初中学生自我介绍

时间:2024-10-24 13:59:39 嘉璇 自我介绍 我要投稿

初中学生自我介绍(通用27篇)

  当到达一个陌生的环境后,需要我们进行自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初中学生自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中学生自我介绍(通用27篇)

  初中学生自我介绍 1

  我叫小王,从xx年xx月起在五华区中华小学读书。在老师们辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,所学课程发展全面,都取得了优异成绩,六年来获学校颁发的各科荣誉证书有二十多张。我通过素质考评和竞选担任了学习委员、中队长、及校大队部礼仪部部长,每年被评为学校三好学生和学校优秀学生干部,还有两学年被评选为五华区“雏鹰少年”。

  我爱好语文,善于朗读,富于想象,喜欢用语言文字来表达我的情感和行为,经常参给校报等报刊投稿,担任了学校《学生新报》的小记者,xx年还被评为优秀小记者,xx年xx月在五华区第二十届学生艺术节‘吟诵’比赛中获金奖;我还特别喜欢学数学,长期加强对自己进行逻辑思维训练,xx年参加学校组织的`“数学周”口算活动获一等奖;我也很重视英语,能利用各种机会学习英语,xx年参加了全国少儿英语等级考试,达到初始三级要求并获证书。

  这几年,老师和家长从来没放松对我综合素质的培养。我结合爱好选修了声乐,现跟随云南省歌舞剧院国家一级演员王郁芝老师学习声乐,并获得中国音乐学院少儿声乐10级证书。在学习声乐的过程中,我利用各种机会锻炼和展示自己,多次参加各类的歌曲比赛并取得优异成绩。在xx年xx月参加云南电视台少儿频道歌曲大赛获三次一等奖和一次特等奖,xx月参加北京全国少儿歌曲大赛获优秀奖;xx年,xx月参加云南“明日之星”获铜奖,xx月参加全国“德艺双馨”少儿声乐A组比赛荣获云南赛区金奖,同月参加云南省“和谐中国”大赛获金奖;xx年xx月参加全国“德艺双馨”评选活动中获少儿声乐A组金奖;xx年,7月参加全国儿童歌曲大奖赛云南赛区荣获小学B组金奖,紧接着参加了“中国民族文化艺术展示盛典”暨“第三届中国青少年艺术盛典”获少年A组金奖,xx月参加全国第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获儿童B组铜奖。

  我凭借在大赛中的优异表现,多次参加文艺演出活动和担任评审。云南改革开放30周年专题文艺晚会《七彩颂歌》上,我独唱了歌曲《祝福云南》;云南电视台少儿频道20xx年元旦晚会上,我领唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南电视台少儿频道迎新晚会上,我表演歌舞《跨世纪的新一代》;还是这一年,我在北京“德艺双馨”祖国颂晚会中领唱《学好本领去回答》。20xx年8月,我被中央电视台青少年节目中心聘为20xx年全国儿童歌曲大奖赛儿童评委。

  在校学习和业余爱好只是学生素质的部份。除此之外,老师和家长还注重加强我的思想道德培养,使我从一个懵懂幼儿开始懂得孝道、尊重、责任、热情、诚实等等做人的基本道理,积极参加学校组织的各种社会公益活动,使我的德智体等得到全面发展。

  过去并不代表未来,对于今后的学习生活,我会不断地努力学习,不断地完善自己,我充满了信心成为贵校一名合格的中学生。

  初中学生自我介绍 2

  我既不高也不矮,但是我们班的小秦不得不叫我“小矮子”。事实上,她比我矮!我有一双双眼皮眼睛,其他人看到我时都说我的眼睛很漂亮。

  我是一个胆小的人,因为我天生害怕多毛、肮脏和奇怪的昆虫。就说几天前,下了几次大雨。早上我来到学校,看见许多蚯蚓在校园里爬行。我吓坏了,大叫起来。我踮起脚向教室跑去。然而,教室的门还没有打开。顿时,我目瞪口呆。看着蚯蚓在我面前爬行,我的身体不禁颤抖。我像热锅上的`蚂蚁一样站着,不知道该怎么办。这时,开门的同学来了。我是第一个冲进来的。我一进去,就趴在桌子上。过了很久,我的心终于平静下来。

  我也很努力。我记得有一次,当我的父母没有下班,房子很脏的时候,我拿了一把扫帚把地板扫干净,又用拖把小心翼翼地拖地板。我还把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干净。爸爸妈妈回来称赞我长大了。

  听着,我是个小女孩,你愿意和我交朋友吗?

  初中学生自我介绍 3

  我,一个平凡的人,没有嫦娥的风采,就没有石的风采。小眼睛,小鼻子,小嘴巴,样子给人感觉。性格内向,通常沉默寡言,不爱表现自己。只是老师和同学对我有相同的看法。我不否认我是这样一个人。有时我遇到挫折,有时我遇到困难。我从来没有在每个人面前表现出一丝一毫。我只是在背后哭泣,拂去心中的乌云。当我像预期的那样学习一切的时候,我也像大多数女孩一样,说着笑着,跳着跳着来表达我心中的喜悦。但是我不能总是表现得像一些不关心我的女孩一样。这只是我的一个特点,也可能是一个很大的缺点。

  画画是我的专长,不管是在书上还是笔记本上,我画的都是小动物、小人、远山和近景。当我画了几笔时,我非常高兴。我非常开心。我在一次绘画比赛中获得了二等奖。肯定有优点和缺点,冲动行为是我最大的.缺点。经过几次深刻的教训和深思熟虑,虽然这个缺点已经得到了很大的纠正,但它仍然需要我付出更大的努力来彻底消除它。这就是我,一个活泼可爱的小女孩。你喜欢和我交朋友吗

  初中学生自我介绍 4

各位同学们:

  大家好,我的名字叫小玉。在校园里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

  我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

  我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的校园。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我生性好动,是个开朗活泼的'孩子。我喜欢体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

  各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

  这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

  初中学生自我介绍 5

  我叫xx,来自初一X班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。我喜欢在书海里

  畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的'世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐。站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

  初中学生自我介绍 6

  我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。

  生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。

  下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动。

  妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。

  看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的.教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力。

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。

  比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰。

  作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。

  平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

  四、用兴趣丰富心灵和素养。

  我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。

  希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

  我的介绍到此结束,谢谢大家!

  初中学生自我介绍 7

  我一直都是平头。我的眉毛很粗,眼睛很黑很亮,虽然不大。把它戴在我脸上很合适。闭上嘴真好。哦,我忘了告诉你我的名字。我叫小蒙。

  在小学,我和我的同学相处得很好。我不喜欢生气。我一整天都很开心。愤怒使脑细胞悲伤,所以当我和同学发生冲突时,我基本上可以容忍他们。我的同学要求我做事。我总是尽力而为,但有时当别人称赞我时,我很害羞。有时候很鲁莽。我妈妈说我是一个“小冒险家”。

  粗心对我来说是个大问题,所以我的作业经常出错。但是我不相信这是不能改变的'。你看,在新学期里,我一定会把它从“粗心”改成“粗心”。

  阅读是我最大的爱好。我不能保存——本小说、杂志和科学作品。我经常被书中的情节和人物所感动,同时抽泣和咯咯地笑。我完全在现场。

  虽然我很瘦,但我仍然喜欢运动!我特别喜欢打乒乓球,而且我仍然是我班上的一名大师。我也喜欢音乐和美术。我妈妈说我兴趣广泛。

  好吧,我们来谈谈。欢迎和我交朋友。

  初中学生自我介绍 8

  大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13岁了,请大家多多关照啦!

  我嘛!是一个爱出头的小女孩,只要谁对我不敬,我要他吃不了叨着走。不信你瞧瞧——有一次,上语文课,老师叫我背课文,点到了我,我一站起来嘴就哑了,断断续续背了下来。突然,我后面那个不知道死活的明,竟然说我—不会背就别背了!我瞪了他一眼……

  一下课我就抄起家伙和他的比语文。你瞧!多激烈呀!我们背第5课——童趣,要求一字不少。看他,小样!我猜他想:我一定背不下来吧!我就想:走着瞧吧,刚才我太紧张了罢,否则我背得八九不离十。

  战争开始咯!当然是女生优先啦!我暗暗说不要紧张,你一定能行的。不一会儿,我就背下来了,还一字不差呢!这下看他还小瞧我。嘘,到他背咯。你瞧。他一边擦汗一边背,可能是被我刚才的架式吓住了吧。我暗暗自喜……

  最后我以背得流利赢得了最后的胜利。耶!太爽咯!随便丢给他一句话:也不瞧瞧本姑娘的实力,还想和我比,等10年吧,哈哈哈……

  瞧!我就是这样一个争强好胜的'小女孩,怎么样,想做我的朋友吗?

  初中学生自我介绍 9

  我叫xx,是来自于xx小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的`基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。

  我喜欢写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,xx年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

  初中学生自我介绍 10

  我叫小刺。我今年13岁。我1岁.55米。弯弯的眉毛,笔直的鼻子,像桃子一样的嘴唇,笑的时候总是露出亮晶晶的牙齿。

  我有一个缺点,那就是懦弱。我记得有一次上课,当老师问我一个问题时,我可以清楚地回答,但是我不敢举手发言。老师突然叫了我的名字。我非常紧张,慢慢站了起来。我不喜欢别人生动的回答,但我用不连贯的蚂蚁般的`声音回答,犹豫不决。在老师的鼓励下,我终于完成了。老师对我说,“答案很好。如果声音大一点,那就更好了。”老师说,下次我不紧张了。看看我的懦弱。

  初中学生自我介绍 11

  小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

  快乐是什么?说真的。我答不出来。我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到。别人赞赏你时可以得到······快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

  记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐,嘻嘻嘻。

  我上了二年级后,常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我觉得这样的生活很充实,很快乐。

  等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的`是什么?对,是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐······

  上了高中后,我······

  你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友。不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是。现在是。以后也是。它不会离开,就想鱼离不开水一样。

  快乐伴我成长,永远,永远。

  初中学生自我介绍 12

  大家好!我的名字叫xx,毕业于xx实验小学。

  我呀,学习先搁一边,生活中性格还算比较随和吧,一般不会干那些大打出手的事,和别人应该还合得来。

  再谈谈学习方面。我的兴趣广泛:奥数、游泳、书法都不错,或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中,也尽职尽责。只不过有些小缺点,就是有些怕老师,也许是太敬畏了,物极必反。初中里,希望能和几位新老师做一个朋友。

  在进入初中后,我将更加严格要求自己,因为我也知道要繁忙许多,初中的考试排名制度也多少给了我些许压力,不过我会转压力为动力的。

  我相信在这三年的学习生涯中,我们可以好好相处,共同进步,也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。俗话说:嫌弃别人是一种莫大的罪过。所以,人人都要大方地伸手,建立友谊。虽然现在还面对着一张张陌生的面容,但也总会慢慢相识的,我也希望可以结到好多可以共进共退的.好友。除了亲情,莫友情最可贵。所以我们必须伸出手,不要留恋于小学的点点滴滴,因为我们已经不能再孩子了。

  初中三年,现在是一个全新的开始,既是成功地基石,又是失败的绊脚石。不过,管它春夏还秋冬,我坚信会读好的!谢谢大家!

  初中学生自我介绍 13

  本人程xx,来自一个偏远的小城镇家乡又穷又脏,我期望有一天能改变它,哪怕只是一点点。

  人长的不怎样样,在班上又不怎样受欢迎。我想不受欢迎是因为学习不好,但却有一官半职。不管别人怎样看我,我都不会在意的,我坚信我会进步的。

  我的爱好很多,多的能够用天空上的.繁星比喻。什么篮球;足球;旱冰;听音乐;游戏;读书......你数的过来吗我可说但是来了。总而言之,只要我感兴趣的事,都是我的爱好。

  我庆幸我有这么一个家庭,虽然家庭条件不好,但是充满喜;乐;哀;愁;在家里我是老二,但是却成了大少爷,因为我哥辍学打工在外,我明白他辍学是为了减轻家里的负担,但我在家里只会让家人担心,加重负担。亲爱的妈祖,你在哪我期望我是一个懂事的孩子。

  初中学生自我介绍 14

  我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

  我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的`道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

  初中学生自我介绍 15

  大家好,我叫xx,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

  虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓有缘千里来相会,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

  初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的`很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

  初中学生自我介绍 16

  有那么一个特别的女孩,她似乎有些与众不同。

  她是一个内心与外表反差很大的女孩,你可别看她外表文文静静,其实内心丰富多彩,甚至有些疯疯癫癫,上一秒还在看书、弹琴,下一秒就扛起羽毛球拍汗流浃背地练习了。

  “爱书似命”

  那个女孩最大的爱好估计就是看课外书了吧。只要她一看起书,就仿佛与世界隔绝了,你怎么叫他也毫无响应,她已近完全沉迷于主人公的世界了,如痴如醉,就犹如一匹饿狼,贪婪地读着,完全在书的世界里遨游,连吃饭、睡觉也顾不上了。

  “不厌其烦”

  “哆瑞咪法索——”,纤细白皙的手指在琴键上快活的跳跃着,弹奏出美妙动听的音乐。可谁知,这歌曲的背后,她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。“台上一分钟,台下十年功”,那枯燥的五线谱和单一的黑白键,协助着她一遍遍的练习,不厌其烦,终于“功夫不负有心人”,曲子越弹越流畅、好听了。

  “永不言弃”

  “哎呦,我怎么又没接到啊!”每周周末小区的`羽毛球场里,都能看到一个挥汗如雨的女孩反复的练习接羽毛球。她不知为什么,发球总是很准,可接球就相反了,因此,她尽管大汗淋漓,却坚持练习。“该死的,不练了,反正再练技术都很烂!”她在心里默默嘀咕。可实际上呢,她不还在认真的练习吗!永不言弃是她从小到大的品质。

  相信你已近猜到了吧,那个爱书似命,练琴不厌其烦,做事情永不言弃的女孩就是我——乔怿心。

  初中学生自我介绍 17

  大家好,我的名字叫xxx,今年xx岁。从今天开始,我成为了一名初中生。

  刚刚小学毕业的我第一次经历同学间的分离,多少有些担心,害怕失去朋友,陌生的环境多少让我有些紧张。莫愁前路无知己,天下无人不识君以前我并不懂这句话,现在我知道,我应该勇敢快乐的接受新的生活,因为我看到我已经来临的初中生活有热情的同学和亲切的老师会陪伴在我的身边,我希望我能和大家成为要好的朋友,在以后的学习生活中,可以互相帮助,互相鼓励。

  我喜欢……(根据自己的特长,写与班级生活有关的'。比如画画可以帮忙出黑板报,爱劳动可以成为劳动委员等等自己想,只要写特长的项目,别多此一举的写可以出黑板报之类的话),希望我的力量可以为班级做一份贡献。

  我会在初中的学习中努力做一名合格的学生。这就是一个真实的我xxx!

  初中学生自我介绍 18

  我是一个脾气暴躁的小女孩,读初中了,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。

  我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的.爸妈对我也很好。

  妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

  因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我的愿望。

  我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

  我的缺点就是太粗心大意了。在一次的测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

  这就是我,一个渴望长高的小女孩!

  初中学生自我介绍 19

  瞧!你知道这画中短头发的小姑娘是谁吗?告诉你,她就是我。

  圆圆的脸像苹果,不黑也不算白的脸蛋上有一对可爱的小酒窝。妈妈说我的小酒窝最好看了,笑起来的时候,仿佛把全世界都照亮了。我笑起来别人一看,仿佛吃了蜜桔。眼睛不算大,却有神。一张厚厚的小红唇,不太爱说话。另外,告诉大家一个小秘密,我有一双“招风耳”大大的,软软的,像精灵尖尖的耳朵。

  我今年13岁了,身高1.53米,上7年级了,体重保密,整体身材匀称。我最喜欢穿裙子,穿上裙子,我就感觉自己是一个漂亮的公主。

  我的.性格内向,不太爱说笑。但是我却是一个热心的人,只要同学有困难,我能帮上忙的,我都会帮忙。看到教室卫生不合格时,我也会主动打扫教室。

  我的爱好很多,爱画画,爱看电视,但我最爱的还是看书,我的书柜里塞满了各种各样的书籍,有漫画书、故事书、童话书、笑话书、名著……等,一有空闲我就会津津有味地看起来。看书让我学习了很多有用的知识。

  这就是我,你们的好朋友赵唯妙。

  初中学生自我介绍 20

  我个不高,爱笑,不长的马尾束在脑后,每天都嘻嘻哈哈、大大咧咧的。性格开朗、外向又乐观,我很了解她。她喜欢笑,喜欢闹,喜欢到处蹦蹦跳跳,哪里都会有她活跃的身影。

  但是我口才真的很好,那技术,可真不是一般人能练出来的。而练过跆拳道的她,甚至打架技术也一流,同学都不敢惹她,一旦惹上了。吵也吵不过,打更打不过,那可就麻烦大了!可是她到现在,还没真正打过人呢!

  说来我也奇怪,别人喜欢香浓的奶茶,可口的可乐,酸酸甜甜的橙汁。而她,却喜欢绿茶。喜欢绿茶的淡雅,绿茶的清香,喜欢绿茶的甜中带苦。他觉得,喝绿茶真的是一种享受。

  他也善变,变得还很离谱。在家长老师眼里,她很乖,是一个人见人爱的乖乖女;而在同学面前,她又变得酷酷的.,几乎做的每一个动作都是那么潇洒。

  我很能干,却很笨。每次让她完成一件任务的时候,看起来好像挺精干,但仔细去斟酌,漏洞百出,她只是不仔细,做事毛毛糙糙的,跟他说了多少遍,要学会精益求精,可她怎么也做不到。

  我也很倒霉,那些该出现的,不该出现的倒霉事,都会拐着弯地降临到她头上。其实也怪她自己,大大咧咧、笨手笨脚的。

  我乐于助人,并不是出于良心而是她的人际关系太好了,每次路见不平,就顺便拔刀相助。次数多了,自然而然地也就演变成了乐于助人。

  初中学生自我介绍 21

  我是一个爱忘事的女孩。常常忘这忘那的,妈妈用“勿忘我”作了我的外号,意思是提醒我小心一些,别有一天把自己都给忘了。

  一次,我们上了体育课,一身都是汗。我打算晚上自习后洗个澡,左盼右盼,晚自习终于完了。我象离了弦的箭一冲就出了教室。跑到寝室赶紧去开门,可钥匙怎么也插不进去,我好奇怪,抬头一看,门上的号码不对。天,我跑到别人门前来开锁来了!转身来到自己寝室,把门打开,提着桶就向浴室跑。打开水了,糟了,发现水瓶没拿。转身跑回寝室,拿了水瓶,打好水。提进浴室,低头一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飞快地去穿拖鞋,穿好鞋来到浴室,已经累得我气喘吁吁了。缓过气后,把水调好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,没拿毛巾!唉!洗澡的.时间本来就不多,呆会儿熄灯铃响了怎么办?只好又飞一般地去拿。毛巾拿来了,心想,这下好了,什么都齐了,抓紧时间洗澡吧!想到这里,觉得松了一口气,就在这时,好友向我借香皂用,哎哟,糟糕,事儿又来了,哪儿有香皂嘛,忘了带了!唉,时间就快到了,再去拿已经来不及了,只好低声下气地向别人借了。唉!爱忘事的我!

  有一次,我们放归宿假。一下课,我就来到寝室,慌忙地收拾东西。刚要走,好友叫住我,说:“您不拿钢笔,回家怎么做作业?”我一看,钢笔确实忘了拿。拿了笔,谢过好友,我匆匆走了。

  回家后做作业。我想想,先做语文吧,打开书包,咦,怎么没语文书?算了,做英语吧!我把英语书和英语本拿出来刚要做,天呀!怎么把作业本拿成笔记本了呢?唉!算了算了,做数学吧!把数学作业本子拿出来一看,糟了,拿了一个用完了的本子。唉!

  爱忘事的我,如何得了!

  初中学生自我介绍 22

  我,行不更名,坐不改姓,叫孟xx,已经度过十四个儿童节了!我相貌平平,一双大大的、水汪汪的眼睛,还有一张能说会道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因为这么能吃,所以才养成现在这"亭亭玉立"的身材!真是悲哀啊!我有很多爱好,比如读书、弹电子琴、写作文,我样样都非常喜欢!

  我最、最、最喜欢弹琴了,妈妈给我买了电子琴,我一般写完作业,就会弹上那么几曲"美妙"的音乐,眼前又浮现出那些优美的画面:炫丽、豪华的舞台上,一个小女孩坐在美丽的钢琴前,用自己那纤纤玉手,触动着那些黑白相交的琴键,弹奏出优美动听的音乐,那声音是那么的悦耳、那么的悠扬,场下一片掌声,那位女孩显得如此的有气质、那么的有修养。

  此时此刻,我幻想着,如果自己是那个有气质的女孩的话,简直是太完美了!可是,无论做什么事,都要努力呀,要记住,机会是留给那些勤奋、努力的人的,而不是留给那些懒惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才会有回报!

  其次我还非常喜欢看书,有时候书看完了,又没来得及买新书,我就拿着那药盒里的,或者街上发的宣传单津津有味地读!妈妈总是说我:"你看你整天就知道读书,也不帮我赚点钱,那买书不需要钱啊!"我把妈妈的话当作了耳旁风,随口答应了一句:"知道啦!"接着又若无其事地读上了书!记得有一次因为我读书着了迷,差点发生交通事故,还被司机骂了一顿呢!我还把写作当作我生活中的`一种乐趣。

  以前,我的作文水平不是多么的理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很没劲!但是经过我的不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了,"进步了"对于我来说,算是一个比较高的评价!这就是我,我就是这样,一个简简单单的女孩!

  初中学生自我介绍 23

  我叫小婷,是一个千金“小姐”。我毕业于永康路小学,今年12岁。我很高兴能来到中学七(10)班,和诸多同学一起学习、生活,度过难忘的中学时光。

  我在文学方面颇有“天赋”,那可能是自小就喜欢看书的原因。说起读书,我就联想到了我家书柜里的.那些“老古董”(名著)“新宝贝”(杂志)。别人可能会认为我平时不太爱买零食的样子,似乎挺小气的,其实我对买书非常慷慨。书看多了,自然也会萌动出自己写的念头。我目前已在各个报刊发表了十余篇习作了。我也很喜欢音乐,听歌是我的消遣之一,听着美妙的音乐,不觉地放松了自己,陶醉于音乐世界。我也很喜欢唱歌,平时在家里总是“引吭高歌”。我的成绩属于优秀吧,但是我的理科方面总是比文科差那么一点点,希望理科优秀的同学多多指教!

  谢谢大家!

  初中学生自我介绍 24

尊敬的各位老师:

  大家好,我叫xx,今年xx岁,毕业于xx小学。

  我是一个聪明、善良、正直、有责任心的好学生。在六年的小学生活中,我先后担任过副中队长、语文课代表、数学课代表、英语课代表、电教管理员,作为班干部的我有较强的`组织能力和协调能力,能出色地完成老师交办的各项任务;我热爱学习,爱动脑筋,动手能力强,在认真完成学业之余,还积极钻研电脑知识,并初步掌握了电脑维护技能,成为了学校老师的好帮手;我喜爱文体活动,热爱自然科学,学习过绘画、钢琴、游泳、羽毛球,在学校运动会中,我参加中长跑项目多次取得了好名次。转眼间,我已经成为了一名初一的中学生,在我的心里,非常渴望能在新的学校里认识更多的同学,交更多的朋友,和同伴们一起快乐的学习。

  初中学生自我介绍 25

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我叫xxx,今年xx岁,住在xxx。

  我一直期待着从今天开始的初中生活。我真的希望我能和我的同学和老师相处得很好,在新的时代和学校里愉快地学习。一起度过快乐的3年初中生活。

  在我来这里之前,我的.小学生活丰富多彩。六年的小学生活,三个学期双分,在学校能和所有同学相处融洽。不过有个小缺点,就是我小动作太多,有时候会影响到其他同学。以后和大学相处的时候我会努力改正的。

  我更喜欢文学和音乐。我在校刊上发表过文章,业余时间喜欢听悠闲的音乐。

  新学期,我要和大学一起进步,用我们最宝贵的几年完成学业,有困难的时候互相帮助。我一定会第一个站出来。请监督我。

  我的个人介绍就到此为止。谢谢大家!

  初中学生自我介绍 26

老师、同学们:

  大家好!

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1.66m,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的'体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲,所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  谢谢大家!

  初中学生自我介绍 27

同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮忙别人做我就应做的事。我觉得帮忙别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织潜力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的'工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,此刻弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈xx级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

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