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长征的作文300字5篇（实用）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的长征的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
长征的作文300字 篇1
如果让你在雪山、草地、沼泽地里行走二千里，我想你肯定受不了。而红军却在“上有飞机，后有追兵”的情况下为什么还能顽强地生存下来呢？《长征的故事》这本书就向你揭示了中国共产党的军队从诞生到红军胜利大会师、二万五千里长征背后的故事。
故事的内容我们不须烦叙，但从内容的背后我们看到支持红军越过千难万险的内因——一种追求革命真理百折不挠的乐观主义信念。这种信念，不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是火炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不熄灭的明灯，这种信念将被永远地继承和发扬，百折不挠、自强不息，不会被任何困难所压倒。因为他们知道在他们的身上寄托了老百姓和中国的将来。
长征是历史记录上的第一次，长征是一本宣言书，是一个宣传队，是一台播种机……。
我们的学习就是长征，同学好比是追兵，在学习上你追我赶。学习上的`困难就好比是处处险境，我们遇到困难不能气馁，因为一旦气馁就有可能前功尽弃了。我们也不能停下休息，会被“敌人”追上来，并且被打败。在学习上我们要学习长征的百折不挠，自强不息的精神，在我们身上也寄托着中国的将来，因为我们知道“少年强，则国强！”
长征的作文300字 篇2
漫漫长征，不知有多少英勇的战士倒下。他们凭着必胜的信念，爬雪山，过草地，不畏严寒，风里来，雨里去，他们个个的有坚强不屈、视死如归的精神。正像那意大利著名的长篇小说——《牛虻》中的主人公亚瑟，在敌人的严刑拷打下，仍然毫不畏惧，从容不迫。
当干粮吃尽、无食充饥时，战士们吃起了树皮、树根、野草，有的战士甚至被活活的饿死、累死，他们在艰难困苦的环境中战斗，但绝对没有一个人像狡猾可恶的敌人低头、投降，他们拥有那不屈不挠的英雄气概，体现了坚贞不屈的高大形象。如果没有正确坚定的信念；如果没有奋不顾身的战士；如果没有中国共产党领导下的工农红军。难道此时还会存在自由和平幸福的生活吗？虽然当时的战争牺牲了许许多多的战士，但是他们的优良品质，顽强不屈的精神，仍存活在每一个人的'心中。他们舍小家，保大家，离别自己的亲人，保卫祖国，保卫我们共同的家园。多么可贵的精神啊！这些英勇的战士们时刻为中华之崛起而奋斗着；时刻为将来幸福和平的生活而奉献着，努力着。
烈士，英勇的烈士，我赞叹他们，敬佩他们，我愿做一只中国的“牛氓”，为新世纪谱写动人的赞歌。
长征的作文300字 篇3
今年是长征胜利七十周年，国家组织了一系列纪念活动，并在北京人民大会堂召开了隆重的纪念大会，胡爷爷发表了重要讲话，虽然我对过去的那段历史还不了解，但在爸爸的讲解下，我明白了许多，长征精神鼓舞我前进。
红军战士，为了自己的崇高理想，为建立新中国，历经艰难困苦，突破敌军的围追堵截，躲过天上敌机的狂轰滥炸，爬雪山，过草地，行程二万五千里，终于迎来革命胜利的曙光，很多红军战士牺牲了自己年轻的生命，甚至没有留下自己的名字。
我们处在这样一个和平幸福的生活，是许多革命先烈用宝贵的`生命换来的呵，我在日记中暗暗下定决心，一定要珍惜我们现在来之不易的美好生活，现在要刻苦学习，学习先进的科学文化知识，长大了，为建设我们的祖国而努力奋斗！
让我们永远铭记长征精神！
长征的作文300字 篇4
远足对于我们来说已经不是第一次了，可是距离却比上一次远得多。无论哪次，我们的第一感觉就是“累”，不过，这次累非常有意义，好想期待下次的到来。
远足是考验毅力和耐力的时候，贵在坚持，“热”与“累”的考验我们一定能克服。
远足之所以等成功，离不开老师和同学的无数次鼓励，离不开老师和同学们的.陪伴，有些老师也陪我们走完了这漫漫“长征”路。
榜样在身边，励志成榜样。生活中处处有榜样，无论在生活和学习上都有我们的榜样，就这次远足来说，能坚持的同学就是我们的榜样。
这次远足，我们一大早就出发了，排着长长的队伍，这队伍少说也有一里路，宛如一条长龙，那场面可真是壮观。
对于这次远足，必然有许多家长不会认可，在途中一些家长也说出了不认可的话，但是我想对他们说：“远足的受益者是我们。”再过几年，想想这次远足，这是件多么美的事情啊。当然，远足的成功离不开司机和群众的支持。我们应该谢谢他们，谢谢老师，为我们的安全提供了可靠的的保障。
这次远足我们收获到的不是累，而是更强的毅力和更加的坚强。相信我们会在以后的人生路上一样，勇于克服一切困难，做最美的自己，加油!!!
长征的作文300字 篇5
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军长征又苦又累，但十年寒窗的学习又何尝不是呢？没错，学习，正是我们新时代红军战士的长征。
从小时候，我们开始牙牙学语时，属于我们的长征就已经开始了。长征路上，我们通过听音乐陶冶自己的情操；通过读唐诗宋词来丰富自己的大脑；通过看书来开扩自己的视野，升华自己的智慧？一年级，我们开始了“飞夺沪定桥”，在此期间，天真无邪的我们渐渐变得懂事。三年级，学科的项目在不断地增加着，我们努力地寻找学习方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考试，如同国民党围攻，我们在绝境中吸取经验，让自己变得越来越成熟。我们偶尔也会失败，我们可能会气馁，但是在同学的帮助和老师的鼓励下，我们就一定可以再次站起来，跨过“五岭”和“乌蒙”，让它们成为我们人生中的垫脚石。
对，学习是苦，学习是累，但是如果不学习，以后就会更苦更累！我一直坚信，希望你也相信，我们今天的付出在未来一定会得到回报的'。看！这一张张鲜红的奖状。听！那一阵阵激烈的掌声。不正是我们每一个人努力的结果吗？
“阳光总在风雨后，请你相信有彩虹？”
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