【精选】自我介绍的作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的自我介绍的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自我介绍的作文 篇1
我叫叶xx，今年11岁，我身高一米五三，体重不到八十斤，我有满头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛。
对于作文我是既喜欢又讨厌，喜欢的，是作文写好了可以得到表扬，讨厌的，是有时候提笔觉得没什么可写，心里很着急。但是，我每天坚持看课外书，作文水平渐渐提高了。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学作业还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还不错。
人都不是十全十美的，我有最大的一个毛病就是粗心。唉，这可害惨了我，每次考试时它都出来捣乱，让考分白白的溜走。看来，这个毛病以后可真要改一改了。不是有句老话吗：世上无难事，只怕有心人。我相信，总有一天我会以我的优点战胜我的.缺点！
我的性格比较内向，不喜欢和不认识的人说话，因为我时刻都有“警惕”心理。
我非常喜欢打电脑，因为电脑里有许多东西，既可以学习又可以娱乐。
读书也是我的爱好，古典名著，童话故事，科技探索我都读得津津有味。
哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧！
自我介绍的作文 篇2
大家好，我的名字叫xx，在植物分类中属于两年生植物。我想你们对我都很熟悉，为了增进你们对我的了解，我在自我介绍一下。
每年秋分前后，我便开始钻入泥土，过七天左右，我便破土而出。刚出世的我，嫩嫩的，黄黄的，两天后，在阳光的照耀下，就变成浅绿色的了。我要睡整整一个冬天。春天一到，喝过春雨，沐浴着春光，我一个劲地往上长，变成了深绿色。到了初夏，我就长出了青青的麦穗。这时，人们到地里遛达的时候，就会掐几个麦穗搓者吃，或是搓出麦粒回家下锅。俗话说，吃新麦活一百。端午节前后，我便成熟了。远远望去，你就会看见满地都是金灿灿的，那就是我。农民伯伯把我收回家里磨成面，这时我的作用可就大了。人们可以把我做成一根根面条，可以做成白白的'、软乎乎的馒头，可以做成各种各样的饼……
我的作用很多，赶快和我交朋友吧！
自我介绍的作文 篇3
教学目标
1、激发兴趣，愿意把自己介绍给别人，使学生能主动动笔写作文。
2、能比较清楚地把自己的特点写出来。
教学重难点
激发学生的兴趣，打开学生的思路，使学生主动写作文。
教学过程：
一：谈话引入
1、同学们，熟悉的我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信，细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的，那么，想一想：一个人有那些地方和别人不一样呢？
2、生说，师出示在课件上：声音（对，每个人的声音和别人不一样）、外貌、年龄、个性（有的人性格比较急躁，有的人温柔一点）、爱好（说到爱好，不错！）、经历的事（你真是留心生活的孩子）……师：其实，你们说的这些与别人不同的地方，还有很多很多，这也就是指的一个人的特点。（板书：特点）来，我们一起读一读！
二：细观察，说不同
1、过渡：我们了解到每个人都有自己的特点，咱们班的孩子个个都是非常有特点的，我想请两位同学到前边来，谁愿意？
2、注意：仔细观察，看看他们两个有什么不同的地方？谁来说？
3、抽生说，师随机评价。
（好极了！……你觉得他观察得怎样？很仔细！……来！继续！……虽然语言表述不一样，但内容差不多。……挺好的，从衣着上发现了不同的地方。……好，再往下，观察得不错！……看来呀，这一条还观察得不够仔细……
4、师：除了这些，你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗？（谈到性格，真好！……看样子，你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……）
5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。
师：那么，现在，你们自己有没有说的？有！谁先说？
（1）女生说……
师生评价：你们觉得她说得这件事怎么样？（抽生评价）她要不说你们能知道吗？
（2）男孩子想说吗？
师；通过他这样一说，我们就更了解他了。
三：小结并揭题
从刚才同学们说的和这两位自己的发言中，我们发现了谁最了解自己呀！（生齐说：自己）最了解自己的是自己，光听别人说还不够，让咱们自己也来争取一个机会，（出示课题：介绍我自己）来，大声读一读！
四：向别人介绍自己
1、师：谁来介绍？（我）既然是自己介绍自己，自己应该是最熟悉自己的啦，那么，想向别人介绍什么，谁做主哇？不想向别人介绍什么，谁说了算？你准备向别人介绍什么呢？这样吧！老师先帮你们打开记忆的闸门……
（课件出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……）
2、小组内交流，向别人介绍自己。
师：怎么样？想起什么了吗？这里面有你影子的请举手！祝贺你们！这里没有你影子的请举手！更要祝贺你们！因为你们的生活是非常丰富多彩的，这里只是很少的一点点。那么，现在，请你闭上眼睛，静静地想一想，你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢？（停顿半分钟）从你们表情中，老师知道，你们一定很想介绍自己啦！在小组内和交流交流吧，交流时要注意：A小组内的每个小朋友都必须说。B可以只抓住你最想告诉别人的特点来说说，可以是长相，可以是性格，也可以是爱好。可以说一个方面，也可以是几个方面。
3、抽生在全班交流，师、生随机评价
A：过渡：同学们交流得这么热烈，赶快把自己介绍出来，让更多的人了解你、欣赏你，好吗？谁最先来？
B：抽生说，师、生评价。
设想：
——1学生说得很好。师：你觉得他说得怎么样？他是从哪个方面来介绍自己的呢？（长相、性格、爱好……）
——2学生也好。师：你说得可真有趣！老师等着欣赏你的佳作！
——3学生说的较差。师：怎么样？生：把自己的特点说得太简单了。师：怎么办呢？谁来帮帮他？我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。
——4学生说得不够清楚。师：老师知道，你是想告诉大家你……的`特点，只是因为优点紧张，没关系，下去后好好想一想，相信你会把作文写清楚的。
——5学生说得好。——好极了！掌声在哪里？
4、小结并板书：因此，我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。（板书：抓）而且，还要把自己的特点像刚才的同学一样，把它说明白，写清楚。（板书：写清楚）
五：听例文
1、过渡：我这儿有两个小朋友写的自我介绍，特别有意思，想不想听听？
2、课件出示读例文：
A：我是一个眯眯眼，因为我的眼睛近视加弱视，虽然个子很高，比一般的同学高出半个头，但是依旧坐在第一排。我还很瘦，因此有一个外号叫“粉丝”。其实，我吃得不少，就是不吸收，更奇怪的是，我吃饭的时候经常出汗，难怪我会这么瘦。（师：你们看，这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。）请看下一个。
B：我是一个“吃鸡狂”。平时吃饭呀，要用差不多一个小时，可是，有了鸡，三十分钟不到就能一扫而光。我只要有两个星期没有吃鸡肉，一听到说鸡就会流口水。这次禽流感可把我害苦了，自从春节前后有了禽流感，学校没有了鸡，家里没有了鸡，就连饭馆也没有了鸡。快一个月了，我实在是忍不住了，就叫妈妈把从乡下姥姥家带来的鸡煮给我吃，妈妈看我可怜巴巴的样子，就给我做了。这回，我更是狼吞虎咽了。吃完了，我摸着圆滚滚的肚子，说：“这回可吃多了。”
（师：这位同学就清楚地介绍了他喜欢吃鸡的特点，读起来让人感到非常有趣！）
六：动笔写作文
师：好了，孩子们，到现在为止，对怎么来介绍自己应该想好了吧！有信心写好吗？最后，老师还提醒你：别忘了，给你的文章加一个最精彩的题目。
自我介绍的作文 篇4
老师好，同学们好：
我叫王玺越，今年6岁了，我是一个聪明又活泼的男孩，我自己觉得自己长得一点也不帅，而且还很丑，我长着一张苹果脸，浓眉大眼，我还长了一对小酒窝。
爸爸妈妈在家称呼我王玺越、豆豆、豆、儿子，生病的时候叫我“铁蛋”。他们非常喜欢我，我能帮爸爸妈妈扫地、拖地、擦桌子，拿东西。
我认为我自己跑步、喜欢动脑筋、爱问问题方面优秀，我很想跟你们交朋友，经常在一起玩，希望你们记住我，喜欢我。
妈妈眼中的我，从学习上来讲，我能听老师的'话，有上进心，遇到挫折，能迎难而上，能一直在努力，希望做的更好。生活上能自己照顾自己，自己看好自己的物品，但是有时候非常倔强，有时候注意力不集中，有时候中午不睡觉，又令妈妈很着急，很生气，但妈妈相信，我一定会改正，做好，爸爸在开会，所以没有采访到。
自我介绍的作文 篇5
妈妈送了我一个绰号“马虎先生”。上学时忘了戴红领巾，数学考试的时候我忘了写姓名，出门的时候忘记了锁门.....我也知道不该马虎。可是我有什么法子呢?天生的呗!有一次卷子发下来我又吃了一惊。一道题忘了写“答”。当时如果地上有一个洞，我真想早点钻进去。妈妈一边指着我的头一边说：“我的‘马虎先生’啊!”“马虎先生”也有可爱的一面：那天我和妈妈去乘风庄。在中途停车后，上来一位老爷爷。他的头发都白了，还拄着一个拐杖。我连忙把座位让给了老爷爷。爷爷笑着说：“谢谢你啊，真是个好孩子!”我看见周围的人都朝着我频频点头，心里真高兴!!!
我这个“马虎先生”更大的.乐趣就是吃肉。一天妈妈买来一块肉，这下可把我乐坏了。我看着妈妈把肉切成小块，放在锅里……我焦急而又耐心地等着吃肉。好一会儿，锅里就飘出了香味。我站在一旁，寸步不离，恨不得一口把肉全吃光。肉烧好了，妈妈把肉放在了桌子上。我拿起筷子大口大口吃起来，顷刻之间就把肉全吃光了。
“马虎先生”也有一怕，那就是我的“法西斯妈妈”。一个星期日，我没有写完作业就跑出去玩了，正在我玩的兴高采烈的时候，妈妈出现了，我回到了家里，妈妈火冒三丈，脾气电闪雷鸣般大发作，双目圆瞪，眼中射出令人害怕的光芒，可把我吓坏了!妈妈就像审讯犯人一样审问我，爸爸在旁边怎么也劝不住，我的魂都吓没了。
“马虎先生”有一个好习惯，就是坚持写日记，我在日记中写下了自己的故事，在老师的辅导下，一篇篇日记从我笔下飞出，在我笔下升华。我要永远与日记相伴。
这就是我，你觉得我怎样?给个评价吧!
自我介绍的作文 篇6
大家好，我今年八岁了，我叫玉玉，我在实验小学上学。我是个爱臭美的小姑娘，平时最爱穿裙子了。我的头发长长的.，不过我会把头发利利索索地盘在头顶，并且带上我最爱的头饰——小王冠，别人都说非常精神非常漂亮呢。
我性格活泼开朗，喜欢和小朋友交朋友。上课时我认真听讲，积极回答老师提出的问题，下课后我和小朋友跳皮筋，跳得高高兴兴。
平时的爱好是唱歌跳舞画画，还有读书。喜欢我吗，喜欢我就和我交个朋友吧。
自我介绍的作文 篇7
嗨，大家好，我是一台“美的”的电冰箱。我身高一米七五，穿着黑底灰边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净的。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的角落里便接主人的'到来。
我的身体分为上下两部分，上层是冷藏室，下层是冷冻室。我最拿手的活儿就是保鲜食物和冷冻雪糕，不让它融化。有一次，主人一下子买回两大袋食物，看样子可以吃好几天的呢！
我请主人放心，因为有我呢！主人顾不上休息，连忙提出一袋鸡蛋，然后把它们一个一个地放在冷藏室的第一层，鸡蛋放在这里，既稳当又保鲜。接着，主人又把一条鱼洗干净了，然后装在保鲜袋里，把它放在了冷藏室的第二层，鱼放在这里，新鲜，不变质。最后，主人把蔬菜和水果都放进了冷藏室的第三层。看，我肚量大不大？这时，小主人回来了，他一放下书包，就打开了我的冷冻室，因为里面放着他自制的冰淇淋。看见小主人吃着冰淇淋时开心的样子，我觉得自己真的很能干。
这就是我——电冰箱。听了我的介绍，是不是觉得我本领很大呢？
自我介绍的作文 篇8
我叫，从小性格开朗活泼，看到这个名字，也许大家会认为我是个男孩子，其实我是一个爱好广泛的女孩子，读书、画画、听音乐、写作，无所不爱
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴唇红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都宠爱着我.
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，但却也小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的`。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，藏满了书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来复去地看上几几遍才甘心，所以每次一进书店，都要看上大半天。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我。
自我介绍的作文 篇9
我一个大眼睛，大嘴巴，大个子，的我。我一个勇敢，独出心裁。的我。
我有一次叫上我的同学一起去抓鱼，当时我们带上我的网，一起去河，用网沉在水底，过了一会有一只鱼过来了，但是没收网，应为当时只有一只鱼，不值得收，要收就收一群鱼，但是当时我有些晕了，快睡着了，一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑，扑腾一声我倒下了，收了一点皮外伤，他们跑过来说‘没事吧’，我说‘这算撒就这点伤’，他们说‘不算撒那我们走了’。看一个勇敢的.我。
看一个勇敢的我。
还有一次我们在上数学老师的课，老师不让看书，老师出了一道题，说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了，但是我又说了一种方法，老师特别表扬了我，我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有，所以老师表扬了我，没表扬别人。
看一个独特的我。
记得一次，我正在看书时，妈妈走过来对我说：“小龙，我现在出去一下，把火炉上的粥看好。”说完，只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强，怎能不读它呢?于是，就接着往下看了，这一看，早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候，妈妈回来了，这才发现粥煮成饭，没办法，只好接受了妈妈这次教训。
看一个书迷的我
我一个不同的我，一个在困难难面前不到头的我，一个在做仍和事实一个读出型材的我，当仍我不指着一点，还有一些，人要仍是自己的缺点优点才嫩做到。
自我介绍的作文 篇10
我叫陈钟灵。钟表的钟，灵活的灵。钟灵两个字由“钟灵毓秀”这个成语而来。
我是一个吃不胖的小瘦子。虽然体重已有64斤，可是看着还是骨瘦如柴。我充满智慧的眼睛上戴着一副眼镜。我还有一双灵巧的手。我打乒乓球的功夫可全靠它。
我是一个乒乓球运动员。我曾在新昌县里荣获小学女子单打4等奖。在这张奖状的背后，掩藏着不少汗水。我每天放学回家就急匆匆地拿着水杯和球拍来到球场跟教练练球。慢慢地我的`水平逐渐提升。原来不把乒乓球当一回事的我变成了热受乒乓球的运动员。
我的缺点也不少。比如我没有时间观念。这个坏毛病已经跟随我多年了，到现在也没有改正。总是静不下心来，这个坏毛病也常常让我烦恼。它经常让我不好好写作业。
我的优点也不少。主要就是兴趣爱好广泛。跳舞、书法、画画、乒乓球都是我的拿手好戏。考级，比赛都难不倒我。我也是一个霸气的女汉子。在家里爸妈说我是一个古灵精怪的小活宝，是他们的心肝宝贝。
我很幸运，因为我来到这个世界上。我喜欢我自己。你们觉得呢？
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