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实用的实验的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的实验的作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实验的作文300字 篇1
星期三的时候，我拿了一根蜡烛，我把他掰成两半，我有拿了老师给我们准备的卡纸，终于叮铃铃，叮铃铃，上课了，我们拿着准备的材料去实验室里面。
我和吴欣桐去了实验室，桌子上摆了道具，有放大镜等很多东西，我们听老师上课了，旁边做了很多的老师，科学老师首先让我们观察放大镜，我们还在玩，等老师一发话我们才把实验道具放下，我们开始看老师做的幻灯片，我们看见了生活中的放大镜，跟我们的科学实验的放大镜不一样，老师让我们看放大镜的步骤，同学们都踊跃举手，我也跟着举手，老师叫了吴欣桐，说的.非常正确，终于开始做实验了。
我怀着满心的喜悦去做实验，天呀！蜡烛真么点呀，哎呦呦，我使劲一摁，接着又松开了手，我怎么连着个也怕呀！呜呜，这个时候，我们让宋润阳帮我们点终于好了，哈哈蜡烛终于好了，吴欣桐拿出了橡皮泥黏在上面，但是宋润阳是用蜡烛的油黏住了，我们把橡皮泥贴在了我带的后面是卡纸前面是硬纸板，我们看见了近了是大，远了是小，我们做出了结论，呀！老师说了一声停，我们才停，从这一节科学实验里面懂得了一个道理。
这节科学公开真是太好了，我懂得很多了。
实验的作文300字 篇2
今天，老师做了一个实验，只见老师先把桌上的温水端起来，小心翼翼地倒进小瓶里，又很快地把瓶里的水倒进一个大盆里，接着就立刻把瓶盖盖上去了。老师拿着盖好盖的瓶子神秘地问：“这个圆圆的瓶子，会变成别的样子吗？”同学们议论纷纷，有的说“会！”有的说：“不会！”教室里一下变得很热闹，我觉得一定会变成其它的样子，但是我没把握，所以心里很紧张。
等了一会儿，瓶子真的变形了，原来圆鼓鼓的瓶子居然变成了三角形的瓶子！同学们嘴巴张得大大的，大叫起来：“好厉害啊！”“好神奇啊！”
这时，老师问：“有没有同学要做实验啊？”大家都很兴奋，有六个同学喊着：“我来我来！”后来我们就用石头剪刀布来决定谁做实验。小达同学胜出，他把水倒进了瓶里，同学们都围过来看，大家又紧张又高兴。小达把水倒了，把盖子盖上去，等了一会儿，瓶子又变成三角形的.。同学们都高兴起来，好神奇！
老师问：“为什么会这样呢？”没有人可以回答出来，老师说：“装进去的是温开水，把瓶子里的空气加热了，使瓶子里的压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以瓶外的空气压力就把瓶子压瘪了。”
这个实验真好玩啊！我回家还要继续玩！
实验的作文300字 篇3
今天中午，妈妈下班回家，就跟我一起做了一个筷子提米的小实验。
我打开老师发的视频，认真地看了几遍后，就开始做实验了。首先，妈妈给我准备了一张白纸，一些大米，一根筷子和一个瓶子。一开始，我把大米放在白纸上，尝试着把筷子立在大米上，但筷子东倒西歪，怎么也立不起来。接着，我把晶莹饱满的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后，把筷子插入大米中，但筷子怎么也不能把装满大米的瓶子拉上来，不知怎么的，我实验了很多次都以失败告终。我皱起眉头，难过极了。妈妈见到后微笑跟我说：孩子，别灰心，把大米压紧点，我相信你一定行！我听到后，再次鼓起勇气，再尝试一次。这一次，我用尽全身的力气把大米压紧，然后把筷子旋转着挤插进大米当中。我忐忑地提拿着这根筷子往上提。呀！奇迹出现了，一根轻盈的筷子轻松地提起了一瓶笨重的.大米，我激动地笑了起来。
我百思不得其解？于是，我上网查了资料，原来是由于瓶子内，米粒与筷子之间的挤压，使瓶子、筷了与米粒紧紧地挤在一起，产生了摩擦力，由于摩擦力的作用阻碍了筷子向上运动。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起来。
只要我们细心观察，就会发现生活中处处藏着科学小知识。
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