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精选对手作文300字汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的对手作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对手作文300字 篇1
说起对手，相信大家都会有，学习中，游戏中，生活中……
我的对手就是-----我自己，如果今天的我比昨天的'我好就等于我打败了对手，如果今天的我比昨天的我差就说明我被对手打败了。
打败对手的我：一个风和日丽的早上，数学老师给我们考试，我考得很差，大多失分在计算题。第二天，老师又给我们考了一张试卷，那张试卷大部分都是计算题，我竟然全对。我打败了对手，彻底地打败对手。
被对手打败的我：四年级的运动会时，我是小四男子组100米运动员。在比赛中我一点儿也不紧张成功地进入了决赛，在决赛中更以优异的成绩获得了银牌。在五年级的运动会中，我仍然参加男子组100米，在这次比赛中我很紧张，没有信心，脚一直在发抖，最后连决赛都进不了。这次，由于我的缺乏自信，我被对手打败了。
对手就是自己，我要牢记：相信自己，战胜自己就是战胜了对手。
对手作文300字 篇2
每个人都会与成功，失败打交道。当我们成功时，也许早已忘却曾经有过的艰辛，沾沾自喜或笑逐颜开；当我们失败时，早已把对手恨之入骨，或嫉妒心理不停地煽风点火，让失败的伤口隐隐作痛；但我们忘了：如果没有赢得对手的快感，哪来超越对手的欲望及动力，如若没有与对手狭路相逢，怎能与成功近在咫尺？曾经的我如若没有遇上对手，又怎知一山比一山高？又怎知我与胜利的彼岸距离有多远？
那是一次期中考试后，成绩不错。我开始沾沾自喜，目中无人，藐视我的手下败将。 在这期间的`我不思进取，成天游手好闲。也许吧，学如逆水行舟，不进则退呀！光阴似箭，日月如梭，转眼间期末考试来了。自以为是的我本以为可以在次大显身手，一鸣惊人。但是一切的一切阻止了我的幻想。曾经是我的手下败将的他们却超越了我，遥遥领先。 也许任何一刻都不能忽视对手的存在。或许人没有对手该多好呀！可是没有了对手，你能体会到成功从你手中溜走的失败吗？与对手又岂会是天让只别？失败的泪花又真的会有可惜。悔恨之意对手的成功的关系或许不过如此吧。
对手作文300字 篇3
在这一次真情竞赛中，我的对手姜海涛考了26分，我考了28分，比他多。
我因此加了40分，但是，我总觉得我不如他，姜海涛的选材比我好，它的细节比我的多，不过我只是用了夸张的手法，比他多了几分而已。
后来，数学成绩出来了，姜海涛考的比我多，让我很扫兴，我看了看，原来，我错了7道题，四道都是没有看清楚单位，所以，单位换算错了，可是，再看看姜海涛的，我错的单位的题，他一个也没有错，真是不应该啊！有一道题我百思不得其解，是通分，应该换算分母的，我却换算的分子，我们没有学过，我也算错了，可是，全班好几个都错了，姜海涛也没有错，我真的应该好好的.算一算，不然的话，我也不会错的。
语文的写字阅读考试，我的字体实际上是比姜海涛好的，但是，我却因为快一点写完，别人减了1，2分，我却减了3分，我看到姜海涛，可没有我的减的多，我的课内阅读题没减分，课外阅读题却减了3分，我们两人不相上下，而我的分数却比他低。
所以，以后，我要更加努力。
对手作文300字 篇4
我的生活中，我有许许多多的对手，其中势力最强的对手那就是我自己！
我的身体里有两个小人，一个是天使，一个是恶魔，天使善良可爱，恶魔狡猾无耻，正是这两个小人使我一点点的成长。每当我面临我在十字路口徘徊，不知该走哪条路时，这两个小人就会一下子蹦出来，诉说着各自的想法。有一天，妈妈因为有急事出去了，急急忙忙地对我说；“沛沛，在家里乖，要好好的做作业，不要贪玩，妈妈有事出去了，要好长时间才有回来，听话哟。”看见妈妈的背影急急忙忙在我眼前消失了，我蹦的一下跳起来，大叫一声：“好玩了！”“不行，快去做作业！”突然另一声音从我的耳喧响起。“啊！谁？”小天使用着它的魔仗对着我的鼻子说：“怎么啦？刚才你妈怎样对你说的？你全忘了吗？“别听她的`！别听她的！”小恶魔拿着魔叉，“你妈不是说她要过一阵子才回来吗，玩一阵又何妨？”，我的心深深的被小恶魔的话打动了，但是又想了天使的话，我不得不低下了头，拿着笔回到房间做作业。
你看看，我就是在与对手——我自己较量下一点一点的成长！
对手作文300字 篇5
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上，我们俩并列第五。考试时，我们俩的分差不超过2分。因此，我们虽然是朋友，但每当考试时，我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前，我们定下了一个约定：谁数学考得高，谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他，平常下课时我照样和他一起玩，实际上在上课时认真听讲，而陶博则被我蒙在鼓里。最后，考试成绩出来了。老师先报到了陶博，谁料他考了100分!我见他考了满分，只能埋头叹息。这时，我突然听见老师报到“樊毅100分”时，陶博脸上的笑容凝固了，取而代之的'是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时，老妈笑了，说道：“你得感谢陶博，你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负，但是你们的求胜心强，不服输，每次都会竭尽全力战胜对方，因此你们才会互相进步，两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在，离小学毕业只剩下一个月的时间了，我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你，我的对手，陶博!
对手作文300字 篇6
最近我们班开始了两人对战赛，就是两个人两个人的pk，看看谁的分数高，我的'对手就是王若琳。
我们已经比了三项考试了，还有一张第五单元的测试卷。在语文月度写字考试中，我胜过了王若琳。我是九十四分，全班第二，可是他却是八十多分。还有数学考试，我考了九十分，他考了八十九分，我有胜利了。可还有一项考试，那就是真情比赛考试，我考了21.1分，他却考了整整二十六分。我这会是惨败呀。考试前我就开始担忧我的成绩会不会败给王若琳，现在担忧成真了，我真的败给了她，差了差不多五分。我想：我应该是前两项考试考过他，有点骄傲了吧。真是虚心使人进步，骄傲使人落后呀！要不还是说我太过自信了，自信成自负了吗？中午回了教室，老师看了我的试卷，并帮我分析了考差的原因，说：“你这个内容可以，子要写得好看一些，要分阶段写，分阶段，你就能考高分。”还有一张第五单元的小试卷，我考了八十四分，他却考了九十四分，考了这么多，我真考得太差了。下次必须考好，胜过王若琳。我如果下次还输给我的对手，那就真的比他输得多了。
这就是我和我的对手！
对手作文300字 篇7
我原来是一个“臭棋篓子”，但现我升级成了“棋王”，有什么高招么？我是“火眼金睛”锁定了两个对手，是他们把我推到了棋王的.位置。
上个暑假，我在家里闲着没事干，就找爸爸下跳棋，爸爸对跳棋一窍不通，被我下得落花流水，一局都没赢，爸爸不服气了：“咱们下象棋。”结果总是他赢，有一次我蔵了他一个“炮”和“马”，他都把我杀得片甲不留，后来，开学了我就去找同学下跳棋，呀，真是孔夫子搬家—竟是输﹗于是我一回家就缠着他教我下象棋，几个月下来，我下的水平也长进得很快，现在有时候我也能和爸爸已决高下。后来我就找同学下象棋，他们总是下不过我。我就教他们下象棋，我说；“那你们也要教我下跳棋。”就这样，又过了几个星期，我象棋和跳棋已经很好了。
有句话说得好；“臭棋篓子和臭棋篓子下棋，还是臭棋篓子” ，我们和那些比自己弱的人比，不但不会进步，还会退步。只有和那些比自己强的人比，才能进步的快﹗
对手作文300字 篇8
在人生中会有很多竞争对手，比如比赛：玩玩具、学习、游泳、打乒乓球等等……都有竞争对手。
我也有不仅是学习上的对手，而且是玩游戏上的对手——他就是周毅栩。
可是竞争对手对我们儿童来说主要是玩游戏或者玩玩具时的'竞争对手是最激烈也最热闹的。
有一次，我在周毅栩家玩陀螺，我的陀螺杀气重重，他的陀螺也不甘示弱，在“战斗盘”内横行霸道，两个陀螺横冲直撞着。
忽然尤其双方(周毅栩和我)的杀气过盛都直接弹出了“战斗盘”，我们都不知道是谁赢了，结果各都争辩着自己赢了这场“战斗”，可是都不服气，就用了各种各样的方法——剪刀、石头、布和扳手腕决定胜负，可都是我赢了，但是他还是坚持说他赢了。
我们闹矛盾，就不欢而散了。
后来，我回家一想这件事情，就觉得这么小的小事怎么能至于让我俩闹矛盾呢?我就连忙跑下楼向周毅栩去道歉，刚走到半路时，周毅栩也正急匆匆地向我家跑来，好像我们各自看透了对方的心思，我俩就不约而同地说：“对不起。”之后，我们又重归于好，比往常还要好，总是形影不离。
这就是我和我的对手之间发生的一件小事情。
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