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【精华】四年级夏天的作文300字集合10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级夏天的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级夏天的作文300字 篇1
夏天是什么颜色的呢？红色、黄色、蓝色、绿色？
早晨，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一个个小太阳，闪烁着金光。灿烂的阳光说：“夏天是金色的。”
一棵棵大树撑开了绿色的凉伞，高高低低的，树林里一片浓绿，又像搭起了一个巨大的绿色帐篷。翠绿的大树说：“夏天是绿色的。”
池塘里，一朵朵粉色的荷花盛开了，就像观音菩萨的`宝座；池塘边的大树根下，一枝枝粉色的小野花长了出来，哦，原来是“酸咪咪”开出的花呀！真可爱。于是，池塘里的荷花和小粉花异口同声地说：“夏天是粉色的。”
下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一层白色的纱，我没有躲雨，而是陶醉在那白哗哗的世界里。仿佛听到雨点说：“夏天是白色的。”
噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一样，绚丽多彩！
我非常喜欢夏天，喜欢夏天那金灿灿的阳光，喜欢夏天那郁郁葱葱的树林，喜欢夏天那美丽的荷花池、野花地，还喜欢夏天那白哗哗的雨世界……
啊！我喜欢夏天的色彩！
四年级夏天的作文300字 篇2
暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。
又是这样的一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。
猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的`热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。
我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。
“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。
四年级夏天的作文300字 篇3
你们知道火辣辣的夏天的颜色是什么色的？你见过，看过么？
在知了眼中，夏天是火红的。每当中午时分，太阳把火辣辣的光芒放射到极限，把知了晒痛了，晒红了；知了就把叫声放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命啊！救命啊！热死了！”就这样知了在它的叫喊声中度过了整个白天。
在毛毛虫眼中，夏天是绿色的。每到夏天， 树上的叶子长得又大又绿，郁郁葱葱，毛毛虫们舒服地趴在树叶上，痛快地大吃大喝，那多汁的绿叶是最美味的佳肴。太阳出来了，绿叶又成了一把天然的'遮阳大伞，挡住了太阳的暴晒，让毛毛虫们开开心心地享受了整个夏天。
在我的眼里，夏天是五彩缤纷的。在游泳时，夏天是蓝色的；在中午时，夏天是红色，烤得我满头大汗；在树阴下，夏天又变成了绿色，满眼的绿叶让人心旷神怡；当我们躺在沙滩上时，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什么颜色呢？让我们一起去探索这大自然的色彩吧！
四年级夏天的作文300字 篇4
有人喜欢生机勃勃、万物复苏的春天，有人喜欢果实累累、金风送爽的秋天，有人喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天，但我去喜欢赤日炎炎、骄阳似火的夏天。夏天像一个顽皮的小孩子，耀眼的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的.气息，葱茏的草木是他厚密的头发。
夏天的早上，天气非常晴朗。太阳公公让小花小草变得更加精神了，小蜻蜓快乐的飞来飞去。有的孩子也出来玩耍，他们面带着笑容，互相追着跑—嬉戏玩耍。快瞧，他们玩得多么开心呀！
中午，火辣辣的太阳，烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个，谈谈那个，个有个的看法，个有个的主张。知了在树上“知了知了”地叫着，好像在说“哎呀！今天真热啊，这该死的太阳都快把我晒死了，这死夏天真是热。不过夏天也有好处，可以让秧苗快快长大！”
转眼之间，夕阳就落山了。不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。天空的霞光渐渐地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明灯”，就像绣在蓝色缎面上的黄色图案一样美。
让我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美丽的。但我更喜爱家乡的夏天。
四年级夏天的作文300字 篇5
夏天是个燃烧的季节，火辣辣的太阳烤着大地，地上的万物生灵像被关在蒸笼里一样。
夏天的天气像娃娃的.脸，时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，骄阳似火，在地里劳动着的人们挥汗如雨，汗流浃背；一会儿乌云密布，狂风怒吼，接着就是电闪雷鸣，瓢泼大雨倾盆直下，行走在外面的行人来不及躲雨，全身上下湿透了。
夏日炎炎，花草树木在烈日的暴晒下，没精打采，只有知了在树上一个劲的叫着：“热啊，热啊！”小狗热得也懒得动，趴在树下，吐着长长的舌头，不停的喘气。人们也换上了短袖短裤，但还是热得大汗淋淋，躲在空调室里不敢出来。
夏天虽然热，但我还是挺喜欢的，因为我可以去游泳，还可以吃到各种美味的冰激淋。要是不热就不叫夏天了。
四年级夏天的作文300字 篇6
夏，好像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日高照，现在马上下起了倾盆大雨。
夏天的小池塘里，荷花开了，青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光，小小的鱼儿游出水面，在水的光照下也尽情地享受阳光。
夏天的森林里，小鸟在歌唱，小溪在弹琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪边，听着小溪弹琴。在没有大树的地方，太阳也从高高的`天上射下来，把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。
广场上，人们有的拿着扇子在扇风，还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠，小朋友们吃着冰激淋，尽情享受这夏的炎热。
夏天的果园里，树上挂满了青青的果实，人们在果园里干着活，虽然很累，脸上却满是笑容，心里在想秋天的丰收景象。
夏天处处充满生机，所以我喜欢夏天。
四年级夏天的作文300字 篇7
春姑娘披着一身轻纱依依不舍地走了，夏姑娘穿着一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地来了。
夏天是一个生机勃勃的季节，苍翠欲滴的大树撑起一把绿绒大伞，花儿们也不甘示弱，它们竞相开放，争奇斗艳。美丽的月季、娇艳的牡丹、生命力很顽强的仙人球……令人目不暇接。
夏天是充满欢声笑语的季节，小朋友们穿着各式各样的游泳衣，跳到小河里痛痛快快地游泳，玩得不亦乐乎。游累了，就到河里去抓鱼、扑虾，想必是收获多多吧！
夏天是炎热的。小朋友们买了许多雪糕，而且雪糕的.形状各异，吃起来身上凉，心里也凉，完全没有被太阳公公晒得皱眉头的烦恼。青年人，他们呆在家里打着空调、电风扇，悠然自得地看着电脑、听着耳机。老人们比较节约，不停地扇着大扇子，在树荫下闲谈取乐。
夏天虽没有春天那样鸟语花香，没有秋天那样五谷丰登，更没有冬天那样粉妆玉砌，但它有自己的特点。
我爱你，多彩迷人的夏天！
四年级夏天的作文300字 篇8
有的人喜欢百花盛开的春季，有的人喜欢秋高气爽的秋季，也有人喜欢银装素裹的冬季。可是我喜欢夏季。
我喜欢夏季，更喜欢夏雨过后的傍晚。
天上的云像灌了铅似的往下沉，太阳早已没了踪影。树上的蝉不停的叫着：受不了，受不了…这时起风了，随风还落下了雨滴，天气顿时凉爽多了。不知什么时候雨已经下大了，雨水冲刷着树叶，浇灌着快要枯萎的.庄稼。树叶顿时变成了翠绿色，庄稼也鼓足了劲儿，允吸着这从天而降的甘露。它们个个都挺直了身板，随着风轻轻的点头，我想它们一定是在感谢这场雨。
到了傍晚，雨渐渐停了，太阳从云层中露出了笑脸，抬头看看天，是湛蓝的，在那远处，还架着一座彩虹桥，呈现出七种色彩。看上去像一条巨大的丝巾，我想只有那美丽的仙女才配的上它。
走出家门，踏在那湿漉漉的地上，呼吸着新鲜空气，心情也特别好。雨前心中的烦躁早已烟消云散了。不时的听见几声鸟叫，使人仿佛置身于仙境。
这时，太阳要落山了，彩虹不见了，天空变成了粉红色，与周围的景物应和着，呈现出一种温柔而又和谐的美。
我喜欢夏季，喜欢夏雨过后的傍晚我不需要用华丽的言辞去赞美它，因为它在我心中永远是最美丽的。
四年级夏天的作文300字 篇9
夏天来啦，夏天来啦！夏天，是充满活力的。
夏天的天空是那么的蓝，犹如湛蓝色的大海，几朵洁白的云，悠悠地飘着，有的像飞奔的骏马，有的像凶猛的`大狮子，有的像活泼可爱的兔子。鸟儿在这“大海”下，自由自在地飞翔着。
夏天的公园是那么的热闹。知了在浓郁、高大的树冠里，乐活地叫着，好像一支乐队，歌声是那么悦耳。树冠下，几位白发苍苍的老人，拿着一把大扇子，悠闲地扇着，时不时还聊几句家常便话。
夏天的池塘是那么的充满生机。一朵朵荷花亭亭玉立，像一张张笑脸，它们有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿着绿衣裳的青蛙在圆盘似的碧绿荷叶上，“呱呱”地唱着歌，仿佛是一位位歌唱家。
夏天的泳池是那么的有趣。不论是孩子，还是大人，都在水中游来游去。男孩子像一只只小鸭子，嘴里喘着气，女孩子则穿着漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只优雅、美丽的天鹅。泳池里总是传出一阵阵欢乐的笑声。
这就是我眼中的夏天，美丽、可爱的夏天！
四年级夏天的作文300字 篇10
我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧！柳树姑娘像做了错事的孩子似的，无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上，不住地喘息。
火辣辣的`太阳炙烤着大地，仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上，软绵绵的，像踩在棉花上一样。据说，一个人不小心把鸡蛋掉在地上，他刚要俯身去捡，发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫：“热热，热热，热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。
小孩子们脱掉衣服，迫不及待地跳进了游泳池里，一边解热，一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里，一边玩手机，一边享受着空调带来的凉爽。
炎热的夏天，其实就是对人们的一种考验。不过，我却喜欢这样炎热的夏天，喜欢大汗淋漓后的酣畅，还喜欢尽情地吃冰淇淋，那种清凉的感觉，沁人心脾，舒服极了！
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