- 相关推荐
生命的可贵作文300字
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的生命的可贵作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的可贵作文300字 篇1
生命，看似简单又平凡，但如果用心体会的话，却可以发现无穷的力量。
一次，我正在家里里写作业，一只细小的虫子悄悄地爬到书桌旁，正在努力地向我的作业本爬来。它想干什么？我不知道，也不想知道。我现在只想掐死这只虫子，于是，我一伸手掐住了它，只要我再用作业本拍一下它，它就命归黄泉了。但它极力地扭动着身子，想从我手中逃脱，尽管这是不可能的。但它那种热爱生命、求生欲望却让我极为震惊，我忍不住放了这个生命……
还有一次，我正在客厅里边吃零食边看电视，随手把苹果的'残核扔进了墙角的阴暗处。没想到，过了两天我去打扫房间时，惊奇地发现苹果核在一个没有阳光没有水份的情况下，顽强地活了下去。这是多么强大的生命力啊！能让一个毫不起眼的东西生长出新的生命。可见，生命这种东西是很神奇的。
我觉得，如果生命有无限次，那人类会不会随意地糟蹋呢？可惜如果是如果，人的生命只有一次，我们应该珍惜这来之不易、宝贵的东西。所以，我应该让生命活得更加光彩有力，不让它白白流失。让生命，更加的精彩！
生命的可贵作文300字 篇2
同学们，我们都有生命，然而生命只有一次，如果我们不好好把握，他就会失去，永远的离我们而去。
在昨天下午，天气异常闷热，可是补习班里只有一个小的电扇，没办法。只能盼望着早点放学，回到家凉快凉快去，我等老师说：放学这俩字，就是等不出来了，好像一字值千金似的，我左等右等，终于等到了，我拿起书包就往外跑去，骑上自行车，时速达到二百里，骑着骑着，突然间，从我后面出来一辆电动车，它飞快的向前奔去，我一看你朝我，看我不朝你，我猛蹬，想超过去，人人都说超速危险，果然不假，我差一点撞上停在路边的面包车，当时我的心里犹如二十五个兔子—————百抓挠心，扑通扑通的`跳，好一会才回过神来。
我真后悔，自己的好胜心理在作怪，差一点就把自己的小命给搭上，从这次我也明白了生命的可贵。
生命的可贵作文300字 篇3
生命是要我们努力珍惜，生命是宝贵的。
在一天的早晨，我正在写作业，写完作业。我就去看看卖花的店铺，妈妈给我买了一个漂亮的花，给弟弟买了一个仙人球。我每天都看看它。可是，我如果去上学的话我就不能再去管它给它浇水了。爸爸妈妈也不管，就这样我的小花枯萎了。我看到我的花已经枯萎了。就知道它的'生命也是宝贵的，我这才后悔当初没有告诉爸爸妈妈让他们保护我的花，如果爸爸妈妈有空的话，他们就可以帮我把小花给照顾好。我觉得在我们生活中弱小的生命应该我们去好好的保护，还能坚持到永远。
我们班闫亚涛在网上看到了一个抓癞蛤蟆87只，背叛抓住动物法规，被关入了牢房。因为现在查差得特别严。因为以前的人为了钱，不顾动物的死活和生命。把它们全部都杀死然后拿有用的卖掉，现在和以前比一样了。如果你偷抓动物，你就会像新闻上的人一样。被判罚，我们的生命很宝贵，就是不是我们的生命，我们也要保护。我民应该保护弱小，去热爱这个世界的每一个人和动物。
生命的可贵作文300字 篇4
“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢、二看、三通过。”这些小歌谣时时刻刻地提醒我们要遵守交通法规，避免发生交通事故。
在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中。在近几年里，全国的`近两亿中小学生，在包括交通事故的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说每年中小学生非正常死亡达1800人。
常言道：“马路时虎口，大意祸临头。”一天，我正走在放学回家的路上，看到了3个看起来是六年级的大哥哥正抱着篮球说话。过了一会儿，只见一个大哥哥把篮球放在地上拍了拍，接着，就健步如飞地运着篮球穿过了马路。另一个大哥哥看到伙伴过去了，也毫不示弱地冲了过去。第三个大哥哥着了急，不管“三七二十一，”就在车流中“穿梭”了起来，把好几个司机晃得踩了急刹车。这个大哥哥穿马路时，我也替他捏了一把汗，如果有哪个司机没有看到，一下子撞在了他身上，那后果将不堪设想。
看着他们越走越远，渐渐消失在我的视线里，我不由得为他们感到庆幸，如果发生了意外，他们的亲人该有多么地悲痛，同时我也想告戒他们：人的生命只有一次，请珍爱生命吧！失去了生命就失去了一切。
生命的可贵作文300字 篇5
生命，看是简单，但是却有一股人意想不到的力量。
有一次，我在家里看浙江卫视的一个节目——中国好舞蹈。我看着看着，就慢慢地入迷了，像是走进了观众席里，突然，我看见一个舞者，这位舞者与其它舞者不一样，为什么这位舞者会和其它舞者与众不同呢？那是因为这位舞者叫于书博，她非常喜欢跳舞，她从十一岁开始学跳舞，已经学了十年了，但是，却因为一次意外，在一次跳舞比赛中是手，而头部重重的摔到了地上，使她左边的.身体全部瘫痪，然后就被送进了医院，但是，于书博她没有一滴眼泪。她在医院的期间里，她不能喝水，不能把手抬起来，甚至起来也是个问题。可是，她坚持做复健，最终，她左边的身体已经恢复了百分之六十了。
过了几个星期，她终于登上了中国好舞蹈的舞台上，跳了一段极其优美的舞蹈，她顽强的生命在她二十一岁的人生中划过一条无比美丽的曲线，也是在她二十一岁的人生梦想上打上了一个“句号”。
我看了她的舞蹈后，我深深地感动了。
生命是一股无穷的力量，因此，我们要好好地珍惜生命，不要因为一点挫折而放弃自己的后半辈子。
生命的可贵作文300字 篇6
热爱生命的故事有很多，接下来就听听发生在我身边的热爱生命的事吧！
我的奶奶她得了心脏病，需要住院，而且定期还要去复查。在我奶奶住院的时候，我奶奶总是乐呵呵的。我不解的问她“为什么，得了病你还乐呵呵的呢？”我奶奶却这样说：“人吗，生命只有一次，你还不如开开心心的'去过每一天。这样就不留下遗憾了。”奶奶的话语令我大吃一惊。后来我的奶奶出了院以后，总是乐呵呵的。在家里她对我说：“你要是病了，就不要想什么做手术啦，什么的。你像以前一样生活。”
我的大姨生了一场病。我的姥爷说：“你实在不行就去大医院里看看，我们又不缺钱。”我的大姨就是不肯去。我对我的大姨说：“大姨，方正你也要过每一天。你还不如快快乐乐的去面对每一天呢。”我的大姨听了我的话感觉有点道理，终于肯去医院里了。
我从这里想起来残疾人和聋哑人，你们也应该这样去面对。啊！生命是可贵的，我们要热爱生命。
生命的可贵作文300字 篇7
上一年，我去河北，经过交通站后，在一家宾馆住了下来。到了晚上，我们一家四口又下到一楼吃晚餐，在吃饭时，我看到了一个服务员阿姨在门口站着，一有客人就向客人鞠躬，有小孩子哭就去哄小孩子，可尽责啦。
突然，有一个老奶奶在上楼梯，不小心摔倒了，服务员们就瞪大眼睛，站在一旁，只有那一个服务员阿姨马上去医药箱拿出一瓶药水和一些棉花出来，然后连忙跑到老奶奶身旁，把老奶奶扶到椅子上坐好，帮老奶奶检查伤到哪了，有伤口的地方就帮她上药，最后慢慢地扶老奶奶上楼，受到了老奶奶家人的赞扬，当服务员阿姨下楼时，一楼传来了热烈的掌声，大部份人都把目光投向了她，服务员阿姨不好意思地笑了。
生命是美好的，美好的生命带给了很多人帮助，给了很多人快乐，给了很多人道理，让我们也有一个美好的生命去帮助更多的`人！生命是自己掌握的，首先要学会爱护自己的生命，珍惜自己的生命，然后再去帮助他人！
生命的可贵作文300字 篇8
人的一生短暂，犹如白驹过隙，值得珍惜。上帝是公平的，他不会多给予人们生命，只会看你真不珍惜。你若把生命当作儿戏，那么你这一生只是赌注；你若把生命当作珍宝，那么你将会得到永生。
那是入冬以来最大的一场雪，我与妈妈去奶奶家拜年，当我们路过一条大马路时，有一群人围在一起，好奇心驱使我走上前看个究竟，可是我却看到了一幕令人发粟的场面，一个大约八九岁的小男孩躺在一片血泊中。我听见路人议论纷纷，慢慢地了解了这场悲剧的来龙去脉---这个小男孩是到超市买东西的，自己明明发觉是红灯却硬过马路被一辆飞奔而来的大卡车抢走了生命。
就在发生事故的一刹那间，也就在这一刹那间一朵生命之花毁于一旦。不一会小男孩的母亲来到现场，抱着小男孩冰冷的尸体痛哭流涕。我望着鲜红的血与洁白的雪融合在了一起变成了一朵朵娇嫩的大红花，不断地蔓延，蔓延... ...
接受这个教训吧!不要让这样的`悲剧一度度的发生。这样的教训以使许多家庭破裂，使许多亲人心碎... ...
生命的可贵作文300字 篇9
从论生命的价值到生命的可贵有的人，觉得自己是为别人而活的。
比如，为了年迈的父母，比如，为了年少无知的孩子。
有的人，甚至觉得自己活在这个世界上根本没有一点价值，甚至只为消磨时间。
有的人，只来这个美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都没兴趣。难道，我们的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此宝贵，我们怎能如此卑微的活着呢？我们怎能如此碌碌无为的`生活呢？我们的生命极其可贵，我们怎么可以不珍惜呢？我们应该利用有限的生命创造无限的价值。我们要用有限的青春学习无限的智慧。从一出生，我们的母亲就冒着生命危险把我们生下来。我们是母亲忍着疼痛把我们送到这个世界来的。想想那种疼痛，已经超越了人的极限，可为了我们，明知道会痛，有危险的母亲仍是毅然决然的赋予我们生命。
我们到来这个美妙的世界，从蹒跚学步，咿呀学语开始到成熟懂事这一切都经过了努力的。
生命如此可贵，它是来之不易的，我们应该珍惜生命！
【生命的可贵作文300字】相关文章：
【精选】生命的可贵作文300字三篇02-13
精选生命的可贵作文300字9篇02-13
精选生命的可贵作文300字4篇03-27
生命是可贵的作文300字（精选30篇）04-02
机会的可贵美文06-19
可贵的沉默教案04-03
《可贵沉默》说课稿10-13
《可贵的沉默》教案10-26
《可贵的沉默》的教案09-13