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小学生1~2分钟自我介绍锦集6篇
当我们在一个陌生场合中，我们有必要对自己进行适当的介绍，自我介绍是认识自我的手段。那要怎么写好自我介绍呢？下面是小编精心整理的小学生1~2分钟自我介绍7篇，欢迎大家分享。
小学生1~2分钟自我介绍 篇1
大家好我叫温轶杰，我20xx年出生，我属马。我有乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。有一个小巧的嘴巴。我的皮肤白白的，身材瘦瘦的'。
我虽然看上去很文静，但是“人不可貌相”，其实我并不文静。我喜欢的运动很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球时，我喜欢勾对角、扣球、吊球。我扣起球力量大着呢!有时我打得老爸东跑西跑，累的老爸满头大汗，总是接不到我的球。现在我已经成了四(2)班打羽毛球最厉害的一名同学。我每次羽毛球比赛都能得第一名 。
我是个爱看书的孩子。每当我看到一本本有趣的图书时，我都会津津有味的看起来，看了一页又一页，经常老妈叫我睡觉时我常常：“老妈让我看完这一页书”!我多么渴望在知识的海洋里不停的漫游啊!我有很多知识是从一本本课外书中得来的。是它们教会我怎样成为一个勇敢聪明的男孩，是它们让我变成了小男子汉
我也有一些缺点比如上课注意力有时不集中，做事情性子很急等。希望老师和同学们帮我改正缺点。将来我一定发扬优点改正缺点，积极向上。
这就是活泼机灵的我。
我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩，虽然不可以叫作十全十美，但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业，我都要把桌子上的东西整理掉，然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净，再把抹布拿到厨房洗一洗，桌子就显得很整洁了。妈妈说：“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯，我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过，经过这么多次的写作训练，我知道了好的作文需要反反复复地修改，正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多，你们还不知道我是谁吧，我就是——郑书逸
小学生1~2分钟自我介绍 篇2
大家好！我叫方小文，今年9岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
看看我的长相。呀！挺好看的嘛！，圆圆的脸白白净净的.，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我想做个有趣的孩子。
小学生1~2分钟自我介绍 篇3
尊敬的老师、亲爱的.同学们：
大家好!
我是三年级四班的刘韵涵, 今天很荣幸站在这里，参加竞选本届大队长
此时此刻我很激动，也很紧张。大队长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在二年级已当任过大队长，大家是不是继续给我这个为全班同学服务机会呢?
我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选成功当上了大队长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，假如我竞选成功当上了大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。如果大家对我有任何意见，请不要顾忌我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
工作锻炼了我，生活造就了我。有人说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有能力，你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
小学生1~2分钟自我介绍 篇4
五年级的我长得跟三年级的同学差不多，个子只有一米三几。因此，好多人都叫我“小矮个儿”。以前，我的学习态度很不端正，成绩很不理想。可是，我却有一个自己的目标──当上班级英语课代表。
我这个目标始于三年级，为实现它我付出很多。每天一写完作业，我就拿起英语书读起来，以至于读得忘记时间，好几次晚上都趴在桌上睡着。
早上，五点多我就起床，坐在床上睡眼蒙眬地捧起书来复习，读到快七点才去洗漱。上学途中，我嘴里还不停地背着英语单词。上英语课时，我聚精会神地听老师讲每一个细节，认真做好每一节的课堂笔记。课下，认真温习老师讲的每一个知识点。放学时，有同学叫我出去玩，我也总是眷恋着那宝贝似的英语书，直到自己认为全会才去玩一会儿。
晚上完成作业后，我放弃看电视与漫画书的`时间，进行“双语阅读”。我读一句英文，看一句中文，以便理解并丰富英语知识。就这样，我的英语水平逐渐提高，也得到老师和同学的普遍认可。本月初，班级第二轮班干部竞选中，那个追梦的小个子男孩──我成功当选班级英语课代表，完成自己的目标。当选的那个夜晚，我激动得几乎一夜未眠……
一个人要梦想成真，除坚定心中的目标外，就是坚持、坚持、再坚持，直至成功！
小学生1~2分钟自我介绍 篇5
大家好我叫成嘉源，今年12岁，是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗，眼睛大大的，脸蛋圆圆的，妈妈说我笑起来很可爱。
我的'特长是游泳，我喜欢游泳，因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳，还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲，不爱看课外书，我决定要改掉这个坏毛病。
我的理想是当一名科学家，我知道当科学家一定要学习好，还要多看书。谁的理想和我一样，那就多看书，努力学习吧。
这就是我，一个淘气的男孩。
小学生1~2分钟自我介绍 篇6
我叫郭博，今年九岁，在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高，但绝不矮，体形确实有点偏胖。认识我的人，都非常喜欢我，他们总是异口同声的叫我“小胖子”，说实话，我不喜欢这个称呼，但没有办法，大家都这么叫，时间久了，我也习惯了。但我最讨厌，他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们，不搞得我痛一下，就不舒服。
我有许许多多的优点，比如：脑子反应快、动手能力强，特别是做手工、拼科技模型，老师特别喜欢我，但爸爸讲我最大的'优点是——吃饭不淘气，我“小胖子”的小号，应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书，什么《UFO与外星人》呀，《热点百科》呀，《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍，我都爱看。我也有不少缺点，两个最大的缺点。这就是上课时爱讲小话跟做小动作。
有一次上数学课，我不认真听讲在玩橡皮，被老师发现。他用粉笔头向我扔去，可没有扔中，我不知道，还在玩，这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声，不知道怎么回事，抬头望了望，看到了老师发怒的表情，不禁吓了一跳，连忙把橡皮收好，坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上，没有追究跟批评我。现在来长沙读书，我还是犯同样的错误。唉！太不应该了。
这就是我，一个胖乎乎的小男孩，有许多优点，但还有许多我想改，但改不掉的缺点。你们喜欢我吗？
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