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精选智多星作文300字合集九篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的智多星作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
智多星作文300字 篇1
我们班有一位公认的“智多星”,他的知识面在班上数一数二,科学。生物等都样样精通。如果你有什么不懂的知识,找他可就是找对人了。
小关胖胖的脸上有一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的,一对微微翘的耳朵,显得他更加精神。他跟同学们相处得很融洽,所以很得同学们的.喜欢。
说他科学非常强,是因为他曾给我们当过“科学老师”。那次,科学老师正在上?火山与地震?这节课,当科学老师上到一时,对我们说:“谁能讲一讲有关火山与地震的其他知识?”同学们听了,都不约而同
地指向“智多星”。小关上了讲台,就像老师那样有威严,然后就开始讲:“在地震前,很多动物都”跟我们讲完后又问我们:“地震是怎样形成的?”听完小关的问题,同学们都不知道,就东望望西望望,小关看我们都不明白,就对我们说:“其实很简单,地震是”小关讲完课后,同学们都拍手叫好,就连老师也觉得很棒。
我们班的“智多星”的知识水平真是可以跟老师决一上下,他的知识可真是多得几天也讲不完啊!
智多星作文300字 篇2
我喜欢看科学类的书。因为科学书能让我了解许多甚至大人都不知道的知识:“大象的鼻子有几块肌肉?”“宇航员在神六上怎么生活”等等。
有了丰富的知识,可把我威风了。有一次,我和爸爸妈妈去“夜游姑苏河”。在轮船上,我向游客提问了一系列科学问题,把大人们问的哑口无言,呆若木鸡。他们想来想去也想不出个所以然来,好像他们的大脑乱成了一团。后来,我说出了答案,他们有的惊讶,有的和别人议论答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剥了一个橘子吃。
在学校里,我也不甘示弱。上科学课时,老师说我们人类是唯一有语言、会思考的`生物。我和同学们都不赞成这种说法。于是,我用那张锋利的嘴巴说了一个海豚的故事:“在一个海洋馆里,一只海豚只要从水池衔出一块(不论大小)垃圾,就能得到一条鱼。可是有一天饲养员发现,尽管池水很干净了,海豚还是不停地衔垃圾,然后要鱼吃。于是饲养员地助手就下去查看。哈,原来海豚在水下建立了一个”垃圾储藏所“!每当海豚想吃鱼,就从其中一块垃圾撕下一小块来……”“对呀!”“还有狗呢!……”同学们也附和道。呵,结果老师也斗不过我们四十七张嘴!
我是一颗亮闪闪的“科学智多星”!
智多星作文300字 篇3
我有一个很要好的同学,他也是我的邻居,他还是我们班上的智多星,他就是小润。
小润从小就看了很多很多的书,他的知识很丰富。我一有不懂的问题就去请教他,他每次都和我讲得很清楚。记得有一次我去他家做客。我问他:“你最近读了什么课外书?”他说,他刚把中国历史读完,然后就开始跟我讲历史故事。他从夏朝开始讲,还讲了商朝最后是怎么灭掉夏朝的。每一个细节,他都讲得清清楚楚。他把朝代和皇帝的.名字都记住了,听得我目瞪口呆。我忍不住问他:“你是看了多少遍的了?”他随口说:“我只看了两遍。”我更加瞠目结舌了。
还有一次,我们玩着背古诗、接诗句。我先发制人:“胜日寻芳泗水滨?”“无边光景一时新。”“泉眼无声惜细流?”“树阴照水爱晴柔。”“四海无闲田?”“农夫犹饿死。”不管我怎么问,小润总能对答如流。轮到小润出题了,我却一句也接不了。我好奇地问他:“你一天背多少首古诗?”他说:“一天背五首。”天哪,我每天只背一首,有的还忘记了,他是怎么背的啊?
小润真是一位名副其实的智多星啊!
智多星作文300字 篇4
我从小就是一个很聪明的男孩。我爱看书,爱思考。
有一天,我和妈妈去书城。路上,遇见妈妈认识的叔叔阿姨带着小妹妹。叔叔提着一袋橙子,叔叔让小妹妹拿一个橙子送给我。小妹妹左手拿一个,不送;右手拿一个,也不送。我心里想:再给她一个,她一定会拿不下了,就会给我一个。我叫叔叔再给她一个,她看看左手,又看看右手,终于,她把右手举起来,把橙子给了我。再用她空出来的右手接过她爸爸的橙子。计谋成功!
还有一天,我和妈妈去农垦医院打针,我和严健明到三楼玩纸飞机,他的飞机掉到凸出的平台上,我们用手捡不到,下去捡不安全,怎么办?我就下去看看有没有棍子,结果真的找到一根棍子。正好妈妈过来找我了,我就跟妈妈说:“我们的飞机掉在屋檐上了。”妈妈说:“那怎么捡到它呢?”我说:“请您帮我把这根棍子扔给楼上的`小朋友们。”楼上的小朋友接到棍子,把我们的纸飞机拨了下来了。我终于捡回了纸飞机,兴高采烈地回家了。
小朋友们,你们说我是不是小小智多星呢?只要你们像我一样,肯动脑筋,难的事情也会变得简单的。
智多星作文300字 篇5
嘿!说起数学“智多星”,每个班都会有一个。当然,我们班也不例外。
你们看,她扎着一根又粗又短的小辫子,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的.眼睛,像两颗又大又圆的葡萄。高高的鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。没错,她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――张睿。无论谁见到她,都会夸口相赞。
她的一件件往事,我都历历在目……
有次数学考试,试卷很难。我已开始还不敢写,回头望了一下张睿,她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。随后,我也拿起笔老老实实写起来了。
好不容易做到了第二面,我瞟了一眼张睿。啊!她已经写完了,正在埋头检查。我的天啊,这哪是人啊!
下课铃响了,同学们纷纷交上试卷。第二天,数学教师报分数了:“张睿98啊!”那时,所有的同学都像她投去敬佩的眼光。
还有一次,我和张睿一起上奥数课,我们遇到了一道难题。几分钟过去了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我往后一看一眼张睿,她已经举起了她的手。老师对完答案后,说:“对的人站起来。”一眼望去,只有张睿站了起来。老师为她竖起了大拇指,我也打心眼儿里佩服她。
这就是我们班无人能比的数学“智多星”张睿。怎么样,厉害吧!
智多星作文300字 篇6
我们班有个智多星,就是我们的班长:乃则热·太来提。
她有一双水汪汪的大眼睛,眼睛里面充满了智慧。她有一双顺风耳,能听到老师的所有问题。她还刚不久剪了头发,个子高高的,手臂长长的,腿也长长的。
每当老师提问题,都能看到她举手的影子,昨天老师提了很难很难的'题,她很快就解答了。
还有上个星期一,老师让我们准备一个故事,是关于《三国演义》的。结果我们都没有当回事,第2天老师提问时,乃则热纷纷解答了,也可以说是一字不漏地解答了。
除此之外,下课后老师会出题,那会儿乃则热就像玩游戏一样的很轻松,因为她爱动脑,而且我去过她家,书柜里装满了书,有故事书,作文书,推理书,动漫书,词语书,口算题卡,书桌上还有厚厚的卷子。
我们班的智多星厉害吧!我也想成为那样的人,所以我也要多看看书,因为她也是多看书的!
智多星作文300字 篇7
一提起关于谁是智多星的事,我就会想起奶奶,她总是会帮我们解决一些看起来很麻烦,很困难的事。平时在家里不管遇到什么事,奶奶都会找到解决的方法。
记得有一次,我在写作业,妈妈正坐在旁边的沙发上缝衣服,奶奶在厨房里做饭。一切都显得很平静。突然,妈妈大叫了一声,我和奶奶赶快跑了过去,问妈妈发生了什么事?
妈妈惊慌失措地说:“不好了,我把针不小心掉在沙发上,现在找不到了。”我们一听,可吓傻了。要是有人坐在沙发上,不小心被扎到了那可不得了哇!想到这儿,我不由的惊出一身冷汗。可是奶奶却镇定自若地说:“这没有什么关系,只要拿磁铁一吸就可以了。”我说:“家里可没有磁铁啊!”“我们可以用其它带磁的.东西代替啊!”奶奶不慌不忙地说。
听奶奶这么一说我可来劲了,赶忙从我的小抽屉里找出一张磁卡,在沙发上来回的晃动着。忽然轻轻的一声“叮”,针吸在了磁卡上,大家都不由得舒了一口气。
怎么样?在我们家奶奶的 可是最高的哦!正如俗话所说:“家有一老似有一宝啊!”
智多星作文300字 篇8
听完这个题目,大家首先的反应是这个宝贝的智商绝对一流。
对了,故事讲述的'是一班国际大盗,偷了一块隐藏国家高度机密的电脑软件,并将它藏于一部玩具车中偷运出国,计划本来天衣无缝,但却百密一疏,玩具车竟在机场无意中被掉包,更糟糕的是竟落在小精灵阿历手中,这班长盗为夺回软件,千里迢迢来到芝加哥,进驻阿历所住的宁静近效,阿历因出水逗被迫独留在家中,遇着这班无耻大盗,求助无援下决以一已之力,对抗到底!阿历无惧他们的犀利武器,他的心爱的玩具,瞬间布下天罗地网,智擒这班大坏蛋!
写到这里,大家一定已对这个小宝贝产生几分敬佩吧!
一个比我们小的男孩竟能用智慧斗倒一帮国际大盗。
他为我们证明,什么事都不能用武力解决,要用自己这颗充满智慧的头脑,来战胜别人,攀到最顶峰。
这样你才是一个真正的成功者,因为你用智慧赢得了别人的心和尊敬!
智多星作文300字 篇9
我有一个智多星哥哥,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺聪明呢!大家都叫他“智多星”。
我做任何事情,都不爱动脑筋。有一次,我在上课,老师布置了数学作业。我拿到作业就傻眼了,如同张飞穿针——大眼瞪小眼,一道题也不会,我又不愿意动脑筋。我看到了“智多星”。这么好的资源不利用,不是浪费了吗?我就请教我的`哥哥来,他“唰唰唰”一下子做完了全部题。
第二天我把作业交上去了。到了放学的时候,我打开作业本,一个个刺眼的红叉像一把把剑,向我刺来。我就跑回家,气冲冲地问他。他诡秘地笑了笑,说:“弟弟,我就是在恶搞你。看看你,总是不爱动脑筋,只是想到抄答案。你以后遇到这些题目,还是不会做。希望你以后自己多动脑。”听了哥哥的话,我不由得低下了头,感到脸火辣辣的。从此以后,我遇到难题,总是静下心来思考,成绩也想芝麻开花——节节高,越来越好。真的愧于哥哥。
你看,我的哥哥是不是“智多星”。在哥哥的帮助下,我纠正了许多不好的习惯。
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