(集合)小学自我介绍
来到一个新的地方后，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。如何编写一段个性的自我介绍？以下是小编精心整理的小学自我介绍，希望能够帮助到大家。
小学自我介绍1
我叫朱柏睿，今年9岁，在德积小学二（4）班读书，
我个子不够高，长得瘦瘦的，留着短短的头发，浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气，几分聪颖。我总是享受着老师给与我的'评价。
我爱下棋，尤其喜欢军旗，我每天放学回家就缠着妈妈下军旗，每次妈妈都是以失败告终。我爱动脑筋，而且也很善良，妈妈说我善良的性格像女生，我虽然不太爱听，可想想也是，我一遇到不顺心的事就爱流眼泪，只要妈妈一提醒，我马上就会想到我是男子汉，我一定要坚强。
这就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥几笔，一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的，没有修饰，没有花哨，但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙在我们金笔作文快乐的学习，快乐的成长。
小学自我介绍2
我叫吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的.，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。
我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁问爸爸：“海水
怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。
第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。
我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学自我介绍3
我是一个个子高高，和活泼的男生。虽然爱犯错误，但是我知错就改。
在鸿二小学的时候，不管什么活动，都有我的身影。老师赞扬我是热血少年。同学说我和热情。
在搬桌子的时候，我搬得比别人多，扫地的时候我帮人拿扫把，下课时帮老师盛水、倒垃圾……
在最后一个六一节上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹气球、扫地、擦桌子。所以在个性上我又是一个关心集体的人。
一来到盐鸿中学这个大家庭我就觉得这里的.老师非常热情，同学很有礼貌。
校长说：“我们来到盐鸿中学，就是缘。我把初一(12)班当成我第二个家，我要为家争光，为家争气。
我一般不会单独上学，我会和同学一起来。在班里，下课我就去认识新同学，同学愈多我愈高兴。
这就是我，一个青春活力，关心集体的中学生!
小学自我介绍4
我是一个阳光的女孩，爱好广泛。比如:唱歌、跳舞、读书、弹钢琴等。
在学校，我是老师的好帮手，在家里，我是父母的幸福果实。在学校担任大队成员，认真履行大队成员职责，时刻以身作则。在学习上，我不仅积极，而且愿意帮助同学回答一些问题。下课后，我和同学不跑步，而是文明地玩一些小游戏。
我也积极参加学校活动，比如“冬锻节”跳绳比赛，外语节等等。另外值得一提的是，我还参加了外语节开幕式上的表演。学习后，我花了很多时间与老师和同学一起排练，这为我们外语节的成功做出了贡献。
现在学期结束，我获得了“佛山三星形象男孩”的荣誉称号。在这里，我要感谢老师和同学们对我的`帮助。谢谢！我会继续努力的！
小学自我介绍5
我叫xxx，我有个缺点，就是不爱吃饭。有一次，妈妈为我做好了饭，我就是不愿吃，我这个人特别挑食。
同样，我也有优点，就是写作业写得快、认真、整齐，在写作业时，我可是高手哦，谁不服，来试试(开玩笑)。
这就是我!
小学自我介绍6
我是新井小学五年级的学生，今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩，我梳着小辫子，可好看了，长着大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜欢读书，比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等，这些书我都愿意读，读这些书的时候，我什么都不想干，只想认认真真地读书，就说那次吧，爸爸给我买了一本新故事书，非常好看，爸爸叫我去吃饭，我再三说不想吃，最后还是没有吃饭，而且晚上看到11点才睡，最终还是把故事书读完了。
我还是一个非常倔强的小女孩，比如说那次吧，我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟，那天老师留的作业非常非常地少，不一小会就作完了，我的小妹妹已经上学了，而小弟弟才8个多月，我写完自己的作业我就去抱小弟弟了，我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了，她越来越不让我抱小弟弟了，后来实在没有办法了，我只好回家了。
在下课的时候，我和同学在下课时做一些有意义的活动，同学们也跟我做一些有意义的`活动，每一次学一篇新的课文时，老师都会先读一遍，可能是怕我们有的字不认识，一个一个地问老师，那样教室里就会很乱了，这就是五年级的吕静。
小学自我介绍7
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫，那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的.大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，红色的运动鞋。
我性格开朗，喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”，可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟，可我却没想着去收拾，只有妈妈提醒，我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
批改评语：本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称，叙述真实亲切自然，给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍，能正确地认识自己。希望小作者发扬优点，改正缺点，成为一名更加优秀的小学生。
小学自我介绍8
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，一个快乐的学期已经过去了，我进步的特别快!尤其是上课时敢积极举手发言了。
原来，我是一个胆小鬼。上课时，同学们都在积极踊跃的争着发言，还大喊着：“老师，我，我。”唯独我没有举手，在座位上闷着头。我就连像1+1这么简单的`，而且一下就能答对的问题都不敢举起手来。
有时，老师提问一个简单的问题让我来回答，我站起来就会脸红脖子粗的说不出话来。老师见我紧张，就会给我适当的提示，可我只是结结巴巴地讲下来。老师只好让我坐下，坐下来的我感到万分羞愧，竟然连一个简单的问题都答不对。
后来通过老师的教导，妈妈的鼓励。慢慢的我的胆子大了。现在，我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢!几乎每课我都会回答问题呢!虽然有时老师不叫我发言，但我不会泄气的。因为我知道老师不能总叫我一个人发言，我们班有47人，也要给别人回答问题的机会，让别的同学也在语言方面得到锻炼。
小学自我介绍9
亲爱的同学们：
大家好！
我是第二实验小学五年级四班的学生。我叫关锦一。我的性格很开朗。我喜欢交朋友，和同学一起学习和玩耍。
除了日常的学习和作业，我还有自己的爱好，就是学习舞蹈，在舞台上看老师和同学的`优美舞蹈。希望自己以后在舞台上也能一样聪明：有时像小鸟，有时像云彩，有时像蒲公英随着旋律飞翔。现在已经学习五年了，参加了很多比赛，获得了一些令人鼓舞的奖杯和证书。希望喜欢跳舞的同学能和我一起学习。
当然，学生的首要任务是学习知识。除了完成老师的作业，我还喜欢阅读和练习写作。虽然我现在做的还不够，但是希望能和同学一起进步！
现在，我已经被老师和同学选为班委。希望所有的同学都能互相学习，团结在一起，为五年级四班贡献自己的努力，无论是生活还是学习！我也会更加自律，为班级服务，发挥带头作用。
这就是我。我叫关锦一。如果你喜欢我，以后请和我在一起，为了班级的荣誉而努力！
小学自我介绍10
九年前的一天，一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上，这个男孩就是我——XXX。
我来自华龙区实验小学四（3）班。我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神，挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴，说起话来滔滔不绝，小朋友们都很喜欢我。
我的性格活泼可爱，经常和小朋友做游戏，有一次我们玩打水枪，我采用机智、勇敢的方法打败了对手，大家都夸我聪明。虽然我玩的'时候很活泼、淘气，但是学习时我很专心。有一次，老师出了道奥赛题，我开动脑筋，作了出来，老师直夸我有创新能力呢！
在班上，我是个好学生，每天的作业都能按时完成，做完后也能自己检查，上课时能积极发言，爱帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。
在家里我也是个乖巧懂事的好孩子，经常帮妈妈干家务，比如：拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜……
我的梦想是长大了当一名科学家，发明更先进的机器，为祖国建设贡献力量。
你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友吗？希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——XXX。
小学自我介绍11
我是一个品学兼优的学生。在班里，我上课认真听讲，积极举手回答问题，并且在家做好预习和复习。因为这样，我被评为班里的学习委员。
我的音乐很好，尤其是吹口琴。比如《欢乐颂》这首歌：３３４５５４３２１１２３３２２３３４５５４３２１１２３２１１……２００４年的口琴吹奏，我在班里获得了９９分的分数。只要功夫深，铁棒磨成绣花针嘛！只要肯炼，就一定会炼成的！我相信你也可以的！
我的`英语也可以，２００４年我获得了《剑桥少儿英语》二级考试证书，在班里我每次英语考试都得满分，是老师的小助手，同学们学习的好榜样，今年我准备参加天津市初等英语水平考试，我相信我一定会取得好成绩的！
听了我的介绍，你一定会羡慕吧！告诉你我的秘诀：天下无难事，只怕有心人！努力吧！再见！
小学自我介绍12
我现在把一个快乐男孩介绍给你。
周涛，男，7岁，范村中心小学一年级学生，个子不算太高，长着一双大眼睛，双眼皮，因为退牙原因，家人们都亲切地叫我“小豁牙”。
我生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书，所以老师特别喜欢我，你喜欢我吗?爱我吗?
这就是我—一个快乐男孩。
批改评语：这篇文章结构完整，语句通顺，表达流畅自然，虽然文章笔墨不多，但这篇自我介绍很清楚地将自己介绍给了别人，如果你能扣住你生性活泼，爱运动，爱动脑，爱看课外书的`特点，写一些自己的事情，那你的文章就更加饱满了!
小学自我介绍13
姓名：跟流星雨同姓，与希奇同名。
性别：跟妈妈一样
年龄：度过了12个“六一”儿童节。
文化：今年7连级。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子像像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿着户口薄报名念书的那一天，老师使写了道题“X+19*10-5=170”考我，又连忙说：“出错了！”我一口说：“等于—15”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。“同学们也常常夸我：”“有两下子”我会跳皮筋，打乒乓球。班上的`黑板报画画，写字都是属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给伙伴们听。我更爱学英语。以前，每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学，学完了字母，音标，又背熟了许多单词，课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我，我一下子就能辨读出来。只是有一次在课堂上，老师叫我在黑板上写“遇见”的拼音，我没注意，很快写出英语的“meet”。
老师微微笑着叫我下去。
缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课专心，下课爱撩打，有骄傲自满以外，爸爸还给我总结了好多条：学习爱鞭子抽，脑细胞是直直的，好玩贪玩，不讲文明,脸皮厚，打不死。假期中的一次，我到学校里去玩，正看见邮电叔叔把信从办公室门缝插进去，等他走后，我们几个伙伴用小棍子从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票，我一手把信撕成两酨。这下闯了大祸，又挨爸爸一顿打。今年期年评我的语文数学都降到90分，再也不是以前的双百了。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。我的这些缺点转背就忘。我的脑细胞真的没有弯，记不住事情吗？愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
可以把?
小学自我介绍14
时光飞逝，时光飞逝。刹那间，我们度过了初中以来的第一个暑假，又变成了“靠上一段楼梯”。
同样的同学，不同的教室，不同的老师，和我们一起进入初中语文堂的张老师已经走了，新来的刘老师正在带领我们进入初二。
新老师上任，自然想认识同学，自我介绍成为必不可少的程序。同样的题材，不同的规定，老师不允许实名，但也苦于我的脑细胞少。我苦思良久，在此献上拙见。如果措词不当，还是希望老师能看到数额。
我是八（9）班的一个男生。我长相平平。唯一不同的是我的长方形脸。虽然没什么大不了的`，但是经常被人调侃，觉得很难优雅。为了寻求平衡感，我要留长发，所以男生中我的头发是长的。
我呢，性格很开朗，朋友也很广泛。我有一张不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前说话幽默热情，但在陌生人面前很内向胆小。如果没有共同的喜好，我绝对不会先开口。
我有很多爱好。对我来说，我很喜欢象棋，尤其是象棋，这是我擅长的领域。但是，时间久了，恐怕技能也生疏了。
我也很爱军事。说到军事，我能讲三四个小时，表现得像个专家。没事。我喜欢画画、打鼓和敲打，我很享受。
脑子里不时冒出一些奇怪的想法，经常有意无意的付诸实践。结果我的卧室里有很多奇怪的东西，家里人经常叫我打扫卫生。而我经常把它们扔在一起，继续开始我的苦差事。
我经常会有一些与常人不同的想法，但是不敢发表，只好任其烂在肚子里。比如我对第一章提出了一个很大的疑问：战争怎么可以分为正义和非正义？战争只是一台暴力机器，国家，为了争夺利益而生。当一个人在争夺利益，另一个人在保护利益时，正义和非正义是没有区别的。当我们从客观的角度看待战争时，就会有任何正义和不正义。
还有第一单元的活动“世界什么时候才能铸剑成犁？”我的想法是，这个世界永远不可能把剑铸成犁。只要有人，就会有国家和私欲，这是人与生俱来的劣根性造成的。只要有一个国家，在正当手段无法获得利益以获取利益的情况下，就会发生战争。况且和平只是两次战争的间歇，可能会持续10年，100年，1000年，但战争总会有的。和平和战争本质上是相对的。没有战争，就不会有和平。
好了，题外话，回到正题：这就是我，一个相貌平平，喜好广泛，思想观点独特的男生。只有这个，没有分号。
小学自我介绍15
我叫刘梓豪，是位很有个性的男生。
用桌子的黑色画头发，用煤炭的黑色画眉毛，用白云色画牙齿，用樱桃色画嘴巴，今天的我是开心的，是快乐的，也是独一无二的我。
我最喜欢的是运动踢足球，医生说多运动有助长高，我希望将来可以长成一个大高个。我的缺点是太粗心，妈妈老是说我太粗心，总是将作业记错或者写错。我最喜欢吃的是西瓜，夏天吃着冰西瓜吹着空调看着电视简直太爽了。我最喜欢玩的.游戏是王者荣耀，里面有许多我喜欢的英雄和皮肤，我最大的愿望是长大后当一个游戏博主，然后我就可以获得粉丝，跟他们一起研究游戏。我最快乐的事情是玩手机，虽然妈妈总是说玩多了手机对眼睛不好，也会耽误学习时间，但是我真的难以割舍这份快乐，我总能从手机里发现新奇的东西，从而开阔了我的视野。
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