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关于滋味作文300字四篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的滋味作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
滋味作文300字 篇1
上周，我们刚刚考完期中考试，这周到了发卷子的时候，到了振奋人心的时候，到了发考试卷的时候。
我的心情激动无比，真想快点知道自己的分数是多少，我的脖子伸得老长，望着老师手上的试卷，心里想：如果我考好了，妈妈一定会表扬我，带我去玩，嘻嘻。
但是，我心里又引发了一种猜想，如果我没考好，那么妈妈会不会责骂我，爸爸会不会打死我，或者。想到这，我再也不敢想象下去，我的'心儿它像一个小朋友一样，在我的体内跳高一样，砰砰砰得跳。
我坐在位子上，手脚发颤着，感觉我被冻伤了一样，当发到我的卷子时，我用双手蒙住眼睛，不敢看也没有勇气看自己的成绩，我担心我考不好，当我把手拿开时，我终于知道，我的担心是多余的，我最终只能面对现实，我的成绩再不好，也是我考的啊！
哎，我的心砰砰跳！
滋味作文300字 篇2
九月的天气，洋溢着浮躁，初三滋味。开学了，初三了……初三是什么滋味了？ 酸。桌上还有一串葡萄，我欣喜地跑过去，大咬一口。呀，怎么这么酸呢？酸得我说不出话来。初三也是这样罢...“冲刺的时候到了，不要像以前那样贪玩了，学生要有学生的样儿。”老师的训话。学生的样儿是什么？是整天坐在书桌前与公式定理打交道吗？ 甜。结束了初二的路途，站在初三的起跑线上。初三，应该是充满乐趣的.吧。初三的我，应该用勤奋、吃苦、坚强来走过这条路，在这最紧张的时候谱出最优美的乐章送给我关心我的人们，让它成为我少时甜美的回忆。 苦。甜甜的苹果吃到最后一口，才发现它的种子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，应该也是这样的吧？“一年一年时间时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”，初三了，迎接我们的是各种各样的苦恼：作业，考试，中考…… 辣。辣椒虽辣，但能提神；挫折虽恶，但能励志。初三的生活，兴许有许多挫折，如辣椒般刺痛心底。不过，没有困难与挫折怎么能取得进步？咬咬牙，困难就过去了。 酸甜苦辣，初三是这样；成长，也是这样。 9.16
滋味作文300字 篇3
嗨，同学们，你们知道什么叫做成功的快乐吗？暂且先不告诉你哦，读完本文你就知道啦。
一次考试过后，龙老师开始公布成绩：“祁琪——95.5。”念到上半句，我忐忑不安，念到下半句，我喜出望外。这句话点燃了我的心情，我心花怒放！顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。快步奔上讲台，领取卷子。进入眼帘的是那红红大大的“95.5”！我揉揉眼睛，果真是95.5！我的“左邻右舍”们羡慕极了，悄悄祝福我：“你真棒！我真羡慕你呀，这次你是前几名，肯定会受表扬。”这一刻，我感受到了高分的威力，是全世界最幸福的人！
我回家后向爸爸妈妈庄重汇报：“报告，本次考试考了95.5分，一人之下，十人之上。”爸爸听了，刚刚喝的.水都喷出来了，满脸惊讶，说：“啊？不可能吧，95.5？”我把刚才的话重复了遍，爸爸惊讶极了，向我竖起大拇指，说：“啊，女儿，你真厉害！下次要考个96哈。”晚上，妈妈为我炒了我最爱的番茄鸡蛋，爸爸不停地为我夹菜。这一刻，我感受到了高分的威力，我就是世界上最幸福的人！
高分的威力，真大！
滋味作文300字 篇4
星期三早上还没上课，老师走进教室，大声说：“把你们的日记本拿出来，我要检查！”大家纷纷拿出日记，端端正正的放到桌子上。
老师一个一个检查，过关的同学高高兴兴的坐下了，没过关的.同学都垂头丧气的站在那。 很快，老师就检查到我这了。我心里七上八下的，心想：“我肯定不过关，因为我有好几篇日记没写日期。”果不其然，老师检查完后小声说：“没写日期，不过关。”我只好乖乖的站了起来。
检查后，老师数了数一共有二十多个同学没过关，他很生气：“没过关的同学罚你们站一节课。”我想：“真丢人！”我们灰溜溜地站在走廊上，像一颗颗被霜打了的茄子一样无精打采。
回到家，我没把这件事告诉妈妈。
过了两天，不知道妈妈从哪里知道了，我想：“完了，妈妈肯定会训我。”
我心了一直忐忑着。
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