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【必备】续写的作文300字集锦五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的续写的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
续写的作文300字 篇1
冬天一步比一步走进来了，松树林还是清脆的，竹林子还是碧绿的，天是蓝的。立冬节以来，一直出好太阳，日光是金色的。
路边生长着一丛一丛的.蒲公英，他们带着白绒毛的种子飞，在风中飘，在风中飘扬。蒲公英在向秋天告别么？
冬天一步比一步走进来了，树边一丛一丛的雏菊，她们还在开着黄色的花朵。
而山上的枫树，在前些日子里。满树全是花般的红叶，全是火焰般燃烧的红叶，忽的全都飘落了。
看哪，看哪，在高大的枫树上，在枫树赤裸的高枝间，挂着好多带刺的褐色果实。在枫树和枫树中间，看哪，看哪，还有几棵高大的树，在赤裸的高枝间，挂着这么多的橙色果实，那么多小红星般的果实，这是山上的野柿成熟了。
我忽地想到，这是枫树、野柿树携带满枝的果实在迎接冬的到来
续写的作文300字 篇2
昨天我学习了《唯一的听众》这篇文章，学完后，我的感受很深。
这篇文章的中心是：
这篇文章通过讲，一位小男孩，他在家练小提琴遭到家人的冷遇，于是，他不敢在家了练琴了，他跑到楼区后面的`小山的树林里去练琴，在那里，他碰到了一位“耳聋”的老音乐家，这位音乐家她给了小男孩自信，于是，小男孩越拉越好的是，说明了一个道理：要学会关注、鼓励、帮助别人，这样子可以给别人带来自信，让别人走向成功，自己也会感到愉悦，因为你帮助了别人。
学完后，老师还让我们想象这位“耳聋”的老音乐家在帮助小男孩后的心理感受：
第一天：这位小男孩很有培养的价值，我一定要把他培养成一位真正的小提琴手。
第二天：小男孩很认真，看来他也想成为真正的小提琴手。
不久以后：进步挺快的嘛，我要继续努力。
后来：我的努力总算没有白费，他终于成为真正的小提琴手了。
学完后，我的感受是：我们要学会关注、鼓励、帮助别人。
续写的作文300字 篇3
当我得知那位每天早晨在树林中安静地听我“锯床腿”，做我唯一听众的老人是教授时，我惊呆了！此时此刻，他没有为他数以百计有天赋的弟子讲学曲子，也没有在台上迎接鲜花和掌声，却在这，这了我——一个音乐白痴而浪费时间！
在老人平静的目光中，我感到了无言的鼓励；在我拉完一曲后，听到了老人由衷的夸赞……往事一幕幕在我眼前闪现！
第二天，我照例提着琴来到了小树林，看见了早早坐在长椅上等我的老人，我奏响了一首小曲，那是我内心对老人最真挚的感谢！乐声像阳光一样遍布小树林，给人以温暖和希望，老人闭上眼睛，迎着和煦的`阳光，欣赏着小曲，欣然微笑。演奏完，我默黙收起琴弓，离开小树林，决定也象老人一样，去守着这个秘密，那是我和老人无声的约定！
续写的作文300字 篇4
听到“呼呼”的声音，夏洛说：“天使巡逻来了。”
“那我们怎么办？”
“看我的！”夏洛荡到威尔伯背上，快速的忙碌起来，不一会，就为威尔伯织成一对雪白的翅膀，天使巡逻过来，看到威尔伯，以为是头天使猪，也就没在意。
等天使走过去了，威尔伯问：“这儿的一切都长有翅膀吗？”
“是啊，我刚给你织的翅膀也可以用，你以后也会飞了！”
威尔伯欣喜地说：“谢谢你，夏洛”
第二天，威尔伯对夏洛说：“我饿了，这儿有吃的吗？”“没有，因为我们是灵魂，不用吃东西，所以这里也没有吃的东西。”
威尔伯越来越饿，只好带着三只小蜘蛛，依依不舍的告别夏洛，飞出了天堂之门。
弗恩正坐在门前抽泣，伤心着小猪没了，突然从天而降飞下一头带翅膀的`小猪，弗恩惊喜地叫着：“威尔伯，是你吗？天哪！你竟然生出一双翅膀！”
大家听到惊呼声，一齐冲出来，“威尔伯，真不愧是王牌猪，竟然生出了翅膀！”猪栏旁又一次热闹起来。
威尔伯在热闹的氛围中又想起了夏洛！
续写的作文300字 篇5
后来，小蚂蚁认识了越来越多的字朋友，也很喜欢在这本书里生活。因为，它觉得这本书对它来说就是一个书世界，可以学知识，也可以和朋友们开心的玩游戏，可快乐啦！所以，小蚂蚁想：以后，我就住在这里吧！小蚂蚁问了问字朋友们，它们都说可以留下来，所以，小蚂蚁也就留了下来。
小蚂蚁留下来的时候很开心，但是，后面也和字朋友们发生过小矛盾。不过，一会儿，它们就会和好。所以，小蚂蚁到现在还在这个“书”世界里。
因此，小蚂蚁到现在还很开心。当然，小蚂蚁再也没有想过要走的'事情了。以后，小蚂蚁对字朋友们像对亲人一样好。它们就像亲兄弟一样，互相关心、互相帮助。所以，现在就不要问它们有没有矛盾了。在这么短短的几年时间里，小蚂蚁和字朋友们成了最好的朋友。
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