[优选]中学生自我介绍
当来到一个陌生环境中,需要我们进行自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编整理的中学生自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学生自我介绍 篇1
大家好,我的名字叫潘宁笑,我就读于实中的启平校区。
我的个子不高,也不矮,正常坐在倒数第二排,我长得胖乎乎的,圆圆的脸上镶着一双小小的眼睛,别看我的眼睛小,它特别灵敏,很远的地方都看得见。
在老师眼中,我是一个文静可爱的学生。在爸爸妈妈眼中,我是一个活泼开朗的`孩子,在朋友眼中,我是一个乐于助人的孩子。
我的特长是画画、写字,我画的画很漂亮,常常被老师贴在墙上,我写的钢笔字也很漂亮。
我的优点是我很文静,不捣蛋,缺点是粗心马虎,每次考试都因为粗心失去了分数。
大家喜欢我吗?喜欢就打电话给我。
中学生自我介绍 篇2
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但这天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我就就是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也就就是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时光最宝贵的就就是生命、时光与精神。认为会感受与思考的不仅仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的'沟通不仅仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不就就是第一次也不就就是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,这天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原先闭上眼睛之后的感受,就就是那么前所未有的清晰。只提上的感受就就是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能就就是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说就就是更高的一个层次,就就是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也就就是想象的并不就就是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说就就是能够向往的未来。期望能在班上大家能多多指教,多谢!
中学生自我介绍 篇3
我的名字叫成若恒。个子挺高的,因为在暑假里晒太阳的原因嘛,所以皮肤有点黑;脸长长的,有人叫它“瓜子脸”,眉毛像柳叶一样,也很长;我留着冲天的'短发,它们像柏油那样黑;还有一双水汪汪的大眼睛,有一个很高的鼻梁;我的嘴巴很大,一口能吞下很多饭菜!怎么样,我长得帅吧!
我是个做什么事都快的人,但是质量却不怎么样。我记得二年级时,一节数学课上,黄老师让我们把家庭作业做完,我和吴邵隆等人一听到这句话,就一起“赶”作业。我们做啊做啊,一两分钟就“搞定”了家庭作业。我们兴冲冲地交了上去,就什么也不管了。第二天发下来时就看到,这里错了,那里也错了。所以,从那以后,我便认为质量第一,速度第二!
有时,我也会快又好完成任务。一次体育课,老师给我们检测50米短跑。我们听了,心头一紧,全场变得鸦雀无声。我听了,乐滋滋地想:现在是展示跑步的最佳时刻了,哈哈哈!开始跑了,丁欣源站在后面想推我,让我跑得更快,我对他说:“我可以的,不需要推我!”一声哨响,我风驰电掣般地飞奔起来,一边跑,一边祈祷:“希望我能跑出好的成绩!”果然,我拿了小组第一、全班第三!
希望我以后能彻底改掉粗心的毛病,让自己变得更优秀!
中学生自我介绍 篇4
尊敬的老师,同学们:
你们好!
我是一个阳光小男孩,我的名字叫xxx,我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。
我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。
我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的'脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。
中学生自我介绍 篇5
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的'感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实
践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
中学生自我介绍 篇6
我既不高也不矮,但是我们班的秦望不得不叫我“小矮子”。事实上,她比我矮!我有一双双眼皮眼睛,其他人看到我时都说我的眼睛很漂亮。
我是一个胆小的人,因为我天生害怕多毛、肮脏和奇怪的昆虫。就说几天前,下了几次大雨。早上我来到学校,看见许多蚯蚓在校园里爬行。我吓坏了,大叫起来。我踮起脚向教室跑去。然而,教室的门还没有打开。顿时,我目瞪口呆。看着蚯蚓在我面前爬行,我的身体不禁颤抖。我像热锅上的蚂蚁一样站着,不知道该怎么办。这时,开门的同学来了。我是第一个冲进来的。我一进去,就趴在桌子上。过了很久,我的'心终于平静下来。
我也很努力。我记得有一次,当我的父母没有下班,房子很脏的时候,我拿了一把扫帚把地板扫干净,又用拖把小心翼翼地拖地板。我还把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干净。爸爸妈妈回来称赞我长大了。
听着,我是个小女孩,你愿意和我交朋友吗?
中学生自我介绍 篇7
如果说历史是一条河流,那它一定是源远流长的;如果说民族英雄是印在历史上的永恒风景,那他们一定是长河中不断翻滚的奔腾不息的巨浪;如果要问是什么使这些“巨浪”发出轰轰的咆哮声,我想,那是他们满怀豪情壮志的博大胸怀和舍生取义、顽强不屈的坚忍力量。
这种精神化作最迅猛的激流,不断向前奔去,发出阵阵的吼声,打出灼灼的浪花,千百年来为后人赞赏。从小,我们读着英雄的故事成长,为他们鼓掌,为他们喝彩。父母和老师一遍又一遍地教育我们热爱祖国、顽强拼搏、敢于斗争。于是乎,我们向往着、梦想着做一个正义之君子。
正义,是一个永恒的话题。何为正义?是反对邪恶势力,对其怒目而视的.目光?是陶渊明“不为五斗米而折腰”的高洁傲岸之心?抑或是“提携玉龙为君死”的忠心报国之志?正义是火,散发出炽热的光芒,星火燎原,永不熄灭。所谓英雄,就是让自己登上祭台,一点一点燃烧自己的身体,将光明传播到远方去……直到自己化为灰烬为止,再苦再累也毫不畏惧,也不会放弃。
我敬仰文天祥舍生取义,发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊;我钦佩林则徐誓死报国,立下“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的誓言;我崇敬甲午战争中邓世昌放弃逃生机会,断然表示誓与全舰将士共存亡的豪迈心胸。鲜血中流淌着比生命更重要的东西,英雄的火花点燃了我们的心,让我们为之震撼着;英雄的火焰燃烧在光明世界的每一个角落,火光冲天。
这就是我想要的,豪气散发在身上的角角落落。一个狂傲不羁的灵魂冲出火光,仰天长鸣,最终烙铸在历史的长河里,天空一片炽热的红色。那一秒,是未曾出现却永恒存在的风景。
中学生自我介绍 篇8
尊敬的各位xx:
你们好!
我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的'生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。
谢谢!
中学生自我介绍 篇9
大家好,我姓周,我叫周子润。我的子是儿子的子,润是大润发的'润,我已经十二岁了。
我就读于启平,是七六班学生。
我的个子高高的长得很胖,我的眼睛很大,脸蛋是鸭蛋的形状。别看我很胖,我很能做家务活,我的眼睛是火眼金睛,很敏锐。
我乐于助人,我在家里很听话,在老师眼里是个聪明伶俐的孩子。
我的爱好是游泳,我的特长也是游泳,游泳有很多种,有仰泳、蛙泳、还有自由泳,这些我都会。
我的优点是做家务活缺点是老是爱讲话。
中学生自我介绍 篇10
我叫小丽,我有许多的爱好,但也有一些缺点。人无完人嘛!不是吗?
我是一个爱读书的人。基本上我每周都会去图书室去借书。因为老师说一次性可以借两本书,我有,所以我每一次都借两本。拿到书后,我便废寝忘食的读起来。每次下课我都在阅读,一页一页地翻过去,每一个字都看过去。老师有时提前来到教室,我就不得不放下心爱的书,恋恋不舍地塞到抽屉里,不情不愿地拿出课本来朗读。下课时,老师前脚刚走,后脚我就在捧着书在看。一直到我看完这本书。
我也是一个自立的人。我在做作业的`时候,一般情况下时候是不会问别人题目的。除非我冥思苦想之后,还是不会我才会问别人。我的抽屉我会自己整理;我的衣服自己洗,从未带回家去洗;我的作业我自己独立完成,从未抄过别人的;我的书包自己顺。我很少让别人动我的东西。
中学生自我介绍 篇11
我,长着乌黑发亮的眼睛,像一颗黑珍珠;我有着微微粗糙的头发,像一挂瀑布;我,长着高高的鼻子,像一面风帆,鼻子上架着一副厚厚的眼镜。我有许多有趣的外号:小蝌蚪,孙悟空……
可能是因为我生在处女座的缘故,因此我十分爱干净,就像有洁癖,桌上不能乱,东西要分类……
记得有一次,爸爸妈妈请阿姨吃晚饭,我吃到一半时发现我的盘子上面已经有了食物残渣我不发现不要紧但是我一发现便再也忍不住了,端起盘子便向垃圾桶走去,"哗啦"一下全部给倒了,回到座位后我看了看盘子还是不满意,因为上面还有酱汁,于是我又拿来餐巾纸,把它擦得一干二净,闪闪发光。
在一旁的妈妈看见了说:“你在干嘛?盘子不是会有服务员来换吗?我回答道:“太脏了,实在看不下去了,等服务员来,我都要急死了。”老妈听话一副拿我没办法的表情。后来我又发现桌上有很多空盘,于是我二话不说伸手便把它们拿去了服务桌上,老妈看到后说我像个服务员。
不仅在外面,在家里我也有洁癖,比如,在家里,我总是把衣服叠得整整齐齐,当季的衣服放一个衣柜‘,别季的衣服放一个衣柜。衣服归衣服,裤子归裤子,袜子归袜子绝不能乱放,不然我会很不爽,一整天心情都不好,除非把它整理得干干净净才会满意。
这就是我,一个爱干净有洁癖的'我。我还喜欢游泳,羽毛球,跳绳,平衡车……我不仅是热爱运动的女孩,而且是个爱吃的女孩,下次再向你说我的吃货案件吧!
中学生自我介绍 篇12
大家好!我叫张,来自初二(24)班。我活泼开朗,爱交朋友,是个爱笑的女孩。笑,是开怀的大笑,可别小瞧我,我一笑起来,谁也拦不住。我爱好画画,在我所参加的兴趣小组中,就属这项坚持的时间最长。我擅长数学,语文薄弱一些,这都怪我小时候不爱读书,至今四大名著都还没有读完。高尔基曾经说过:“书是人类进步的.阶梯”,由此我也领悟到:好书能伴我一生。为了改变现状,我下定决心好读书,读好书。
没有最好,只有更好。我会乘着理想的风帆驶向心中的彼岸!
中学生自我介绍 篇13
至于我,我一直都是平头。我的眉毛很粗,眼睛很黑很亮,虽然不大。把它戴在我脸上很合适。闭上嘴真好。哦,我忘了告诉你我的名字。我叫王蒙。
在小学,我和我的同学相处得很好。我不喜欢生气。我一整天都很开心。愤怒使脑细胞悲伤,所以当我和同学发生冲突时,我基本上可以容忍他们。我的同学要求我做事。我总是尽力而为,但有时当别人称赞我时,我很害羞。有时候很鲁莽。我妈妈说我是一个“小冒险家”。
粗心对我来说是个大问题,所以我的作业经常出错。但是我不相信这是不能改变的。你看,在新学期里,我一定会把它从“粗心”改成“粗心”。
阅读是我最大的.爱好。我不能保存——本小说、杂志和科学作品。我经常被书中的情节和人物所感动,同时抽泣和咯咯地笑。我完全在现场。
虽然我很瘦,但我仍然喜欢运动!我特别喜欢打乒乓球,而且我仍然是我班上的一名大师。我也喜欢音乐和美术。我妈妈说我兴趣广泛。
好吧,我们来谈谈。欢迎和我交朋友。
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