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声音的作文300字10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的声音的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音的作文300字 篇1
秋天到了，爸爸、妈妈带我去安徽的山区旅游， 我们沿着山谷里的一条小溪往下走。
小溪从山上缓缓 地流下来， “哗啦哗啦—哗啦哗啦” ， 小溪不断地奔波， 不知疲倦…… “哗啦哗啦” ，小溪欢快地哼着歌从山上往下流。 好像在说： “我和你们一样是个快乐的少年， 我们要努 力学习，快乐成长！ ” 小溪又流过一段平缓的路，那轻轻的“哗哗”声 是多么动听啊！ 这时，又有别的小溪和他汇合在一起，小溪变得 越来越壮大。随着水流的速度逐渐增加，流淌的.声音 也越来越大，发出了“轰~轰~”的声音。看来，团结 的力量是多么强大！ 突然，来了一个大急弯， “轰隆”一声，小溪撞到 了岸边的大石头，呜咽着说： “呜~呜~，好痛！ ”溢出 了不少“泪水” ，但它继续往前奔波就。好像生活，总会有些起伏，我们要坚持。 小溪流进了大河大江，最终流进了大海。
小溪的 声音告诉我：生活中总会遇到困难和挫折，但一定不 要退缩，只要坚持，就一定能成功。
声音的作文300字 篇2
夜晚的声音是多么美妙，随着合奏曲，来赞美夏天。
现在演唱会准时开始，首先看见一棵高大的树向我们跑来，让我们感谢夏天，我们闭上眼睛的这一刻，那时，我看着一群小动物，感到一股温柔温热的力量。
听！那活泼机灵的小羊弹起了“钢琴”，它弹的是《小星星》的歌曲，震惊了其他的小动物，立刻响起了掌声。
听！那温和的.小蝉手中拿起了一把“小提琴”独奏一曲，它弹得特别动听。旋律仿佛像一股清泉，这首歌让我感到夏天的美好。
听！那善良亲切的牛先生，拿起它最珍贵的宝物，就是“笛子”，它可会吹了，十分悦耳，使我们出乎意料。
这时，我仿佛身于一个属于音乐的世界里，几乎忘了周围的一切。夏夜，有微风的抚摸、有植物的表演。又有动物的弹奏。我的眼睛看到的，用心体会着，这是一个多么美妙的一个夜晚啊！
声音的作文300字 篇3
春天是有声音的吗？我常常想。春天是什么声音呢？让我们一起来聆听春的声音吧！
天空
天空是什么声音呢？我只见天空上有一朵朵像白绵羊似的白云，还有在树上叽叽喳喳地叫的小鸟和小朋友牵着的老鹰风筝，在天上无忧无虑的飞翔。我想，天空的声音是鸟叫声和小朋友奔跑的声音。
田野
田野是什么声音呢？田野上有一望无垠的稻田，有勤劳的小蜜蜂，还有着一大片一大片的金黄的油菜花，看见了，让人沁人心脾。我猜，田野的声音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好声音。
湖边
湖边是什么声音呢？湖边种着一排排的柳树，像湖的卫士，守卫着湖。湖水是碧绿的，像一块无暇的翡翠，鱼儿在水里欢快地游着。我猜，湖边的声音是鱼儿游的.声音。
校园
校园里有什么声音呢？校园里有朗朗的读书声，那是学生在读书。我猜，校园的声音是读书的声音。
这就是春的声音，美妙的春声。
声音的作文300字 篇4
听，这是什么声音？哦，原来是“音乐家”们要展开一场别开生面的聚会啊！蝉鸣、蛙啼、虫叫……都在这个时候准时到来了，我独自一人坐在阳台上，闭着眼睛，静静地聆听着它们优美而又动听的歌声。
突然，一道五彩的光一亮，“音乐家”们已经准备就绪。首先登场的是活泼又机灵的小蝉。
小蝉拿起了自己宝贵的“小提琴”，为这场聚会先开个头。虽然小蝉初出茅庐，但是有谁能比过它那悦耳的声音呢？一阵微风吹过，小蝉拉得更加起劲了，音乐高低起伏，悦耳动听，使人不得不沉醉在音乐当中。那旋律仿佛是一股清泉，“叮叮叮咚”的`，这种声音一下子就冲到了我的心里，是温柔的，又有心旷神怡的感觉。音乐的气氛真是越来越浓厚了。
百蝉也不示弱，也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来。声音婉转动听。可又感觉雄壮浩大。一会儿像高低起伏的海浪；一会儿又像叮咚的泉水；一会儿像是风平浪静的西湖；一会儿又像笛子奏起的乐曲……让人捉摸不透，又让人出乎意料。
这使我仿佛在一个音乐的世界，也想放声歌唱，几乎忘了所有的一切。忘了写作业、忘了读书、什么都忘了，只是静静地听着它们的表演，这是多么美好啊！
声音的作文300字 篇5
大自然会说话，不信你们那就往下看吧！
雾散开，还有一些呢。就表示太阳公公要“起床”了！鱼池里鱼儿都跳来跳去就表示天空上要“落泪”了！要是大树爷爷像我们招手就表示北风要来了！蚂蚁走来走去就表示她们要搬家了！柳树、小草、花儿、开了就表示春天来了！要是大雁像我们点头就表示秋天来了！要是……哈哈。。你们知道吗？大自然可是会说话的噢！这就是大自然的语言，你明白了吗？
大自然除了有很多语言，还有很多声音呢？
仔细聆听，你会发现我们周围有许多很美妙的声音！不信请看：
有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，大自然的声音有很多，。如有：小鸟的歌声、泉水叮咚的声音和小草大树被风吹的沙沙声音，还有……
我最喜欢的还是父母之爱的声音。父母之爱的声音也有很多，有父母说话的'声音，还有父母帮助我们的声音，还有父母心里伤心的声音！还有……
嘿嘿！你看到了吧。你只要仔细聆听，就会知道，世界上还有这么多美妙的声音你还没有去发现呢！
声音的作文300字 篇6
今天上课时，老师给我们出了一个题：由“轰隆隆、呼呼、哗啦哗啦、呱呱、咕咕、知了知了”，这些拟声词，写一篇作文。我信心十足，拿起笔就开始写：
今天天上灰蒙蒙的，好像要下一场雨。果然，一会儿就听见了雷声“轰隆隆”、风声“呼呼”。“哗啦哗啦”雨开始下了。
我从窗户向外看，小区里玩耍的小孩都在楼栋躲雨；大人飞一般的跑回家；哪家的猫被主人遗忘，孤零零的站在雨中；池塘里的鱼不动了（我家在一楼）。
渐渐地，雨停了，风也屏住了呼吸，天空中出现了一条彩虹，阳光重照大地。我连忙穿上凉鞋，在几个水到脚腕的浅洼中，跳来跳去。草丛里的青蛙“呱呱”地叫着，为溅起的水花伴奏；小鸟“咕咕”地唱歌；知了在“知了知了”地叫，我问它知道了什么，它的.回答仍然是“知了知了”。
我想我的想象不是那么完美，但生活中的声音的确很有趣。
声音的作文300字 篇7
要说我们班呀，最怕上艺体、美术这两节课，不是因为课上得不好，而是――铃声太大了！
我们学校有两个教学楼，一个大教学楼铃声适当，可小教学楼铃声太大了，如果打铃时一经过那里，好象一切东西都在动震动，非常可怕，最倒霉的是上艺体、美术课都必需经过那里。
另外，大教学楼和小教学楼中间距离太远了，要从大教学楼的４楼走下去，然后围一个圈，最后还要经过操场才能到达小教学楼，这不是等于跑腿吗？很多同学都跑得气喘吁吁。所以，这也是大家怕艺美这两节的原因之一。
“上美术课，快走！”一个同学叫道，许多同学都跟着他，到了“超音铃（超大声音电铃的'简称）”旁边，同学们还没来得及堵住耳朵时，“超音铃”像打雷似的“狂叫”。“哇！打铃了，快逃！”每个同学都异口同声说道。
哎，倒霉！都怪“超音铃”！
声音的作文300字 篇8
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”楼梯间上传来一阵急促的脚步声。
突然，雷声四起，“轰隆隆，轰隆隆！”紧随着它的脚步，云也悠悠忽忽地化着雨丝，飘飘洒洒，不拘一格，柔柔落下。
“吱呀”门开了，进来一位中年妇女。“呱嗒，呱嗒”，她轻轻地走在木地板上，到一个小婴儿旁，轻柔地抚摸着酣睡的她。
四周变得格外宁静，只听见雨滴落在雨棚上连绵起伏的音律。
“啪”，一滴眼泪划过她消瘦的脸庞，落在干燥的地板上。她用充满慈爱的眼神，目不转睛地看着她可爱的女儿，捧着孩子父亲的遗像，时间仿佛在这一刻停留。一个月前的一场意外，彻底改变了这一家人的命运，将这个家庭的`和谐美满，弄得千疮百孔。
“呱嗒，呱嗒”，若隐若现的声音越来越远。“嗞”她拧开水龙头，洗了把脸，重新展现出她的笑容。来自父亲的声音，永远无法捕捉了。
声音的作文300字 篇9
汽车的喇叭声，洗澡的冲水声，这些美妙的声音，随着夜晚的到来而播出，我静静地躺在床上准备聆听夜晚那美妙的声音。
你看天上的星星正调皮地对我眨着眼睛，你听那微风吹拂的声音，就像是空气在自由地唱歌。这股美妙的声音流到了我的心里，心中突然涌起了一股暖流。
你听，那路上汽车突然穿过宽阔的马路，他们就像在飙车，发出各种各样的轰鸣声，而且越来越响，就像鞭炮爆了一样。
你听，我的爸爸正在卫生间里洗澡，水哗啦啦地从水龙头里流出来，有夜晚 凉 风的'伴奏，水的旋律就好像是一首歌，婉转动听。夜晚的声音越来越浓厚了。
你听，爷爷的呼噜声传了进来。他的声音，就像火车行驶时发出的“轰隆隆”“霹雳啦啦”的声音，一会儿高一会儿低，一会儿像一滴水滴掉到地上发出的清脆声，一会儿又像有人在夜晚唱歌的声音，他的呼噜声让人无法琢磨。
这时我好像已经沉浸在夜晚的声音里了，好像忘了周围所有的东西。夜晚有洗澡的声音，汽车的声音，打呼噜的声音，玩游戏的声音等等，我听着，用心地记着，这是多么美好的夜晚啊！
声音的作文300字 篇10
清晨，太阳出来了，伴随着闹钟“叮铃铃”的响声和小鸟“叽叽喳喳”的叫声，新的一天开始了。
我在房间听见妈妈“哗哗”的洗菜声和“滋滋”的炒菜声，我赶紧起床洗漱吃饭。吃完饭，妈妈洗碗时发出了“框框”的'声音。
上学路上，听到路上汽车“嘟嘟”的汽笛声、路边小摊的叫卖声、行人匆匆的脚步声，很快，妈妈就把我送到学校了。一到学校，就传来同学们朗朗的读书声。不一会儿，学校“叮叮”的上课铃响起来了，随着铃声响起，老师来到了教室开始上课。教室里不时传来老师的讲课声和同学们的回答声，好似一支和谐的合奏曲。下课时，操场上传来同学们“哈哈”的笑声和打闹声。
回家的路上，风徐徐吹来，路边的小树摇动着身体，像要和风一起共舞，一阵风吹来，发出“沙沙”的声音。有时，路边的小狗也会朝我发出“汪汪”的叫声。回到家，我就认真做作业，笔在纸上飞舞，发出“沙沙”的声音。
这一天真美好呀！这些声音真奇妙呀！
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