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【精品】内心的作文300字三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的内心的作文300字3篇，欢迎大家分享。
内心的作文300字 篇1
今天晨练回家的时候，我发现了一个秘密：只要在太阳光最强的时候，看一眼太阳，再多眨几下眼，眼前就会出现许多不同颜色的点点儿。有红的，有紫的，有黑的，还有绿的、黄的。有的.是一个一起的，还有两个一起的，还有三个一起的。只要自己看到哪里，他们就到哪里，但是别人却看不到。
有一次，眼前出现了三个浅紫色的点儿，颜色越来越深。我问奶奶：“奶奶，你看一下太阳，然后眨几下眼，眼前是不是会出现不同颜色的点儿。”“是啊，怎么了？”奶奶说。我说：“我以前还以为只不过是偶尔发生的。那我怎么没看见你看到的呀？是不是每个人看到的，别人看不到？”“是啊。”奶奶说，“你想知道为什么吗？”“太想知道了。”我说。“是因为眨眼睛之后，眼珠上会产生一层薄薄的膜，阳光透过膜，眼前就会产生五颜六色的小圆点，你知道了吗？”奶奶说。我说：“知道了。”
真高兴自己发现了一个秘密！
内心的作文300字 篇2
现在的小学生写作文被动较多,主要表现在应老师或家长的要求写，完成任务就算数，还少有学生静下心来反思一下自己一天以来，或一个阶段以来，自己的内心的感受。作文的真正价值是表达自己的情感，流露自己的思想，既可以让自己的个性得到张扬，也可以与他人进行交流。我把他概括为两点：一是自己反省；二是交往提高。
分析现在的小学生作文价值不高主要原因是：一是老师的指导思想不端正，急功近利，即为应试而教，考什么就练什么；二是教师对作文的价值认识不到位，片面地认为“作文就是给别人看的”，因而导致小学生的文章假话多，套话多，空话多。
要改变这种现象，我认为作文指导要引导学生静心反思，把自己对自己每天的生活、学习和交往情况进行感悟，理出自己的独特的感受，这些感受是自己一天生命的`精华，也是人生中的闪光点，更是区别与他人的最本质东西。只有这样的作文，才能成为学生生活的需要，成为提高生命质量的需要。
内心的作文300字 篇3
每个冬天，对我来说都是快乐的，因为冬天有一想起来就令人兴奋的——雪。
每逢严冬来临，雪娃娃就在大地上做起了游戏，玩了一会儿，就将大地披上了一层雪白的棉衣。而这时，雪地也是我们孩子快乐的天地了，我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球，年年都这样，乐此不疲。
有一年冬天下过雪后，我还是照例在雪地里玩雪球，我突发奇想，雪是那么晶莹剔透，一定很好吃。我急忙跑回家中，拿了一个碗，盛了满满一碗雪，我想回家做冰粥。回家时，我心里高兴地想着：“雪啊雪，你不仅是我们手中的玩具，还是我们的食物，真是好东西啊！”
而我没想到雪化得很快，到了家不一会儿，还没等做成冰粥，雪早已变成了水。我发现水上面竟还漂着一层尘土，碗底还有几粒小沙子，令我惊讶万分。雪明明是白白的'，怎么会有沙子呢？我急忙去问妈妈，妈妈说：“雪在掉下的途中空气中的灰尘也随着雪掉下来了，孩子，你要记住，雪看着洁白无暇，其实并不干净。”
听到这里，我很是吃惊。我突然想起了我的很多朋友，人何尝不是这样，外表漂亮的，心灵未必就美，而心灵美的人，不应定都长的很漂亮。看雪不能看表面，看人也不能但看外表啊。
我又认识了雪：晶莹的外表，肮脏的内心！
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