实用的小学生比赛的自我介绍四篇
处在一个陌生场合时,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,以下是小编精心整理的小学生比赛的自我介绍4篇,希望能够帮助到大家。
小学生比赛的自我介绍 篇1
我是一个小男孩,我的性格是比较急,每次一给妈妈倒水就不小心倒到自己的手上了。
因为游泳既可以健身又可以学救身本领,乒乓球也可以健身而且又可以锻炼我的意志力,所以我的爱好是游泳和打乒乓球。
我的优点是写作业认真聪明,爱了解宇宙、科学和动物,这些都是我的优点;我的缺点是字写不好,太粗心、性子太急了。
有一次,我认真的.把作业写完了交了 第三天发下来了,结果我得了优,这是为什么呢?老师说:“这是你的优点认真。”得到老师的夸奖后,我就更加发挥我的优点,我也决心改掉我粗心、太急的缺点。
小学生比赛的自我介绍 篇2
嗨!大家好,我是一名六年级的小学生,今年13岁了。老师们对我的评价是“文静、秀气、聪慧”的女孩。其实我的个性文静中透着爽朗,高兴的时候,会暗爽,会大笑,会与人分享我所愉快的`事情。我的爱好很广泛,例如手工、书法、唱歌、打羽毛球、画画,这些业余爱好不仅丰富了我的课外生活同时也让我更加地热爱学习。我的人生信条是旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
小学生比赛的自我介绍 篇3
大家好,我的名字很好听哦!xx,来自江西,我读六年级了,我是一个活泼开朗的女孩。我的爱好是画画,只要我一有时间,我就画画,所以画画水平一直有很大的提高。
当我遇到困难时我会鼓励自己:"世界上没有真正的困难,只有你不敢去面对的困难。"当我做一件事情成功时,我也会提醒自己:"成长的`道路上,有许多事情等着我去做,我不能灰心,更不能骄傲。"这个对事事充满信心、对未来充满美好的人就是我。
小学生比赛的自我介绍 篇4
我爱看书,已经到了极度痴迷的地步。书像我的一日三餐,每天必不可少。因为反复品尝其中的味道,就会知道里面的香甜。
有一天,我妈妈不在家。她已经帮我把中午饭做好了,到点一吃就行了。我早晨写了好长时间的作业,感觉能放松了,便开始把家翻了个底儿朝天,目的`只有一个——想找书看。
“这个中华成语故事,这个一千零一夜,这个……这些书都看过了,但又感觉不熟悉。对了!我可以再看一遍呀!”我自言自语道。不会吧!这些成语故事的出处呀,译义呀,都忘光了,就有的故事还记得些。原来这里边有这么多知识啊!我边想边点了点头。“汜”怎么读呀?怎么感觉那么陌生?我查完字典后才知道了答案,原来这字念si。真没想到我原来看书那么走马观花,只看了里面的故事情节,根本不管里面字怎么读,词什么意思,段主要写了什么。现在我可验证了古人的一句话了“温故而知新,可以为师矣。”我思索着,查着字典,想着词义……
时间一分一秒的过去了,我的肚子不知怎么了,总是“咕咕”的叫,这时我才想起妈妈的叮嘱:“记住12点的时候把饭吃了啊!”我抬头看了看表,不禁吓了一跳,现在都3点半了!那饭都凉了!
虽然那次吃了一顿凉饭,但是我的心里却为得到了那么多的知识而快乐!
【小学生比赛的自我介绍】相关文章:
小学生比赛的自我介绍02-20
小学生比赛的自我介绍12-19
小学生比赛自我介绍06-16
小学生参加比赛自我介绍12-13
小学生国学比赛自我介绍01-06
小学生口才比赛自我介绍03-05
小学生比赛的自我介绍(15篇)02-20
小学生比赛的自我介绍15篇06-11
小学生比赛的自我介绍(精选15篇)03-13
小学生比赛的自我介绍精选15篇03-13