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关于六年级年的作文300字锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
起了床，就发现灿烂的太阳挂在空中，给大地送来温暖。我换了衣服，洗漱完后，吃了早饭，骑着自行车独自去访问我公园里的朋友。
那个大门，是我要拜访的第一个老朋友。啊，大门，你如一位守护家园的骑士，在这里矗立了十几年了吧！你除了在晚上，其余时间都敞开着，把公园里的'美丽毫不吝啬地分享给人们。你魁梧的身材，让我对你充满了敬佩。
走进公园，鸟儿叽叽喳喳的欢迎我。我愉快地走着，一路上碰到了很多朋友，我热切地跟他们打招呼：你好，挺拔的松树！你的身材那么高大，是想保护那些嫩弱的花草吗？你好，威猛的石老虎！你不管刮风下雨，一直坚守着自己的领土，是想让我参观你守护很好的森林吗？你好，咆哮的石龙！你弓着背，一副自信满满的样子，邀请我骑在你的背上，带我飞上天空吗？你好，美丽的蝴蝶！你指引着我，是想邀我到达仙境吗？喂，可爱的小蚂蚁！你走来走去，看到食物就搬走，是已经开始准备粮食了吗？这公园里的一切，全是我的朋友。
走着走着就到了游乐场，那些玩具设施，仿佛都在微笑地看着我，希望我能驾驭它。不知不觉，已经中午了。我该回家了。我挥了挥手，告辞了我公园的朋友，
六年级年的作文300字 篇2
刚下完一场雨，空气变得更加的清新，这场雨让我们走过了炎热夏天，来到了满是落叶的秋天，来到了凉爽的秋天，收获的季节。
我一个人站在窗边，静静的看着这场雨。透过窗子往外看，田间的老乡正在忙碌地收割，看着他们穿梭不停的身影，舒展的表情，不用猜，今年又是丰收年。这时爸爸走了过来对我说这是秋雨，下了秋雨就代表秋天的到来，夏天的结束。我问：“爸爸，是不是老乡们收完农作物了就可以在家休息了，一直到春天才又开始耕种？”爸爸说：“不是的，现在的农民可忙了，他们用现代技术搞反季节种植呢！产量还顶高的呢！” “哦！原来是这样，我以为秋收过后就完了，就算结束了一年的.耕种任务呢！”我说。
我再往外一看，前面是一片片金黄金黄的田野，一阵秋风吹过，小麦不停地弯着腰和秋风逗乐。远远望去犹如海浪一般 ，非常壮观。走到田野里，就像自己身处在麦田形成的金色海洋里，非常的舒服。转头一看，一颗颗绿油油的菜花花蕊如一张张可爱的笑脸，都在朝着太阳笑，啊！太漂亮了，闭着眼睛，深深地吸一口气，清凉的伴着浓浓的丰收的气息，沁人心脾，我仿佛是这幅油画中的小小的一笔。
啊，秋天真是个丰收的好季节。
六年级年的作文300字 篇3
母校，是我成长的摇篮。我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。
我就好像是一只行驶中的小船，您带着我从无知的码头出发向知识的大海中前进，我对母校的爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时，望着“XXX小学”的校名时，我竟有些害怕。可是我一踏进校门时，被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着，我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中，我伤心，快乐是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。
在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶，给予了我幼小的.心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上，您一直关注着我。每当我获奖时，仿佛看见了您向我竖起了大拇指；我挨批评了，您好像用手抚摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。
母校，您给予了我太多，以至于我都不知道该如何报答您了，这份情我家有埋于心。
六年级年的作文300字 篇4
沿着通向学校的路，我来到静逸的校门口，早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外衣，壮观极了，校门两边有用瓷砖贴的墙壁，一边刻着我们学校的名字，几个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的`太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶子上滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光，小草沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
映衬着碧绿得草地和天蓝色的篮球场，是多么鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星旗更加灿烂。
我们的教室，那是如此的漂亮，我们的黑板报，更是花样翻新，还有我们的图书馆是那么的干净，那么的漂亮。风儿拂试我们的面孔，多么开心啊，一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲的倾听着同学们的格格笑声。在这美丽、舒适的校园中学习，是多么辛福。
六年级年的作文300字 篇5
到傍晚了，我静静地坐在窗前，感受美丽的黄昏。
晚霞出来了，有浅红、绯红、橘红、深红……有一种模糊感，晚霞贴着蓝天，显出超常的宁静，我置身在晚霞里，感受大自然的美妙。着红红的晚霞，使人陶醉，使人痴迷，我感受到了异常的温暖。树叶被太阳的光反射成红色，显得那么神秘，好似娇羞少女红红的脸。屋子里也被照成了暖暖的黄色，多么温暖啊！晚霞染红了天空，天上的白云也染成了红色，有红色的“树”，红色的“船”，红色的“羊”……真是美丽！
过了一会儿，太阳公公也要回家啦！太阳公公红着脸儿，慢慢地回家了。这段时间好漫长，这绯红的.光配上远处传来的桂花香味，真是绝妙的享受啊！我已经和大自然融为一体了，我仿佛置身在一个奇妙的环境里面，远处的太阳放射出朦朦胧胧的光。太阳都下去一半了！时间都过了那么久了，不一会儿，太阳就完全下去了。唉，这么好的美景，到哪里可以再见到呢？
六年级年的作文300字 篇6
妈妈的老家在双杨镇梓潼山，这几年的变化可真大啊！还有一个优美的风景区。
为什么要建一个风景区呢？因为相传鬼谷子在梓童山出生，他还教了很多军事家，比如说孙膑、庞涓，建这个风景区就是来纪念他的。妈妈的老家原本是一些坑坑洼洼的路，一下雨的时候，路上全是积水，村子里的人都不敢出门因为路上很泥泞，现在好了村子里有了大公路，路上也不泥泞了。以前他们住的都是低矮的土培房，现在好了村里人都住上了宽敞明亮的楼房。以前大家都是靠种地为生，现在大家都种开了核桃树，因为核桃树收益高，青青的核桃挂满了枝头，真是太好吃了。现在村口建了个大广场，是供大家在工作之余休闲娱乐的，广场上有一个很大的电视，天天播出电影，到了晚上人们吃完饭，就来到广场玩，有的'人在广场上荡秋千，有的在跳舞，还有的人在看电视。还有一个大酒店酒店上挂满了霓虹灯，一眼望去绚丽多彩的。还在山顶建了一个武术学院，现在有很多学生在那里学习武术。
梓潼山的变化真是太大了，现在的梓潼山真是太美了。
六年级年的作文300字 篇7
我，简简单单，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正与瘦相反。我没有太多优点，也没有太多缺点，构成了独一无二的我——胡海琼。
现在是一个粗心大意的我。我做题最会出错，别以为我不会做，是我太马虎了。记得那是六年级上册英语的某个单元测试，许多单词都要在S加一撇（‘S），可是我都没加，所以单是那一块我就扣了6分。还有一次，《语文作业本》上题目要求划去不适合的词语，可是我却题目没审清，居然选择了合适的词语。“良’’的字眼印入了我的作业本中。
将来，要做一个做事坚持不懈的我；遇到困难永不退缩的我；遇到挫折勇敢面对的我；遇到坎坷坚强克服的我；遇到曲折经得住考验的我；遇到磨难坚强的我；在种种不确定中，锻炼出一个独立自主的我。
我希望自己是一个品学兼优的好学生，帮助有困难的同学，为班级做贡献，为老师做事。希望自己是个勤快的人；是个拾金不昧的'人；是个珍惜时间的人；是个保护环境的好卫士，甚至我还希望自己是个十全十美的人。
六年级年的作文300字 篇8
我家住在兴国县长岗乡，那里有一条小河，它虽然没有大海状阔，也没有西湖那样美丽，但它在我心中是最美的。
春天，小河里有一团团水草，小鱼和小虾们在那里玩捉迷藏，小河的水清的像一面镜子，绿得像一块翡翠，有很多人在那里洗衣服，那一团团泡泡，像是给小河穿上了五彩的新衣。
夏天，小鸭子在小河里“巡逻”有的在照镜子，有的在捕食，还有的'在洗澡。小孩子们那五颜六色的泳圈给小河装饰得五彩缤纷。傍晚漫步在小河边，望着那美丽的荷花，我不禁想起一句古诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋天的小河就更可爱了，那岸边的柿子成熟了，一个个像红红的灯笼高高地挂在枝头，一群小鸟在枝头欢快地歌唱。那金黄色的菊花欣然怒放。瓜果弥漫着迷人的清香，再加上小河的美丽，真是让人流连忘返。
冬天的小河非常热闹，河水结冰了，仿佛穿上了白色的棉袄，小朋友们在那里滑冰，你追我赶，玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡，更爱家乡那条美丽的小河。
六年级年的作文300字 篇9
我的梦想是当一名发明家，发明许许多多的东西，让人们在生活中更方便、快乐！
我想发明一种环保、轻型汽车。这种车子靠太阳能的，表面涂了一层吸收阳光的粉。这种粉吸收能力特别强，只要在太阳底下一晒，就可以确保一个月不用充电！这样环保问题就解决了！还有这种车身和轮胎用的材料是高韧性的充气带，不怕热，不怕刺，不怕水，也不怕冷，只要往里面充气，它就会鼓到一定的厚度，和钢板一样。其它的小零件也就是用无污染钢质塑料做成的，玻璃也是透明的充气带做成的。人们坐上这种汽车，既舒适，又安全，而且很轻，因此也跑得非常快！充气后想还原，只要打开气阀，它就收缩到一个箱子那么大，小孩都能举起它，人们想在那儿开车就放下启动，它自己充气，多么简单！
同学们的梦想像天上的`星星一样多：有的同学想变成一只美丽的小鸟，在林中自由自在地歌唱；有的同学想成为篮球明星，在奥运会上勇夺金牌；有的同学想变成啄木鸟，为大树妈妈解除痛苦。而我的梦想却是当一名杰出的发明家，为人们创造举世闻名的超能房子。
六年级年的作文300字 篇10
你们或许认为一张纸不可能将手指割破。但是，一切皆有可能。
有一天，我在取一张纸的时候，突然觉得自己的左手手指上一痛，一看，手指竟然汩汩流出鲜血。
伤口竟然是被纸割破的。那张雪白的纸的边缘，已经沾上了血迹。
我把手举给朋友们看，她们笑：“怎么可能呢，它是一张纸啊。”可是，真的就是这张像刀一样锋利的纸把我的手指割破了。
世界上有许多事都存在辨证，纸似乎是一个柔物，然而一旦锋利起来，也可以伤人。
中国“武侠”充满辨证，也充满了悬念。武林高手杀人用的并不是刀，用刀杀人的'并不是武林高手。侠客杀人随手拈来他们的声音和眼神足以杀死人。在金庸的笔下，任何东西都可代替刀，足以致人于死地。
软弱、怯懦......并不是事物的常态，换一种情境，它会走向反面。
当一张纸像一把刀一样割进手指时，手指应该得到了一种教训。强有力而灵巧的手，有时应该足够尊重一张纸。
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