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【精选】四年级的作文300字集锦6篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的四年级的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
迷人的夏天啊!您是个炎热又欢乐的季节啊!
清晨,太阳公公在天上撒上了亮晶晶的灿烂的阳光。有一群小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌,还在树枝上蹦蹦跳跳,空气清新而又凉爽,让人吸上一口,都令人健康长寿。
下午,太阳公公将地面烤得滚烫,突然一阵西北风吹来,卷来一股热浪。蝉在绿绿的树上“知了”、“知了”的叫着,想是在述说一个古老而又很低声的故事。树上的小鸟都懒懒地躺在树窝里,像 是在做着一场美梦。
黄昏时,晚霞烧灶了天空。沙滩上人来人往,有的在海里游泳,有的.在沙上捡贝壳,还有的在玩耍。欢声笑语晒在沙滩上。清凉的海水洗去了我们一身疲劳和一身炎热,使人觉得轻松爽快还健康无 比。
夜晚,人们都不约而同地出去散步,还在一边谈天说地,一会儿激励争论,一会儿又大闹欢喜。
夏天是快乐的也是炎热,我永远爱这个夏天。
四年级的作文300字 篇2
一个尽职尽责,平易近人,受人尊重的老师——陈老师。
上课的时候,陈老师费尽心思的让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游。瞧,她手拿着粉笔,嘴里不停地讲述着重点难题,这多认真啊!她把知识像甘泉一样浇灌着我们求知若渴的心中。同学们提出的'难题,陈老师总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解,分析。
活动的时候,陈老师是女同学们玩耍的对象。下课后,男同学们互相玩游戏,看看书什么的。而女同学大都会缠着陈老师,比如和陈老师聊聊天、谈谈学习方面的问题。如果你进办公室,就会发现:老师和同学们都是那样的可爱。
在生活中,对于同学们来说,缺少陈老师,就由如人缺胳膊少腿。当同学们遇到困难时,陈老师总是挺身而出,从不退缩,为同学们提提建议呀,帮帮忙等等。尽管这样,陈老师都不觉得累,因为对她来说,有一群这么可爱的小孩在身旁,只会觉得幸福和快乐缠着你,“累”早已烟消云散了。
我们都爱陈老师,我们都尊重她。因为她是勤奋的园丁,正灌溉着,保护着报护国的小红花。
一个尽职尽责,受人尊重的老师,陈老师我们都爱您!
四年级的作文300字 篇3
早晨,我睁开朦胧的眼睛,望了望窗外的景色。“哇!下雪啦!”我惊讶地跑到了窗前。窗外白茫茫一片,都被大雪覆盖了。大树穿上了雪白的银装,汽车盖上了又松又厚的雪被子,可美了!我迫不及待地想下去看看玩玩,感觉一下雪温柔的肌肤。
我来到了学校,看见同学们穿上了厚厚的棉袄,在雪地里玩耍呢!我高兴得一蹦三尺高,马上放下书包,跑去玩了。
我来到了雪地里,看见大家有的在玩打雪仗。我就试着抓起了一大把雪,哇!雪冰凉凉的,又松又软。不一会儿就弄成了一个小雪球。我找好了目标,朝林老师砸去,呵呵,林老师被“击中”了!这时,其他同学也一起向老师“进攻”,老师全身都是雪,活像个大雪人。老师乐开了花,还慈祥朝我们笑着。
我又寻来了许多雪,和同学们进行了堆雪人大比拼。我们争先恐后堆起了大雪人,搭的搭,拍的.拍。雪人被弄的乱七八糟,可同学们不管三七二十一,只管玩得开心就好。
虽然这次不是第一次看雪,但还是比以往都开心有趣!
四年级的作文300字 篇4
每次爸爸妈妈买回水果来,我什么都不管就拿一个洗洗吃,而爸爸妈妈则把什么好吃的或者是我爱吃的都给我留下来,那些不好吃的却被他们吃了。
星期四那天,妈妈买了一些大芒果和黄色的小柿子回来,换上家居服后,做的第一件事就是洗水果。洗干净以后,妈妈把水果放在一个盘子里,端着走了过来,我和妈妈都最爱吃芒果,而妈妈让我吃芒果,自己却吃小柿子。我突然意识到了妈妈对我的爱,心里特别感动,忍不住对妈妈说:“妈妈您别吃柿子了,也吃芒果吧!”可妈妈却对我说:“没事,你吃吧!我不想吃。”我知道,妈妈并不是真的不想吃,而是舍不得吃,要留给我。
还有一次,我的脚被烫伤了。那天,我正从饮水机上接刚刚热出来的水,没留神儿,被子一下掉了下去,一杯滚烫的热水全浇到了我的脚上,妈妈连忙脱了我的袜子,让爸爸把我抱了沙发上。那时正是晚上,爸爸开着车给我去买药膏,妈妈则不停的安抚着我,还不时的给我吹吹烫伤的地方。那时,我看到妈妈的'眼圈红红的,但是还跟我说笑,竭力隐藏着。这时,我觉得特别愧疚。如果我小心一点,不把脚烫伤,那不是可以让爸爸妈妈为我少操一份心吗?
如果你问我最爱谁,我一定会回答:“我最爱我伟大的父母。”
四年级的作文300字 篇5
在未来的世界里,科学家们发明了许多高科技的产品,如:机器人保姆、多功能课桌等等。这不,新型的交通工具也即将要问世啦!
这种交通工具可以使人们出行更加方便。它只有一个旅行箱那么大,可要是按下一个蓝色的按钮,它就会自动解体,面积随我们定,最大可达到100平方米,就像一个移动的房子。走进去,你就会发现,里面具备房车的所有功能。如果你想去一个地方,它就会开始导航,安全把你送到目的地,甚至都不用你亲自去操作,也省了考驾照的.麻烦。操作简单,特别实用,连儿童都可以单独驾驶。你说妙不妙?
大家是不是担心这种交通工具这么好用,收起来却特别麻烦啊?相信各位都有这个顾虑。但是,我在这里可以很负责任地告诉你:这种交通工具收起来也很方便,你只要按下一个红色的语音按钮,再说上一句类似让它关闭的话语,它就会自动折叠,变回之前的旅行箱那么大,你就可以拉着它走。你说方便不方便?
我知道这种新型的交通工具还没有发明出来,但我相信,只要我认真读书,努力钻研,一定可以把这类高科技产品发明出来的。
四年级的作文300字 篇6
四年级语文期末综合练习卷已经检测完毕,本次作文(1):我是个______的孩子。要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一件能反映这一特点的事来写,做到内容真实、具体,语言通顺,中心明确。字数在350字以上。
从学生的卷面看:亮点一、大部分学生能把题目补充完整,并能围绕自己的特点写出相应的事例。二、有部分优秀作品。存在问题也较大,内容不够具体,语句不够通顺,选材缺乏最能反映人的性格特征的.点,没突出个性。
在作文评价时,老师充当主持人的角色,引导学生进行感悟和展示,在层层递进的描写中找到人物描写基本技巧的诀窍,并有意识地加以应用。加上学生口头讨论和分组讨论,老师也对学生的发言作简单的点评和点拨,学生有不同程度的收获与体会。我要求同学们回顾这一阶段来的活动,写好这篇文章,同学们由于有了前一阶段的活动为基础,自然都有话可说,有事可写了,至于能否笔底生花,那还不是我现在要求达到的目的了。加上复习时间紧,某些教学环节还欠细致。
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