幼升小的自我介绍
当到达一个陌生的环境后，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，下面是小编为大家整理的幼升小的自我介绍，欢迎阅读与收藏。
幼升小的自我介绍1
敬爱的老师们：
你们好!
我是来自火星幼儿园的XX小朋友，很感谢正在认真看我简历的老师们哦!谢谢你们对XX的关注啦!
我在火星幼儿园学习到了很多东西，每天我们都会和其他小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起吃饭，还会一起手拉着手去厕所!在幼儿园的每一天我都很开心。也非常喜欢我们幼儿园的橙子老师，她会教我们怎么去和小朋友们交朋友，怎样去装饰一颗圣诞树，还会给我们讲很多可爱的小故事，教会我们去把美好的事物拿出来和大家分享!
当我不在幼儿园学习的时候，我会去学习画画、游泳，而且我非常喜欢唱歌。可是我不会轮滑，不过我一定要学会它!每次在画画和游泳的时候我都觉得自己像在游乐场一样，很开心很开心。
现在我就快要长大了，妈妈说幼儿园的教室已经太小了装不下我，所以我得去上小学。然后我就开始一直在幻想小学的教室、小学的黑板、小学的`桌子板凳，甚至是小学里的粉笔擦会不会都比我们幼儿园的大很多呢?
所以，非常希望能够在小学学习哦!老师们你们一定会喜欢我的!
最后，祝各位老师天天开心!
每天都很开心的XX
20xx年X月X日
幼升小的自我介绍2
老师、同学们，大家好！
我叫xxxx，20xx年xx月xx号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是xx岁的x宝宝！
我是个快乐的xx宝宝，我在xxxx幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的'李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦。
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍3
亲爱的老师、同学们：
你们好，我的'名字叫xx，今年xx岁了，很高兴与大家相识在xx班。
我是一个活泼可爱的小男生，我的性格有点倔强，喜欢遇事坚持自己的想法，因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画，用美丽的色彩涂画自己的小世界，对好玩有趣的东西总是充满了好奇心，喜欢追根问底。更喜欢交朋友，希望我们都能成为朋友，和睦相处。
幼升小的自我介绍4
老师好！我叫程心玥，20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的.身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一！
我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好！
妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩，分别有：
一、 绘画作品:
1、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《我们是好朋友》；
2、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《快乐的小兔》；
3、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《鸡宝宝》；
4、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《快乐小小鸟》；
5、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛特别金奖，获奖作品《快乐的地球》；
6、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖，获奖作品《海洋世界》；
7、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖，获奖作品《我会跳绳啦》；
二、 舞蹈才艺：
1、20xx年六一文艺汇演，领舞《小戏迷》；
2、20xx年六一文艺汇演，领舞《红灯笼》；
3、20xx年迎春文艺汇演，领舞《手绢舞》；
4、20xx年六一文艺汇演，《孔雀舞》；
三、讲故事才艺：
1、第六届“小百灵故事大王”比赛一等奖（20xx年）；
2、第七届“小百灵故事大王”比赛一等奖（20xx年）；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍5
老师好!
我的名字叫xx,今年xx岁了,我是一个活泼可爱的小男生，平时我喜欢画画，用美丽的色彩涂画自己的小世界，对好玩有趣的东西总是充满了好奇心，喜欢追根问底，更喜欢交朋友。
我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员，像翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空。为了我的理想，我现在就要好好学习，作一名优秀的'小学生，希望老师能喜欢我，谢谢!
幼升小的自我介绍6
▼自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗?
考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。
▼你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
▼你家住在哪里?你家有几口人?
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
▼你爸爸叫什么名字?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的.梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
▼你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
▼问姓名、父母姓名、工作单位、住址。
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小时候上什么幼儿园?
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
幼升小的自我介绍7
尊敬的各位老师：
您们好！
我是一名即将毕业的'幼儿园学生。早在从入学时就对贵校倡导的"求实、奋进、博学、谦逊"的校风和"严、新、细、活"的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心：一定要努力学习，六年后能成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了，故特向贵校提出申请，能获得进入贵校学习的机会。希望各位老师予以考虑为感！
幼升小的自我介绍8
大家好！
我叫xx，不要以为我是个男孩子啊，我可是个可爱的小女生哦，我的名字是外公取的`，来源于“谦受益，满招损”，外公是希望我在谦虚中不断成长进步呢！
我很活泼好动，和我的外型有一点点不搭哦，每天出门前妈妈都会跟我说：“谦谦，今天在幼儿园要和小凳子做好朋友哦！”
我喜欢唱歌，喜欢随着音乐翩翩起舞，很多动作可是我自创的呢，这学期妈妈给我报了舞蹈班，可是每次都是练基本功，我有点点不习惯，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情！我平时也喜欢帮大人做家务。
喜欢看动画片，喜欢逛街，喜欢骑自行车，喜欢溜冰，喜欢看书，喜欢小动物，我奶奶家养了只小狗叫tom，名字还是我取的呢……
我长大了要做医生哦，这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大，爸爸妈妈希望我开开心心的过每一天！
幼升小的自我介绍9
老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的`财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
幼升小的自我介绍10
大家好名字叫做xx因为刚刚上学，所以还是有点激动。
有一双浓眉大眼，一头乌黑亮丽头发，一双巧玲珑手，一个甜蜜蜜嘴巴，虽然长得不高，但是也很快乐。
刚刚来到吴家山第一学就觉得这儿环境很好，学校也很大，老师亲切，幽默，同学们友好相处。然而是一个性格外向，喜欢交朋友人，喜欢看看课外书，喜欢做一些运动，爸妈很累时，会主动帮爸爸妈妈分担家务，让他们多轻松轻松，每次放学回家后第一个做事情就是做作业，爸爸妈妈都是是一个乖孩子，做完作业就和爸爸妈妈一起出去做运动，他们说这样可以长高，不喜欢拖拖拉拉是性格，第一天是就是不想第二天去做，可是有时候没办法，就只能留到第二天去做咯。
已经把介绍给大家认识，希望大家特能把们介绍给认识认识，交个好朋友，行吗？
幼升小的自我介绍11
一个大大脑袋，一张圆嘟嘟脸蛋，一双又黑又亮眼睛下是一个巧鼻子，再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙嘴，就构成一个酷酷——王硕。
缺点是：是一个游戏迷。到双休日只要把作业做完，就会迫不及待地打开电脑玩游戏，直到妈妈喊停，才会依依不舍地离开电脑。为此挨不少批评。
但也有优点：字写得非常漂亮，每次写字得都是“优”。
喜欢画画，总是能画出一些稀奇古怪东西。“杰作”都有一抽屉呢！
最喜欢是看书，尤其是《漫画世界》，每当拿到新一期《漫画世界》总是非常开心，爱不释手，总想一口气把它读完。每当看到精彩之处，会开怀大笑，搞得坐在一旁爸妈老是莫名其妙地看着。
梦想是当一名漫画家。要让自己作品给漫迷们带来更多欢乐！
这就是，一个有着缺点同样有着执着梦想男孩。喜欢这样吗？
幼升小的自我介绍12
连句成段：通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。
1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？
考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？
考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里？你家有几口人？
考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？
考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的.时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？
考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；
考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；
考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒：
自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒
四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。
幼升小的自我介绍13
大家好！名字叫郑博洋，郑成功成，博士博，海洋洋，满族。个子不矮，但和班上高个儿比起来，就逊色多。和大多数同学一样，今年也是13岁。
缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己事不上心。上六年级时候，学校就在家对面。却常常是七点半起床，要做半个多时准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够时候吃饭、坐车等。这对是个挑战。不过，一定要借这个机会，改掉不麻利坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些动作、讲话。前几天大家都参加军训，站着要一动也不动。感到通这次军训，自觉性有所提高。也希望在以后学习中改掉这个毛病。对自己事不上心。在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。也希望改掉它。有决心改掉缺点和坏习惯。
优点：和很多同学一样，也找不出优点。和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。五年级时成绩不算好，六年级时，知道努力学习重要性，经过努力后，在班上成绩就比较好。遇到难题不会作就想“没事，说不定突然想起来呢？错也没关系，吸取经验嘛。”至于更多优点，就大家发掘！兴趣爱好。比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和“志同道合”，就可以找交个朋友。对未来初中生活期望。希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚友谊，能从老师那里学到更多知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过学时同学。
希望大家能够解，喜欢，也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
幼升小的自我介绍14
我叫xx，今年xx岁，出生于xx，家乡是xx。
我来中国已经有5年了，在这5年里有4年在上国际学校，所以我的汉语不怎么好，因此妈妈把我送进了xx小学x班。
我的生活状况不太稳定，因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动，从xx到xx，xx回xx，xx再到xx，xx再来xx……不知明年去哪呢！
在中国我去了一些旅游景点如：杭州西湖，西安兵马俑，北京长城，上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑，因为它规模很大，而且历史非常久，还能保存的这么完美，真是奇迹呀！
我的英语从2岁开始学的，妈妈总是对我说，我的英语好是应该的，毕竟我是生在xx的，我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴，我最喜欢的.一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉给大家听吧！
这就是我，一个xx，哦不，一个xx，哦不，一个xx，哦不，一个xx，哦不，我也不知道我是来自那边的男孩子了！反正这就是我一个来自地球的男孩！
幼升小的自我介绍15
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx，今年6岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血。我是那种“静如处子，动如脱兔”的.类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委与副大队长，也是老师的得意门生，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的!我喜欢体育，爱跑步、跳绳与乒乓球，幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，非常多时候，都被当成榜样。
以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方，到水二中的非常少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的6年的学习期间，希望我们愉快相处。
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