12岁小学生自我介绍

时间:2024-09-21 09:15:21 自我介绍 我要投稿
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12岁小学生自我介绍

  当到达一个新的环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍可以满足我们渴望得到尊重的心理。那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编为大家收集的12岁小学生自我介绍,仅供参考,大家一起来看看吧。

12岁小学生自我介绍

12岁小学生自我介绍1

  我最喜欢的颜色是蓝色。人家说,喜欢蓝色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

  我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的'很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

  这就是我,一个普普通通的小男孩。

12岁小学生自我介绍2

  我叫xx,今年十二岁了,我有一双又大又亮的眼睛,脸总是红扑扑的。大大的脑袋里面装着丰富多彩的`知识,有时候连妈妈都自叹不如。虽然我的个子不算高,但是做值日的时候我也不输给别的同学。我的耳朵十分灵,再小的声音我也能听到。

  我特别喜欢读书,只要一有空,我就去看书。我最喜欢百科全书,它带给我了很多有趣的知识。我最擅长讲故事,学校才艺表演时,我讲的笑话让同学们捧腹大笑。

  但是,我做事有点马虎。有一次考试,42除以6本来应该等于7,我却写成了5,错失了100分的好成绩。我要向取得满分的同学学习,做任何事情都要认真对待。

  我是一个活泼开朗、喜欢交朋友的男孩子。到史家小学仅仅两年,我就已经有了许多的好朋友了,我们一起学习、玩耍,取长补短、互相帮助,非常快乐!

12岁小学生自我介绍3

  我叫xx,今年上六年级了。我长得瘦瘦高高的个子,圆圆的脸大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜欢别人叫我小燕子。

  说起我的.名字,那可是大就有来历的。周就不用说了,当然是随爸爸了,冰是爸爸妈妈希望我能冰雪聪明;燕呢,据说妈妈以前很喜欢看电视剧《还珠格格》,她想让我像那里面的小燕子一样活泼可爱。

  我和妈妈最亲密了。我还就有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一个小区的同班同学――郝静文。

  我的兴趣爱好也很广泛。其中我比较偏爱阅读和运动。

  我的特长是写字,我写的字很工整,还在“河南省写字步步高”比赛中荣获一等奖呢。

  我就有一个缺点就是总爱摔跤。妈妈常常对我说:“十个人里只要就有一个人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每当这时,我只好无奈地低下头。没办法呀,不信你可以来看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。

  这就是我,一个爱学习,爱运动,性格就有点大大咧咧的女孩。

12岁小学生自我介绍4

  我是一个活泼开朗的大男孩。

  不过,我先要告诉大家的是,我的外貌很帅气,每天早晨,当我洗脸的时候,都会面对着镜子,不由自主地说:“哇!太帅了,长的差不多就行了嘛!怎么长得这么帅呀!”呵呵,大家听了,是不是觉得我很臭美呀!如果,你见到我本人,就不会这么认为了,因为,我长得本来就很帅嘛!不过,女生听了可别笑,因为,我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的'嘴巴,哦!忘了告诉你们,我的头发是短发。红红的脸蛋儿,像苹果一样,还有一双炯炯有神的眼睛。

  我还喜欢运动,特别是喜欢打羽毛球,闲暇时候或者课余时间,来运动,是一件多么多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼的时候,我就打开电脑听听音乐,烦恼就会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里。

  我的性格调皮、可爱、捣蛋、不仅幽默,也很善良。别看我很宽容,但是,千万别把我惹急了,那你可注定得挨揍。你别看我的性格调皮,但我在上操和学校组织的一切活动时,我都会非常认真的去做。

  还有老师让我去做的事情,我一定不马虎,肯定认认真真地去完成,记得有一次,老师让我去组织同学开班会,然后,把班级里的课桌,按照开班会的要求布置好。老师对我说:“这件事情交给你去做,可千万别让老师失望啊!”我回答老师说:“您别看我平日里调皮、捣蛋,但是,这件事我一定会认真去完成的。”老师说:“好,那你去做吧!”我这件事完成得很好,老师不仅表扬了我,还给我加两分呢!”

  这就是我,一个可爱、调皮、捣蛋、幽默、善良、宽容、帅气的一个大男孩。

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