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精选四年级有趣的作文300字集锦七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级有趣的作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级有趣的作文300字 篇1
这一天,风和日丽,头顶上那火红红的太阳也像一位和蔼可亲的老人为大地放射温暖的光芒。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比赛。
二姑爷是这个比赛的裁判,场地中心有一条分界线,两边都有边界线。而分数则是哪一方得到21分,哪一方就算赢。如果你发的球让对手没有接到,那么你才可以得一分;不过,如果对手发的球过了界,那么对手就要被扣一分,如果你打输了,那么你就要轮到下场。
第一局是我和彤彤姐比赛,我将羽毛球往空中一仍,用眼瞄准,再用拍子的“田心”(羽毛球拍的.中心偏左,也是拍子打球时力量最大的地方)打了过去,只见羽毛球在空中画出一道优美的弧线。而彤彤姐也做出了一幅兵来将挡的姿势,球拍向后,等球一来便毫不客气地把我的“客人”“请”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我扑来。我也还她一个速度非常快的球,让彤彤姐“毫无回打之力,只有认输之心”。谁知彤彤姐竟然歪打正着,可惜球过界了!哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”
最后,我以21比19的分数赢了彤彤姐,我可高兴了!
四年级有趣的作文300字 篇2
今天,老师把我们带到楼上的教室,笑着对我们说:“你们想不想玩游戏呀?”大家异口同声地喊道:“想!”于是,老师在黑板上画了一张大脸,老师问:“这张脸上少不少什么?”我仔细一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老师说:“今天这个游戏就叫贴鼻子。还有蒙上眼睛。”老师说完话,几个纸鼻子也剪好了,我们每人拿到一个鼻子,快嘴的孙五月不等老师叫,他就跑了上去,老师用毛巾蒙住他的眼睛,只见他东模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他贴在嘴旁边,大家一见大笑起来。
老师点到我的.名字,我站到前面,当眼睛被蒙上以后,什么也看不见,我摸到孙五月贴的鼻子了,我就在那个鼻子上面往右一点,很有把握地一贴,大家笑得更厉害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我贴到嘴巴里了,难怪大家笑得那么开心,我连肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子贴到耳朵旁边,大家哈哈大笑,老师开玩笑说:“耳朵和鼻子成了双胞胎了。”有的人连眼泪都笑出来了。
贴鼻子这个游戏太好玩了。也让我们知道眼睛是多么重要。
四年级有趣的作文300字 篇3
今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。
它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!
水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的'功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!
水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。
四年级有趣的作文300字 篇4
七岁那年,我在洗手时,无意间发现了一件有趣的事。
洗手时,我不小心打翻了一盒牙签,牙签统统泡在水里,我万般无奈,如果不尽快处理好的话,牙签就会被水泡软,多少免不了一顿批评,我像热锅上的蚂蚁——急的团团转。
过了一会,想到牙签是木制品,打湿后有可能不能用了,年幼的我玩性大发,将错就错,开始在水里玩起牙签来。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔进水里,摆弄起来。玩的'不亦乐乎,但还觉得不过瘾,见吧台上有块海绵,便随手丢进水里,这时,令我惊奇的事情发生了。
海绵一泡进水里,众多的牙签都被黏在了海绵上,就像吸铁石一样。把海绵一拿起来,牙签瞬间就静止不动,放回去,又齐刷刷的被吸了回去。
年幼且无知的我十分疑惑,便反复拿起、放下,想探个究竟。经过反复的观察后,我发现海绵在吸水时候,周围会产生一些很小的漩涡,我顿时恍然大悟。
海绵吸水时,会产生些很小的漩涡,小漩涡会产生一定的吸力,而牙签很轻,便顺水一同被吸进海绵身上,不仔细观察,不认真思考,还以为是吸铁石的原理呢。
一次无意间的玩耍,看似没什么,其实锻炼了我的观察能力和思考能力。真是生活处处有学问呀!
四年级有趣的作文300字 篇5
上课前,老师在黑板上画了一张大大的圆脸,把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了,可是没有画鼻子,我正想告诉老师,老师却问我们:“这脸上少了什么?”“少了鼻子!”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏,名字就叫贴鼻子。”快嘴的'孙五月,没等老师同意,一下子窜到前面:“老师,我先来。”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住,拉着他转了三圈,然后把他黑板前,孙五月走来走去,实在找不到在哪下手,着急地喊:“我看不见!看不见!”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下,把一张纸剪成一块一块的小片给我们,让我们在上面写上自己的名字,说:“现在就请你们把手中的纸条当鼻子,贴在这张脸上。”又是孙五月第一个说:“我先来。”老师又蒙住他的眼睛,还转了三圈,孙五月拿起鼻子——纸条一贴,把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说:“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了,他走到黑板前,很有把握地一贴,把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。
贴鼻子游戏真有趣,它也让我明白眼睛的重要,我要好好保护视力。
四年级有趣的作文300字 篇6
我家养了一只小乌龟,它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟有一身浅绿色的皮肤,头颈上一条条黄色的花纹隐约可见。小而有神的眼睛好奇地观察着周围的一切。浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。那墨绿色的龟壳上“画”着一个个不规则的'六边形,像极了穿着盔甲的“龟武士”。
小乌龟看起来很坚强,其实胆子可小了。
有一次,我逗它玩时,不小心从正面碰到了它的头,它马上把头和四肢缩进了自己的“家”,身子一动不动,像一块深绿色的石头静静地趴在鱼缸里,过了一会儿,它觉察出外面没有了动静,便慢慢地把缩紧的头伸了出来,东瞧瞧,西望望,见没有了危险,才缓缓的伸出了四肢。
小乌龟还很贪吃。有一次,我把两只虾放进鱼缸里,准备再去拿几只 ,回来时那两只虾已不见了踪影。我准备逗它一下,便抓住一只虾的须,放在鱼缸上面,小乌龟伸出头一叼,虾就掉进了水里,它扑向鲜虾,猛一口咬住,在两只短而小的前爪帮助下这只鲜虾就被小乌龟吞入口中,成为美餐。
我喜欢小乌龟,因为它给我带来了许多欢乐,让我体会到了生活的情趣和生命的活力。
四年级有趣的作文300字 篇7
大课间,是同学们最快乐的时刻。下课铃一响,同学们就迫不及待地冲出教室,以最快的速度跑到操场上开始大课间活动。
顿时,操场上,到处洋溢着同学们的欢笑声。
大课间活动真丰富。你瞧!同学们有的跳长绳,有的'踢毽子,还有的正在玩“蚂蚁运粮”呢……真是五花八门,应有尽有。
我最感兴趣的,就数跳皮筋了。小伙伴们三个一组,五个一排,嘴里唱着:“马兰开花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦乐乎。脚上套皮筋的同学一会儿把脚分开,一会儿把脚并拢。皮筋之间的距离随着他们的脚有节奏地变大变小。跳皮筋的同学看准时机,纵身一跃跳进皮筋里,又使出巧劲跳出皮筋。那样子,就像一只只活泼机灵的小猴在跳来跳去。突然,玲玲因为没跟好节奏,不仅没有跳出皮筋,还不小心把皮筋拉了很长很长,惹得在场的伙伴们哈哈大笑!
在笑声中,伙伴们又唱起了那熟悉的、有节奏的童谣,皮筋越升越高,我们的快乐也越来越多。
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