中学生自我介绍【必备13篇】
来到一个新的地方后，我们有必要进行适当的自我介绍，自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的中学生自我介绍，欢迎阅读与收藏。
中学生自我介绍 篇1
大家好！本人今年虚岁13岁，名叫XX，个性比较怪，内向(也可以说比较有个性O(∩_∩)O哈！)虽然很舍不得小学同学，但是得“既来之，则安之”，三年短暂的时光，应该会充满快乐吧！希望各位同学能与我相处融洽！
中学生自我介绍 篇2
我 江苏省海门市汤家中心小学 唐婷婷 我，是一个普普通通的女孩，但我所经历过的是普通人承受不了的。 我的爸爸妈妈结婚很晚，妈妈怀了两次孕，都因为早产，小孩没有保住。后来，爸爸妈妈年纪大了，很难怀孕，就领养了一个小女孩。当然，我就是那个小女孩。当我来到现在爸爸妈妈身边时，我什么都不知道，只知道吃了睡睡了吃，这样无忧无虑地生活着。 后来不知道为什么，爸爸妈妈在我4岁时离了婚。之后的.生活，我就跟着爸爸过。爸爸说什么，我就做什么，不会反抗爸爸下达的命令。 等我懂事后，爸爸把我的身世都告诉了我。我并没有为这件事而哭泣过，每，当想起这件事的时候，都是很乐观地笑了一笑，任命运怎么捉弄我。 在学校里，我却一直不敢把自己的家庭情况告诉同学，生怕同学们会说我是一个捡来的孩子。当同学们聊到“妈妈”这个话题时，我总会满脸通红。当他们问起我“你的妈妈呢”时，我不知道该怎么回答了，就会编出一个又一个谎言来骗同学们。有时候我的谎言前言不搭后语，可能今天说“我妈妈在上海打工”，明天就会说“我妈妈去湖南旅游了，很久才会回来”。每当我说谎时，我心里都会暗暗地想：我这是何必呢，干什么打肿脸充胖子啊？ 爸爸看到我为自己的身世感到不开心，就想尽办法把我哄开心。给我糖吃，带我去游乐场玩??看到爸爸这么尽心尽力地逗我开心，我就开心起来了，也从未停止过这种开心。爸爸每天都会在我身边照顾我，看到他那慈祥的面容，我就会心想：有妈妈的孩子很幸福，没有妈妈的孩子一样会很幸福！ 如果我有什么题目不会，我爸从来都不会告诉我。当我问他时，他在做什么就继续做什么，假装听不见。这时，我就会知道爸爸是不会告诉我的。也正是因为这个，促使我养成了独立的习惯，让我懂得了什么事情都不能依赖别人，都要自己做，依赖别人是不可靠的。 在我心里，有爸爸的地方就是幸福的地方！一个父亲胜过一百个老师。他是我生命中不可缺少的老师，他让我学会了许多事情。 这就是一个拥有与众不同家庭的我。
中学生自我介绍 篇3
大家好！
我叫xxx，今年xx岁。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的`组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学x年。我还在重庆的艺校去考舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！
中学生自我介绍 篇4
大家好！我叫杨润子，今年14岁了。
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，一开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？
我的`爱好是数学和英语，数学教师和英语教师十分喜欢我，异常是数学教师，每次都以娃娃脸来应对我，英语教师也一样，对我，总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的，当然，语文也一样。我喜欢西瓜和芒果，他们的味道十分好，你不妨也去试试！我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的梦想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，她代表着我要飞向天空！
我是个好胜心十分强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我明白，仅有好胜心强而不断进取的人，才会取得成功！
我的优点是很乐观，遇到挫折，我不会气馁，会继续努力，就当没发生过一样，我还是欢乐的我！我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自我说，难道我的手就如黄金那么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到洞里面去了，可是我会改正它的。
这就是我，你喜欢我么？
中学生自我介绍 篇5
Hello，大家好！
我是xxx！我思维敏捷，我手脚灵活，我5尺20寸高！羽毛球，篮球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠闲中，我爱看青春偶像剧；心情郁闷中，我爱听音乐。“我的爱只能够让你一个人独自拥有。”是我最喜欢听的歌曲饿’叫《够爱》我身边的人常跟我说，我给他们的第一印象就是烂，耐人寻味，或者我行为习惯不好吧，又或者，我仪表不端正。但其实，真实的我和他们想象中的我迥然不同喔，我成绩不错，在班里可以名列前茅，甚至有时候能越进级前列，只可不是碰巧额。可知道，在背后我也下过不少苦功的'，我始终相信“天才出自勤奋”。对于失败，我总是抱负着“总有一天会成功的”心态，对于成功，我希望自己能收敛多点。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我懂，可我就是个有点自大的男生。高中的我，大概是这样的，我希望将来会迎来新的光芒。
中学生自我介绍 篇6
我叫小丽，我有许多的爱好，但也有一些缺点。人无完人嘛！不是吗？
我是一个爱读书的人。基本上我每周都会去图书室去借书。因为老师说一次性可以借两本书，我有，所以我每一次都借两本。拿到书后，我便废寝忘食的读起来。每次下课我都在阅读，一页一页地翻过去，每一个字都看过去。老师有时提前来到教室，我就不得不放下心爱的`书，恋恋不舍地塞到抽屉里，不情不愿地拿出课本来朗读。下课时，老师前脚刚走，后脚我就在捧着书在看。一直到我看完这本书。
我也是一个自立的人。我在做作业的时候，一般情况下时候是不会问别人题目的。除非我冥思苦想之后，还是不会我才会问别人。我的抽屉我会自己整理；我的衣服自己洗，从未带回家去洗；我的作业我自己独立完成，从未抄过别人的；我的书包自己顺。我很少让别人动我的东西。
中学生自我介绍 篇7
我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的'女孩。我有着自己的理想和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成绩追求最好。喜欢竞争，善于与同学交流、兴趣多，爱好广。尊敬师长，对老师交给我的任务我都是尽我所能，做到最好。
中学生自我介绍 篇8
从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的`遗憾。
在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实
践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府“优秀教师”的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
中学生自我介绍 篇9
尊敬的xx：
大家好！
我叫(大名)，平时大家可以叫我小依(小名)，今年刚好14岁了。说道自己的性格，其实我自己也不是很清楚，有的时候很细心，有的时候很粗心.有时候的很暴躁，也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的，挺脱俗的)
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前，拉开窗帘，让温暖的阳光照在身上，塞上耳机，播放自己最喜欢的音乐(这里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝笔，在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历，那样我会感觉很安逸~~
其实我还有一门“本领”，那便是“P图”，那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的.技术，如果同学或老师需要，我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~
要说我这人的毛病，那就是“懒”了，因为我一直不喜欢运动，所以体育成绩一直不是很好，新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了，怎么说呢，心中既有向往又有一种莫名的恐惧，呵呵~反正都是要面对的，我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学，我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢！
中学生自我介绍 篇10
我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美，但是我教的朋友大多是男的'，女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方，跟他们说什么他们也不会说出去的，而那些XX就不一样，一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去，但最终却终是说出去了!而且还在一起议论，就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生一起唱黄梅调，可是男生都很大方的唱出来了，XX说什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的，看我多看得开啊!不是我自夸，要是世界上多一些我这样的人，那世界上就没有争执了，有一句话说得好，笑一笑十年少，愁一愁白了头。
不要什么事都想得那么复杂，就我们班的那样，那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事，让生活充满趣味吧!
中学生自我介绍 篇11
尊敬的各位xx：
你们好！
我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。我的'爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学。
谢谢大家!
中学生自我介绍 篇12
我是__，还是一名光荣的平顶山日报社小记者，我叫孙熙尧。
我有一双水灵灵的眼睛，不算大但炯炯有神，脸颊上有两个小小的'酒窝，笑起来很可爱。我的鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，组成了一张清秀可爱的脸。
我的爱好很广泛，最喜爱的还要数“打篮球”，在7年级的比赛中，我还得过一等奖呢，厉害吧!
但是，我有一个缺点——不认真。在好几次考试时，我会做的题都因为不认真而做错了，没有考到预想中的好成绩。我已经下定决心要改掉这个坏毛病，争取成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
好了，我的自我介绍讲完了，你们喜欢这样的我吗?快快来和我交朋友吧!
中学生自我介绍 篇13
亲爱的老师：
你们好！
大家好！我叫xx，我是一名即将踏入中学的学生，我有一个美好的小学，我希望有一个美好的中学，我今年xx岁，今天你和一个陌生人打招呼，明天你就会多一个朋友。人与人之间的交往，从陌生到熟悉，往往是从介绍开始的。
我个子中等，1xx，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的.体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！
【中学生自我介绍】相关文章：
中学生的自我介绍04-08
中学生自我介绍06-22
【经典】中学生自我介绍11-18
中学生自我介绍经典11-24
[精选]中学生自我介绍08-29
中学生自我介绍【精选】09-12
中学生自我介绍【经典】08-28
中学生自我介绍06-14
中学生自我介绍06-09
中学生的自我介绍11-04