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精选捉虾作文300字九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的捉虾作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
捉虾作文300字 篇1
国庆节期间，我听伙伴们说小区湖里有虾。于是让爸爸帮我制了一个网子，兴冲冲地去捉虾。
我拿着网子，弯着腰在湖边走来走去，用眼睛仔细在水中搜索。
一只四五厘米长的虾引起了我的注意。我屏住呼吸，用网子慢慢靠向它。够近了！我一下子把网子靠在岸边小石头上，慢慢提上来。被捉住的小虾还在用它的夹子使劲夹尼龙网，可尼龙网软如发丝，硬如钢丝，它夹了好几次，但始终无法铰开。
我把小虾放进矿泉水瓶里，继续捉起来。一下午的时间，我竟然抓了七八只。我把它们放进一个大盆里。我发现，他们的身体几乎透明，在水中弓着身子游来游去。我还发现，它们都有自己的.领地，而且非常爱干净，如果发现自己的领地里有一点泥，就会用尾巴掸到别人领地里。
这些小虾真有趣。我就想再多捉几只，于是继续在湖边找。哦。那是什么？圆圆的，八条腿。哈，那不是河蟹吗！网子一抖，捉住了。我觉得，这就好比是找石头，结果一细心，不光找到了石头，还找到了一块玉石。
今天收获真大，我带着“战利品”，高高兴兴地回家了。
捉虾作文300字 篇2
今天，我和几个小朋友来到白云山的蒲谷抓虾。这里山青水秀，山谷内贯穿着几条小溪，泉水缓缓流淌，是小虾最爱的栖息地。
我们很快就选了山谷中一条窄窄的小溪。溪水清清的'、清得让水底的小虾展现眼前;溪水浅浅的，只有一个脚板深，浅得让我们一伸手，就能将水底的小虾收入囊中。
这里的小虾很小，颜色各种各样，有蓝色的、透明的、灰色的、黑色的。最小的虾只有一粒米大小，最大的虾也只有三粒米大。它们喜欢躲在石缝里、泥土上，一动不动，似乎有点笨拙。实际，它们可精了，我们将网子一放入水中，它们就立刻变得灵活和警惕起来。它们身材本来就娇小，加上以泥土和石缝作为藏身之处，就更难捞了。
它们很精，我们也不笨，我们轻轻地将小网伸向小虾身后，离它们一厘米时，再用力向它们发起攻：用力向上一捞。有时就可以阴谋得逞，捞到一只，有时却只能捞到一团泥巴。后来我们向它们的藏身之地——石缝发起了偷袭，将网子往石缝里猛然捞去，通常一次就能捞到几只。小伙伴们将所有石缝都翻遍了，将自己带来的小瓶子装满小虾，才心满意足地离开。
我们通过了解小虾的生活习性，掌握了捉虾的技巧，成功地捉到小虾，特别有成就感！
捉虾作文300字 篇3
星期天，爸爸、妈妈、我、叔叔、阿姨、小朋友们一起到黑龙潭游玩。
在山路上刚爬了一会儿，我们就看到许多人在水洼里抓什么东西。我们迫不及待地来到水洼前想看个究竟。哦，原来他们在捉水里的小虾呢！
赵淑馨第一个伸手去抓，不但没抓着，反而弄了一手的泥巴。
我找来一个瓶子，在水里捉了好长时间，也没有捉到一只小虾。我失望极了，把瓶子往水里一放就要走。正在这时，我发现一只小虾游进了我的瓶子里。这么好的机会一定不能错过，我闪电般的'伸出右手，抓起了瓶子，往瓶里一看，虾困在里面出不来了。
爸爸、妈妈、叔叔、阿姨也忍不住加入了抓虾的行列，每抓到一只虾，大家就会兴奋一阵儿。
就这样，我们抓呀抓呀，不一会儿，就抓了满满一瓶子。妈妈看到我们抓了这么多的虾，风趣地说：“这么多虾，可以炸一锅了！”
突然，我发现了一只指甲盖儿大小的小螃蟹。我用瓶子一舀，小蟹就被舀进瓶子里了。我高兴地大叫：“我抓到螃蟹了！我抓到螃蟹了！”大家一起涌过来看，他们都夸我：“你真行，能抓到螃蟹。”听了这些话，我开心极了。
捉虾作文300字 篇4
今天，妈妈带我们去森林公园的小溪里玩。路很窄，两旁的野草藤蔓横在中间，怪绊脚的。往溪边走，大树小树的根拱出地面，更难走，再加上铺满青苔的岩石，腐烂的`枯枝败叶，真是绊脚。溪边连个坡陡没有，全是兀立的大石头。好不容易爬到小溪边，尽是小石子，大石头上也到处是泥沙，无处落脚。下到溪水里，水冰凉凉的。妈妈在翻看着溪里的小石头，突然大叫：“快来快来，这里有一窝小虾！”我急忙跑过去，只见妈妈蹲在水里，正在捉虾。不一会儿，妈妈就抓到一只，我找了个饮料瓶，把小虾放进去，妈妈马上又抓了一只，说：“这只虾好乖啊！”我定睛一看，乖乖，还是只大肚子母虾呢母虾肚子里装满了晶莹剔透的虾卵。妈妈说：“放了它吧，让它在这里生小虾。”说完就放了小母虾。可是，后来我们发现，虾们都机灵了很多，怎么也抓不到了。
一个下午，我们只抓了四只小虾。我装了一些沙石，打算把小虾带回家养，不知道能不能养活。
捉虾作文300字 篇5
今天早上我起的很早，因为我小报还没做完。做着做着就听见有人在说：好多虾啊！我走到窗前一看，很多人拿着工具在捉虾。这时，爸爸过来说：赶快完成你的作业，我们去河边捉虾。
来到河边，我看见一个叔叔拿着网兜在捉虾，只见他慢慢地把鱼网兜伸进水里，徐徐地靠近浮在石壁上的.虾的下方，然后快速的拎起网兜，我仔细一看兴奋地大叫起来，哇！两只虾，叔叔把他们放入水桶里，我发现水桶里已经有很多虾了。爸爸在不远处叫我过去捉虾，只见很多虾躲在河边的水草下、石缝里，我马上蹲下去学着爸爸的样子捉虾，第一次我让虾跑掉了。第二次我慢慢把手伸进水里，两手在虾的周围慢慢地合拢，截断了虾的逃跑线路。啊！我终于捉住了一只虾。过了一会儿，妈妈叫我上学去了，在路上我问妈妈今天为什么有这么多虾？妈妈说：因为这几天天气很闷加上河水不太干净，水里缺少氧气，所以鱼虾都跑到水面上来了。
原来是这样啊！
捉虾作文300字 篇6
暑假里的一天，我和妈妈到外婆家玩。午饭过后，我左手拿着网兜，右手提着捉虾的小桶，兴高采烈地来到小溪边捉虾。
小溪的水真清啊！只见水面上波光粼粼，在阳光的照射下，好像洒着点点碎金。即使点点小青苔在石头上，也让人感觉十分醒目，还有几根碧绿的水草在水中摆动着细细的.身躯，像一个个小精灵在翩翩起舞。不远处三五成群的鸭子时而潜到水底，时而梳理自己的羽毛，时而低头在水底捉小鱼。
我们来到一段溪水最清澈的地方，妈妈说那里的虾最多。
妈妈先教我怎样捉虾。妈妈的话音刚落，我就迫不及待地捉了起来。我先把双手并拢，抄到小虾的底部，然后把小手慢慢地从虾的下方往上移。谁知，小虾马上警觉，向左游了起来，我也把手向左缓缓移动，再渐渐升高。不一会儿，一只小虾乖乖地跑进了我的掌心里还浑然不知。我又用这样的办法一连捉了好几只虾。我心里美滋滋的。
忽然，妈妈说还有一种好办法能一网捉住很多虾。只见妈妈拿出了一条毛巾，我们各自拉紧四个角落，轻轻地放到水底，沿着石缝边沿慢慢地往上提，当快接近水面时快速提起，一下子就网住了许多虾。“啊！”我们异口同声的叫了起来，“还有一条小鱼！”
我望着桶里的“战利品”，高兴地笑了。
捉虾作文300字 篇7
暑假里的一天，我闹着要爸爸带我去小溪边玩耍，爸爸答应了。来到小溪边，刚好一群小鱼在小溪里游来游去。
这时，小溪边已经有好多人了，他们有的捉海星、有的'捞小鱼、还有的捉大虾……我在水里摸呀摸，嘿！一只小海星被我抓住了！哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一条小鱼正吐着泡泡，一会儿游到东，一会儿又到西，好像是在跟我们捉迷藏呢？咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它的两条长须摇来摇去，活像一员威武的“将士”。我轻轻用手一捏，大虾神气活现的溜走了，我眼疾手快一下子就把它捉住了，它成了我的手中败将。
太阳偏西了，小溪边的人们三三两两的离去了，小溪渐渐地恢复了平静。我一边往回走，一边对爸爸说：“今天真有趣啊！”
捉虾作文300字 篇8
今天，我们小分队活动完后本来想各自回家的，其中小傅和小茜搭我爸爸的车回家。在车上，我们有说有笑可开心了，忽然我爸爸提意去万达逛一逛，我们异口同声地说道“好啊！”
到了万达，我们看见一家书店，就进去看了看，这一家书店有很多书，有立体书、有童话故事书、还有关于人体的书-----这里除了有书，还有盲盒、万花筒、手账帐号———啊！真是应有尽有！
我们统一决定到一家海鲜自助餐厅吃午饭，进去第一眼我就看中了那活蹦乱跳的澳洲小龙虾，大人们让我们去拿东西吃时。我和小茜三步并作两步地跑到了澳洲小龙虾的面前，刚开始我还不知道怎么把小龙虾拿到盘子里，经过服务员姐姐的一番教程后，我开始小心翼翼地和小茜配合起来捉虾。首先，拿两个盘子，接着，用镊子去夹住小龙虾的身体，再放到盘子里。然后用另一个盘子盖住，最后拿着盘子的一端走到餐桌上、再把小龙虾放到锅里煮就好了。（记得要盖上盖子哦）
第一次捉虾我还有点儿害怕，但是经过多次的'捉虾后，我变得熟练起来，我也不再害怕了、最后连小傅妈妈都来问我是怎么捉虾的？我一步一步地做给她看，你们知道吗？大人们吃的虾都是我捉的呢？
你们说，我是不是捉虾小能手呢？
捉虾作文300字 篇9
星期天，吴思遥来找我一起去捉虾，还给了我一个盆子。
我和她来到森林公园的河边。我往河里丢了一丁点儿我带来的糖葫芦，心想，小虾们，来吃吧！甜甜的！可好吃了！然后让我把你们捉住，哦不，让我看看你们爱不爱吃糖葫芦。这时，来了一只很小很小的'小虾，也许它是好奇吧？
它刚爬到了 糖葫芦上，结果被我“唰”地一下捞了上来。
“吴思遥！吴思遥！看我抓住了一只虾！”我激动地对吴思遥说。
我一看吴思遥的盆子，才发现她的深藏不露：她的盆子里，有大大小小4只虾——一只长约1厘米和三只长约5毫米的虾。
我好奇地问她：“嗯？你是怎么抓住的？”
“就是不能在青苔边捞，要往水草那里捞。”吴思遥说，“而且不能太慢，得速战速决。”
我了解了这些捉虾的秘诀，一下子就捞到了两只大虾和一只小虾。后来我发现，只要在有水草的地方，多待一会儿，就会捞到更多的虾。
经过我的不断努力，我共捞到了4只大虾和11只小虾。吴思遥捞到了7只大虾和5只小虾。
回家后，我把那些虾都煮了。可能是因为自己捞的吧，所以吃起来特别香。
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