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【推荐】小学四年级作文300字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的小学四年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文300字 篇1
“月是故乡明”这话一点也不错。
今天，我又回到了了故乡的怀抱，回到了阔别已久的小溪。
清晨，万物之初，太阳金灿灿的光辉直射大地；如火的朝霞映着粉红的面庞，雾散云出，刹那间，这一切都融化在了溪水之中，从远处望去，整个小溪成立一面如火的明镜，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢复了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠犹如一个个跳动的音符，组成了一支如梦如幻的乐曲，毫无保留的显示出它的激情与活力。
傍晚，是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏，尽情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天与水没有了界限，若不是溪水的动态，根本无法分出何处是水，何处是天。溪水旁的`一圈自然光环，更显得活力四射。
太阳西沉，月儿悄悄爬了上来，给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射缓缓流淌着，演奏着一首无词的催眠曲。
我时常枕着这首催眠曲入梦。
小学四年级作文300字 篇2
星期二，是大兴八小的一次期中考试，考试完后，我们星期四就知道了语文考试的成绩，我们有两张卷子，一张是基础考试满分是60分，另一张是作文满分是40分。我的了90分，是班里的第一名。
这回，圆珠笔可发话了：“就你这个破胶条，你能管什么用，要不是我来帮忙，她能写出这么好的字吗？”
胶条撇着嘴说：“就你，还好呢，你的本领算什么呀，小主人要是写错了字，都得用我来帮忙呀，要是没有我，她的字会写的乱七八糟，要是错了不用我，划一下，那不也成了乱哄哄的的吗？我看她应该感谢的是我呀！”
它们俩的'吵架被尺子听见了，说：“行了，行了，你们都别争了，圆珠笔你有你的好处，胶条有胶条的好处，干嘛这样都不高兴呀！小主人取得的成绩你们谁都离不开呀！你们应该为小主人取得好成绩而高兴，不要再吵了。”圆珠笔和胶条听候，异口同声的说：“是呀，咱们何必这么生气呀！咱们还是和平相处吧。”
从此，他们互相帮助，不论有什么困难，它们都一起帮助小主人克服，小主人的越来越好。
小学四年级作文300字 篇3
大人们常说小孩子就是无忧无虑的，但就是我却有自我的烦恼。我身材瘦小，妈妈说我长得简直就就是皮包骨头，可我却为自我的“苗条”感到骄傲。说实在的，我这身材有人想要还没有呢！有一次，我洗完澡，就像蝉蜕了一层薄薄的'“壳”一样，变得像《西游记》里的“孙猴子”了，于就是妈妈便戏称我为“瘦猴子”。我感到很气愤，也很烦恼：难道胖比瘦好吗？那为何还有那么多人要减肥呢？
妈妈见我很瘦，便常常做好多的荤菜——猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉等给我吃。我一见肉就烦，就恶心，就往外跑。妈妈一把将我这只“瘦猴子”逮住，硬叫我吃好多荤菜。我勉强吃两口便不情愿地撂下筷子要“绝食”。妈妈便火冒三丈，气得脸通红，手在空中“翱翔”。见此情景，我又乖乖地吃了起来。
“天啊！饶了我这只小小的‘猴子’吧！”何必给我带来如此多的烦恼？让我自然生长吧！
小学四年级作文300字 篇4
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡颖。
她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛，樱桃似的小嘴，每天都穿着不同颜色的裙子，漂亮极了。
记得有一天上数学课时，老师让我们做题，我写着写着，突然遇到一个难题，我在演草本上算着，但绞尽脑汁都想不起来，我心中一阵恼怒，就放下笔，心想：还是算了，等老师讲了再说吧。但我的同桌，李怡颖，却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮，有时双手托着下巴，有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着，一会儿愁眉紧锁，像是在和谁生气一样；一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒，像是这道题做出来了；一会儿又自言自语，好像在和谁说话一样。十分钟过去了，二十分钟过去了，她越做越有劲，情绪也更加激动了，好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时，同学们的吵闹声，说笑声充满了整个教室。而她，却一直静静地坐在座位上认真思考题目，我大声喊她，她都没有听到我的声音。终于，她把这道题目做出来了，脸上露出了满意的'笑容。她看到这道题目我也不会做，便耐心得向我讲解，一遍不会，讲两遍，直到我也懂为止。
这就是我的同桌，一个漂亮，聪明又有耐心的女生。
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