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【精选】小学生的作文300字集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学生的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
陆蠡的《囚绿记》记叙了他囚禁一绺常青藤的故事。那常青藤的不断登攀、不懈的努力，就是为了自己的目标。
众所周知，爬山虎就是依附在别的物体上不断的攀爬，伸展，最终达到自己的目的：在整个依附体上构建起自己的王国。而它在自己的王国里独自享受阳光，吮吸雨露，见证身边的一切事情。但是它并不沉醉于眼前的成就，不沉醉于享受，一时的安逸，而是继续向周围延伸自己的地盘，周围的一切可依附的'物体成了它再次奋斗的目标。它每一次的奋斗，攀登，都给了它新的收获，但每一次收获又是它新的希望和起点。
诸如此类的事物，它们完全是靠着自己的毅力，不懈的努力而获得成功，在自然界中占有一席之地，立于不败之地。
面对爬山虎,我沉思着：它能勇敢的去面对困难、挫折不放弃，不颓废，脚踏实地的从一个“胜利”走向另一个“胜利”。我们人类又何尚不是如此呢?在人类当中其实也不乏像爬山虎一样的典型：居里夫人、爱迪生……
面对爬山虎,我沉思着：我们的世界多么宽广，我们的世界多么精彩，我们的生活多么阳光，但是我们面对精彩、面对阳光，更要登攀!不然我们就要“挨打了”!我们需要爬山虎的精神吗?
小学生的作文300字 篇2
那是一个炎热的星期天下午，我和蔡睿一起去了图书馆，去借我们最喜欢看的《查理九世》。从图书馆出来，正值2点多，火辣辣的太阳仿佛要把我们晒化。蔡睿提议道：“不如我们去买冰激凌吃吧！”“好啊，好啊” 于是，我们各买了一个冰激凌。我迫不及待把包装纸拆开，环顾四周都没有垃圾桶，便随手扔在了地上。
还没走出两米远，就听见身后传来一个声音：“这事谁呀，怎么随地乱扔垃圾！”我循声望去，是一个环卫工人在说话。我的脸“唰”地一下红了。 “你还是把垃圾捡起来吧，这样人家不知道是你仍的，还会表扬你呢！”蔡睿轻声说道。 可是，这么爱面子的我怎么会去呢？再说，说不定那个环卫工人已经看到了，那不是更丢人吗！ 正在我进退两难时，环卫工人弯下腰去，捡了起来便走了。 回家的路上，我的心里犹如海水翻腾：如果刚才捡起了那个垃圾，不就是将功折罪了吗？我真恨我自己为什么这么爱面子！估计那个环卫工已经知道是我扔的'吧！唉她一定很讨厌我吧！ 这件事至今都记忆犹新，我永远都忘不了那一次刻骨铭心的经历。
小学生的作文300字 篇3
我心目中的偶像是神射手林书豪，他是一位值得尊敬的“福建之光”——篮球高手。
林书豪是一个认真、勤学的学生，从小就对篮球非常有兴趣，花了很多额外的休息时间练习篮球，所以他学会了许多篮球的技巧。加上他非常聪明，除了考上哈佛大学，还坚持他的兴趣参加篮球的比赛。
我最喜欢看林书豪在球场上的英姿和神准的投篮技术，记得有一次比赛，他在最后关键的零点五秒投进三分球，让球队赢得胜利，真是精彩。他是一个乐观开朗的人，在他求学及练习篮球的时候，碰到了许多困难都会坚持下去，永不放弃反而更加勤奋练习；当他成功的时候，他仍然很谦虚、不骄傲，亲切的和每一个喜爱他的粉丝打招呼、问好，非常平易近人，是我们学习的好榜样。
从现在起，我除了要认真读书以外，每天有空的时候，我也要勤加练习篮球运球、投篮等的技巧，学习林书豪的.精神，认真、坚持的把书读好、篮球学好、做好自己的本分，做一个有用的人。
小学生的作文300字 篇4
秋天的雨，像一个顽皮的娃娃。它带着可爱和温顺，轻轻地、轻轻地把秋天的大门打开了。
俗话说：“一场秋雨一场寒。”每下完一场雨，天气就更加凉爽了，蝉也不像夏天一样没完没了地叫：“好热呀！好热呀！”小狗也不再吐舌头说：“受不了！受不了！”人们穿上了暖和的秋装，秋雨经过的地方，总能听到人们清爽的笑声。
秋天的雨，像一位画家，它把大树绿绿的叶子涂成了黄黄的颜色。它把枫叶画成了热情的红色。它把五彩斑斓的颜色给了菊花作文，菊花张开了美丽的花瓣，好像在给人们展示美丽的笑容。它给蔚蓝的天空勾画出一朵朵轻纱般的`白云，这颜色，使人神清气爽。
秋雨来到田野，滴答！滴答！这轻轻的声音还是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它们听到雨水的到来，高兴地欢呼起来。这雨水轻轻地落在它们身上，高粱变红了，像一支支火把；大豆变大了，鼓鼓的身体，像要爆裂似的；稻子成熟地弯下了腰，像一位谦逊的诗人在感恩谢幕。
秋天的雨不但美丽无比，而且充满了新的希望。
小学生的作文300字 篇5
今天，宿老师让同学们做一个试验：将两个装有水的杯子放到了高处，再把两个空杯放在下面，一个用纸条，一个用布条，将两头分别放入杯内，看哪个杯子中的水很快能流入空杯。我心想：这不就是自然课中学到的毛细现象吗？
回到家，我按照要求弄好了，便开始做数学作业，原以为它慢到了让我难以忍受的'程度，在一个小时内，我看了四次，每一次都差不多只是一点儿水。一个小时过去了，作业都写完了，我只好边看书，边观察。爸爸走过来说：“别等啦，一定是布条快，快点写日记吧！”我倔强地说：“不试试怎么能知道。”
十五分钟过去了，当我去看时，用布条连接的稍微比用纸连接的多一点。可差距不大，心想：索性再等一小时，差距一定大了。
在这一个小时里，我忍不住的时候东瞧瞧，西看看，捏了又捏，摸了又摸。终于，一个小时又过了，我去看它时，差距已经算是比较明显了，当我再去摸布条和纸条时，明显地感觉到布条要比纸条湿得多。
这使我懂得了：布条要比纸条吸水量大，所以那些多出来的水分也就成了它俩的差距。
我喜欢这次试验，因为它让我懂得了许多有关毛细现象的知识。
小学生的作文300字 篇6
在我的记忆长河中,有许多美丽的浪花,其中,那是一朵感动的浪花。
那是一个星期三的下午,我们全校学生和家长一起来到操场上,听我国著名的教育家孔凡甲老师的`感恩演讲。
演讲会开始的时候,孔凡甲老师讲了一个他小时候的故事:“在我小的时候,第一次上台演讲时,不小心摔了一跤,顿时,台下的同学就把我当成了笑柄,而我却勇敢地站了起来,继续我的演讲。”他告诉我们要勇敢面对生活的挫折。接着,老师讲到了父母对孩子伟大的爱。他让我们低下头,闭上眼睛,回想父母对自己做的一件件让自己难忘的事,我的脑子里出现了小时候学走路时摔倒了,妈妈把我扶起来;晚上发烧时爸妈带我去医院;晚上我写作业时,妈妈给我检查作业……一幕幕景象浮现在了我的眼前,我哭了。
当老师让拉着父母的手时我看到:妈妈的手不再是年轻时的光滑;皱纹爬满了妈妈的额头;一根根白发在黑色的头发中穿梭……
我又难过,又感动,抱着妈妈痛哭起来,妈妈拍着我的背哄着我。
这次的演讲是一次令我感动的演讲,也是一次让我终身难忘的演讲。
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