视野、增长知识面、懂得许多人生哲理。这就是我,热爱读书的我。
这就是我—马艺宸。现在,你们了解我了吗?
初中生自我介绍7
我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的.同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不祝别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!
这就是我。
初中生自我介绍8
我叫廖韶婷,是一个千金“小姐”。我毕业于永康路小学,今年12岁。我很高兴能来到新城王锦辉中学七(10)班,和诸多同学一起学习、生活,度过难忘的中学时光。
我在文学方面颇有“天赋”,那可能是自小就喜欢看书的原因。说起读书,我就联想到了我家书柜里的那些“老古董”(名著)“新宝贝”(杂志)。别人可能会认为我平时不太爱买零食的样子,似乎挺小气的',其实我对买书非常慷慨。书看多了,自然也会萌动出自己写的念头。我目前已在各个报刊发表了十余篇习作了。我也很喜欢音乐,听歌是我的消遣之一,听着美妙的音乐,不觉地放松了自己,陶醉于音乐世界。我也很喜欢唱歌,平时在家里总是“引吭高歌”。我的成绩属于优秀吧,但是我的理科方面总是比文科差那么一点点,希望理科优秀的同学多多指教!
谢谢大家!
初中生自我介绍9
我今年x岁,是个普普通通的女孩。瓜子脸,皮肤白,留着齐耳的短发。
小小的`我很傻。别人问我为什么要读书,我说:“为了不做乞丐,要做个有知识的人。”
这下可糟了。爸爸妈妈要我学书法、图画、手风琴、电子琴、少儿英语。其实,小小的我爱跳绳踢毽子跳橡皮筋,爱看蚕宝宝吃桑叶。
我的脾气倔,争强好胜,干什么都想得第一。倒立,对弱女子来说,可是比登山还难啊。可我那股子牛劲上来了,非要争个第一不可。开始比赛,双手撑地,头朝下,脚朝上。1分30秒,那个比赛男同学下来了,我一见连忙也松了手。
现在对我一定有所了解了吧?你愿意和我交朋友吗?
初中生自我介绍10
我,是一个上初中的男孩子。壮壮的,不爱运动的我,体育成绩不太好,尤其是最近因为疫情不让出门,感觉自己又壮实一圈,头发也长到差不多梳小辫了,所以这两天最渴望的'就是可以出去走走。
我,是一个上初中的男孩子。性格开朗,特别爱笑,不管什么事情,只要有笑点,总是控制不住的哈哈大笑,因此也没有少受老师的打骂。
我,是一个上初中的男孩子。我喜欢结交朋友,每天最喜欢的事情就是和朋友们在一起,只要可以和他们在一起,无论是干什么事情,我总是会很开心,哪怕是和朋友一起放学回家,一起吃个小吃,一起谈天说地,和他们总有说不完的话,友谊让我感到很开心。
我,是一个上初中的男孩子。因为上了初中,每天学习任务繁重了很多,写完作业就会很晚,有时吃饭都得卡着时间,几乎没有可以放松一会儿的美好时光,恶性循环,第二天会疲乏,上课有时候会走神儿,好想补补一个好觉是我上个学期经常会有的一个小梦想,但是,时光飞快,我要打起精神努力加油!
我,是一个上初中的男孩子。我喜欢各种音乐,从小和妈妈学习过钢琴,五年级时又学了萨克斯,以前每天的练琴时光是我学习之外放松的时候,自从上了初中,几乎没有时间练乐器了,我的梦想就是再把这些乐器学起来。
这就是我,一个乐观开朗的大男孩!
初中生自我介绍11
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的`认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表“重要思想,拥护党的各项方针政策。
我努力学习,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。
初中生自我介绍12
我,一个活泼开朗、爱唱爱跳、学习优良的好少年。
这么说,大家一定会觉得我自信过了头。不过,我要告诉你们,我这可不是自信过了头,而是实事求是。你看我:相貌平平,一头乌黑的长发,一双小眼睛上架着一副眼镜(如果学习差,怎么对得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的,完全不出众。可是,自恋点说,我的作文水平也可以算得上不错了!
有一回,我到姑姑家玩,姑姑让我辅导小妹妹写作文,可是那调皮的小妹妹就是不肯写。我只好连哄带骗地让她坐下来,教她怎么写。奇怪的是,一项调皮的.小妹妹竟然静静地听着我讲,我停下来,小妹妹问我:“姐姐,我不是不想写,而是我觉得没有东西写。”我顿时明白了妹妹为什么写不出作文了。
我立刻带着小妹妹出去玩了一圈。我们在公园里打水仗,捡石头,比赛跑步……
回到家时,我们已经大汗淋漓了。可是,小妹妹顾不上洗澡,连忙跑到房间里把作文给写了下来。
第二天,妹妹来告诉我,她的作文被老师表扬了呢!
这就是我,一个助人为乐、不怕辛苦的人,大家喜欢我吗?
初中生自我介绍13
我。一个姓李,叫圣的小男孩。我住在北京东城区,就读于曙光小学。我的出生日期:1996年11月28日星座:射手座我的家庭成员:父(中国人)、母(韩国人)我的兴趣:运动、阅读、旅行、音乐、电影我的特长:吉他、篮球、钢琴、游泳我喜欢校园的日子,可最近因为各种原因而休学了,好怀念学校的日子噢,好想念学校的.老师、同学以及学校所有的一切,无比的想念,嘿嘿,接下来我介绍一下我每天基本的生活。我早上6点就被妈妈叫起来,好痛苦!我要告别亲爱的床了。穿好衣服裤子,接着呢,当然是去刷牙,洗脸了噢。哈哈,一天最开心的是吃着妈妈做的早餐,看着窗外的风景,当然少不了我最爱的音乐啦!7点,我依依不舍离开我宝贝的家啦!要去补习英语,数学还有语文了。
中午,和几个同学一起吃完午餐后,与他们告别。下午,我要去学钢琴和吉他了,这是我最享受的时光,我非常热爱音乐。5点半左右,妈妈会来接我带我去逛会街去买我喜欢的杂志、吃的、衣服等之类的,哈哈。回家是和爸爸一起玩NBA的时刻,现在我和爸爸水平都是差不多,我要努力练超过爸爸,有决心没什么做不到的。时光飞逝,差不多要睡觉了,要养好精神去对待明天的阳光。亲爱的床我来啦!
哈哈,简单的介绍我的生活,你们呢?大家都说说噢。交流下,期待与你们分享生活噢。
初中生自我介绍14
自我介绍重点提示:
1、自我介绍的意义:
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式:
自我介绍可以有不同的方式,
(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的.自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌:
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。
例文点评自我介绍
我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
初中生自我介绍15
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的.纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
此致
敬礼!
介绍人:xx
年 月 日
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