当前位置：日记300字>自我介绍> 幼升自我介绍

幼升自我介绍

时间：2022-06-23 10:24:01 自我介绍我要投稿

幼升自我介绍14篇

　　来到一个完全陌生的环境，进行自我介绍是必不可少的，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。你所见过的自我介绍是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幼升自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼升自我介绍14篇

　　幼升自我介绍篇1

　　大家好!我叫王子。山大王的王，儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑)，我是快乐王子的王，快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的新人。我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假，这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。

　　说到我的优点就是爱笑。我姥姥说我就是天生为笑而生的'。我的耳朵是为了听笑话而长的，我的嘴巴是为了讲笑话而长的，我的眼睛是为了看笑话而长的，我的鼻孔是为了闻笑料而长的，总之，我的全身都有数不尽的笑与乐，我的笑能填满宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而灿烂。记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。我现在长到12岁了，整天乐呵呵的，从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。我爱笑，班里同学尊称我为“笑神”。我说一句话能笑死一群牛。(下面大笑)不信，你试试。

　　说到俺的缺点，那真多!偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。(说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。唉，都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“世界级粗心王子”这就是我--------宇宙级缺点之父、世界顶级快乐王子。

　　幼升自我介绍篇2

　　老师好！我叫xxx，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！

　　我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！

　　我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；

　　我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》。等等，可多啦；

　　我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的.事情之一！

　　我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好！

　　幼升自我介绍篇3

　　我叫王xx，今年八岁了。我是一个活泼开朗的小男孩。我个子不高，长得瘦瘦的，妈妈常常因为我不好好吃饭而生气，她经常说我瘦的像只小虾米。理发的'叔叔为我剪了个“西瓜太郎”的发型，刘海齐齐的，头发有点长，常常会被别人误会是个女孩，我明明是个很酷的男孩子呀，妈妈却说那是因为我长的很秀气才会被人看作女孩的。

　　我喜欢画画，用五颜六色的彩笔画出美丽的图画我会很开心。我的愿望是长大了当一名大侦探，因为大侦探可以查出许多曲折、神奇的案子。我特别喜欢看动画片，在里面我常常会学到很多东西，但是我经常因为看动画片而忘记学习，这时候妈妈就会很生气。

　　这就是我，一个爱想象、好动，也很贪玩的男孩子。

　　幼升自我介绍篇4

　　连句成段：通过一句句简单的句子，让孩子能够先从句子开始，使句与句连接成为一段话。

　　1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

　　考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

　　2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？

　　考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。

　　3、你家住在哪里？你家有几口人？

　　考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

　　4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

　　考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

　　5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

　　考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的`情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

　　6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；

　　考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。

　　7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；

　　考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。

　　提醒：

　　自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体，不要总低头。说话的时候注意下顺序，不要颠三倒

　　四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。

　　幼升自我介绍篇5

　　▼自我介绍：小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗?

　　考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。

　　▼你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

　　考察语言表达能力。家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

　　▼你家住在哪里?你家有几口人?

　　考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

　　▼你爸爸叫什么名字?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

　　▼你把家里的`情况连起来对老师说一遍，怎么说呢?

　　考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

　　▼问姓名、父母姓名、工作单位、住址。

　　▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小时候上什么幼儿园?

　　幼升自我介绍篇6

亲爱的老师、同学们：

　　你们好！我叫xx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的'好成绩。

　　在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为的朋友！我们大家一起快乐地学习，快乐地成长！

　　谢谢大家！

　　幼升自我介绍篇7

　　老师好！我叫xx，20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！

　　我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！

　　我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦；我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一！

　　妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩，分别有：

　　一、绘画作品:

　　1、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《我们是好朋友》；

　　2、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《快乐的'小兔》；

　　3、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《鸡宝宝》；

　　4、第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖，获奖作品《快乐小小鸟》；

　　5、　　二、舞蹈才艺：

　　1、一文艺汇演，领舞《小戏迷》；

　　2、一文艺汇演，领舞《红灯笼》；

　　3、一文艺汇演，《孔雀舞》；

　　三、讲故事才艺：

　　1、第六届小百灵故事大王比赛一等奖（第七届小百灵故事大王比赛一等奖（　　我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：只有知识才是真正的财富！我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！

　　谢谢老师！

　　幼升自我介绍篇8

亲爱的老师、同学们：

　　你们好，我的名字叫xx，今年xx岁了，很高兴与大家相识在xx班。

　　我是一个活泼可爱的小男生，我的'性格有点倔强，喜欢遇事坚持自己的想法，因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。平时我喜欢画画，用美丽的色彩涂画自己的小世界，对好玩有趣的东西总是充满了好奇心，喜欢追根问底。更喜欢交朋友，希望我们都能成为朋友，和睦相处。

　　幼升自我介绍篇9

　　老师好！我叫杨阳，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！

　　我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！

　　我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等，可多啦；

　　我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的`知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！

　　谢谢老师！

　　幼升自我介绍篇10

　　老师、同学们，大家好！

　　我是一个比较文静听话男孩子，不爱捣乱，不过偶尔也会淘气。

　　我是从**幼儿园毕业，在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我，小朋友也喜欢我，当然我也喜欢他们，我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友，我希望在学校里也能这样。

　　我认识了很多字，但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书，我很喜欢看，现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题，有时候难住了妈妈，她只好去电脑里查。

　　为了锻炼身体，我在幼儿园里学了半年武术，老师教了一套拳，可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画，虽然现在画得还不是很好，但是比以前有进步了，我最喜欢画奥特曼。

　　妈妈从小就要求我要有良好生活习惯，早睡早起，中午睡午觉，要讲卫生，勤洗手。我努力去做，但是有时候也犯点小错误，特别是这个假期玩得多了，开学了，又换了新环境，还需要适应。

　　我优点是记忆力比较好，认字多，加减法也会一些；性格比较温和、开朗，可以和同伴和睦相处；敢于发言，上课时积极举手回答问题；在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有，有时候会犯倔，偶尔有点小气。我体育方面不是太好，在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调，登高爬低时候有点胆小，不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。

　　妈妈对我希望是：健康、善良、正直、向上，努力学习，做一个自信、自强、自立人。

　　希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力，不要过早戴上眼镜，所以保持正确读书写字姿势很重要，希望您能督促和提醒我，谢谢。

　　幼升自我介绍篇11

　　老师好!

　　我叫程心玥，20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝!

　　我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的xx、张老师和申老师啦!

　　我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

　　我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;

　　我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

　　我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的`故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好!我叫贺子茗，我喜欢坐飞机的时候看窗外的云，它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

　　另外我很喜欢攀岩，我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的，很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。

　　幼升自我介绍篇12

　　同学们、老师们，你们好！

　　我是一个活泼开朗的女孩。

　　不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不由自主的说：“哇！太漂亮了，长的差不多就行了嘛！怎么长这么漂亮啊！”大家听了一定会称赞，因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑笑，因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发，较大而好看的嘴巴，哦！忘了告诉大家我的'头发是短的，红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

　　我的爱好是弹琴，唱歌，学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分，不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样，一张嘴，那歌声准会吸引了你。不过，想听我唱歌可不一定那么容易奥！

　　我的性格调皮，可爱，捣蛋，幽默也很善良。别看我很宽容，可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。

　　这就是我，一个很特殊的女孩。