【热门】自我介绍三年级作文集锦9篇
当来到一个新环境中，可能需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。但是自我介绍有什么要求呢？以下是小编精心整理的自我介绍三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自我介绍三年级作文 篇1
我的名字叫刘宇，是一个顽皮的小男孩，今年9岁了，读小学三年级。
我有着一头乌黑的、短短的头发，身高1米44，有点偏瘦，用爸爸妈妈的话说，我吃饭比较困难，呵。我圆圆的脸上，不大不小的眼睛，浓浓的眉毛，感觉自己还是挺精神的。
我的性格有些内向，话语不多，不过我上课时发言还是积极的哦。
我的爱好比较广泛，平时写完作业以后，我会练练硬笔书法，画几张画，或者背背英语，看看课外书，我还喜欢看电视，但是被爸爸的妈妈给教育了好多次，只有在放假的时候看看那些我喜欢的动画片了。在我的'爱好里，我非常喜欢体育，每次星期天我一写完作业，就和爸爸一起去师范学院的篮球场打篮球，那里的球场可多啦。放暑假的时候，我还会和爸爸妈妈到公园里打羽毛球、滑滑板、骑自行车……我的愿望是长大以后当一名运动员，像刘翔大哥哥那样，去夺取奥运会金牌。
我在班级里的学习成绩还可以，就是还有一些不足的地方，作业完成的慢，总是需要家长督促，看来我还是比较贪玩，嘿……
这就是现在的我，介绍的还算清楚吧～
自我介绍三年级作文 篇2
大家好！我的名字叫杨奕诺，今年八岁了，我是赞皇县南关小学三年级二班的学生。我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，矮矮的鼻子，配上一个红红的小嘴巴；头上扎着一个羊角辫，显得更加活泼可爱。
我的优点可不少呢！无论是老师，还是同学都夸我是个既听话，又爱学习的小姑娘。我特别喜欢交朋友，经常邀请他们来我家做客。我还是一个爱打扮的`小女孩，喜欢把自己打扮的漂漂亮亮，花枝招展，妈妈经常说我是臭美。我在班里是英语课代表，经常给同学们领读，是老师的小助手。
虽然我的优点不少，可缺点也很多。最大的缺点就是马虎和胆小，这次期中考试，我把傍晚面对太阳，看成是早上面对太阳，害得我丢了七分，真可惜啊！晚上我不敢一个人睡觉，总听到嗡嗡的响声，吓得我直冒凉汗，不过我会努力改掉这些臭毛病的，使自己变得细心和坚强起来。
人无完人，金无足赤。这就是我，一个阳光的小女孩，希望大家喜欢我！
自我介绍三年级作文 篇3
我叫李嘉雯，今年9岁，在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一张樱桃小嘴。
我是一个性格活泼开朗的小女孩。
我很热爱学习，上课时认真听讲，积极思考问题，作业也能按时完成，在班上是个好学生，是班长和语文科代表，还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部，平时也爱帮助同学，所以老师选我当她的小助手。
但我做作业、考试时比较粗心大意，经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。
我还很热爱体育运动，特别喜欢打羽毛球，因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员，像奥运健儿一样，为祖国争光，让我们的五星红旗在半空中飘荡，这是一件多么美好的'事情啊!但我正在要做的是好好学习，以大后实现这美好的愿望。
这就是我，愿有更多的朋友与我相识。
自我介绍三年级作文 篇4
我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了；我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的'唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢！可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗？平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。
这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧！
自我介绍三年级作文 篇5
大家好，我叫牛正佳，今年11岁了，我长得还可以，留一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，一个稍扁的鼻子，一张能说回到樱桃似的小嘴，红红的脸蛋像熟透的苹果一样红。
我的`缺点是，每次考试因为粗心大意错几道题，考不了满分，本来最简单第一题做错了，最难的一题却做对了。大家不要以为我只有缺点，我还有很很多的优点，下面我就给大家讲讲吧!
我的优点就是在家是一个懂事的孩子，经常帮干活爸爸妈妈干活，扫地、擦桌子、收拾好自己的房间，就是我的任务。记得有一次，妈妈把锅放在煤气上，出去了一下，后来我发现水‘咕噜噜’的响了起来，我知道这是开锅了，我就从柜子里拿出面条来，放在锅里，再放上酱油、醋、香油、盐……面条做好了，妈妈也回来了，妈妈掀开锅一看，一锅热腾腾的面做好了，夸我是个听话的孩子，吃着自己做的面，心里甜蜜蜜的。
这就是我，一个有优点又有缺点的女生，听了我的介绍，你愿意和我做朋友吗？
结语：看了以上的自我介绍，你是否知道怎么样自我介绍了呢？其实自我介绍也是要讲究技巧的，只有好的自我介绍，才能给人留下更深的印象哦！
自我介绍三年级作文 篇6
我是恩城二小,三（4）班的同学，叫xxx，今年10岁，身高大约是1米28。我是一个瘦瘦的小女孩，爱穿粉红色的衣服和运动服，头上扎着一条的马尾辫，脸型就象瓜子脸，还有一双大大的眼睛，这就是我的外貌了。
我的性格是活泼开朗，在学校我的性格就是活泼开朗，可在家里我的性格就是可爱调皮了。
我的爱好是看课外书，在我的房间的小书柜里面放着各种各样的`书，有；“（十万个为什么）、有几十本作文书和（安徒生童话故事我每天都离不开书。
我的优点是：“有空常帮妈妈做家务，爸爸常常说我是妈妈的好帮手，我还有许多优点呢！
我的缺点是：“胆小和害怕黑的地方，有一次妈妈不在家我很害怕，到了8点，邻居家突然发出一些奇怪的声音，使我害怕了，幸亏妈妈及时回来，要不然我会吓傻了，我要尽快把这些缺点改过来。
这就是我了，大家愿意和我交朋友吗？？
自我介绍三年级作文 篇7
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样 。
年龄：度过了9个六一儿童节。
文化：今年下半年考高小。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿户口簿报名念书那天，老师便出了道“3＋1－5”的数学题考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于负一。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。”同学们也常常夸我：“有两下子”我会爬树，会打兵兵球；班上黑板报画画、写字都属我管；我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听；我更爱学英语。以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学。爸爸说：“早点儿学习也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学英语 ，学完了字母、音标，又被熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音混在一起考我，我一下子就能辨读出来。
缺点：我的缺点大于优点，除了老师的评语“上课不专心，下课爱打闹，有骄傲情绪”以外，爸爸还给我总结了好多条：学习要鞭子抽，脑细胞是直直的，好吃贪玩，出门就闯祸，鼻涕流到嘴边也不舍得擦；不讲文明，开门就在堤坝边撒尿，脸皮厚，打不透。假期里的一天，我到学校去玩，正好看见邮递员叔叔把信从办公室门缝中插进去。等他走后，我们几个小伙伴用小棍把信从门缝底下扒了出来。他们撕下邮票，把信撕成了两截。这下闯了大祸，又挨了爸爸的'一顿打。今年学期总评，我的语文、数学成绩降到了90分，再也不是以前的双百。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的压岁钱。这些缺点，我总是转眼就忘了，难道我的脑细胞真的没有弯弯，记不住事情吗？
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。欢迎大家和我交朋友。
自我介绍三年级作文 篇8
在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》
首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的.人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
自我介绍三年级作文 篇9
大家好！我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的`。
我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。可是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我知道一定是爸爸来看我睡着了没有。于是我就马上把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并受到老师严厉的批评。不过我爱看书的习惯还是改不了。
你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗？
评：
作者主要抓住自己在夜里为了看书而和爸爸周旋的故事来写，反映了自己爱读书的特点，让人对爱书若狂的你记忆忧深。重点突出，主旨鲜明。(点评：董彩霞老师)
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