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六一的快乐作文300字（集合4篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六一的快乐作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
六一的快乐作文300字 篇1
今天是六一儿童节妈妈带我去一个地方让你猜猜吧，那是谁的妙笔，在漫山遍野浓密的深绿中，点缀了如此的不平凡？那是谁的奇思，在轻柔和缓的春风中，吹响了一曲动人的歌谣？那是谁的巧手，偷偷将无上的美景，搬到了这里？大家应该知道我说的是什吧？当然是锦州的世园会了。
我们锦州的世园会吧！其实最让我印象深刻的就是海上渔家了，这是世园会中唯一一处与美丽无关的景点。寥寥的青草、废弃的虾池诉说着这里原来的贫瘠；木桥搭在渔船之上，茅屋坐落虾池之边，呈现着过往的萧瑟。经过锦州人的创造，废弃的盐池已成为蕴育生命的湖泊；没色彩的滩涂已成为创造缤纷的沃土。这是荒芜到丰饶的变迁，这是沧海变桑田的奇我还最喜欢的'建筑——万花塔。它是整个展园的制高点和观览中心，堪称历届世园会“第一高塔”。该塔塔基如盛放的花朵，表达盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表达蒸蒸日上的心情；塔顶如欲放的花蕾，表达出花朵盛开的最美丽时刻，形成美丽的内涵。
六一在的美丽的世园会飘荡。
六一的快乐作文300字 篇2
这星期，我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!
学校里，大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里，我们怀着愉快、激动的.心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦，我校每个班都有一个有趣的主题活动，这一天，你可以随意进出任何教室，你想去哪个教室玩就去哪个教室玩，这在平时是绝对不行的!
每个班为大家精心准备的活动丰富有趣，都很好玩。但是我上上下下转了一圈后，还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过，有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳，然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上，不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想，如果能把这些作品集中起来的话，就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!
活动结束后，老师给我们观看了动画片，还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。
我觉得，这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!
六一的快乐作文300字 篇3
今天是快乐的六一儿童节。
上午，我们还是一如既往地来到学校。正想着下午不可以带零食，就开心不起来，但是，六一儿童怎么不可以带零食呢？所以，我便私下去小卖部买了一大堆零食，高高兴兴地来到学校，还没到教室，就听到教室里一片欢腾，整个校园里被我们的欢乐“霸占”，一群猴子们已经把教室闹得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁边的“陈猪峰”对我说了一句：“你带零食了吗？”我说：“当然。”之后，我与他互相碰了碰拳头。
开始举行派对了，老师进来了，她让“四眼弟”放了歌，同学们随着音乐开始蹦迪，几位女同学在舞台中间跳起了爵士舞，站在头排的那位女同学，跳得很有点“风骚”，坐在旁边的男同学，看得两眼都瞪出来了！开始进行弹珠游戏了！同学们玩得都很嗨，虽然有些同学没赢，但我们很开心！
外面下起了大雨，雨声虽如此之大，但还是无法遮掩住我们的.欢笑声。
六一的快乐作文300字 篇4
我们盼望已久的六一儿童节终于来到了。为了让我们的节日过的更加快乐，学校特别安排了文艺汇演。我们全镇的师生都相聚在广场上，参加表演选手们，一个个精神抖擞、信心百倍，都想在这次表演中大显身手。
上午九时正，表演正式开始了，首先登台演出的是我们学校的大合唱队，他们演唱了《展翅飞翔》和《团结就是力量》这两首歌，欢乐的歌声回荡在广场的上空，赢得了大家雷鸣般的掌声。
接下来就是别的学校的`表演了。他们有的歌唱《伟大的祖国》，有的歌唱《快乐的节日》，有的歌唱《幸福的生活》……别看他们年龄小，但是人小志气高，在台上演出一点儿也不含糊。听吧，他们的歌声不但旋律优美、自然流畅，一曲比一曲动听。
压轴节目终于上场了，是我们级组的扇舞表演《童年》。她们像小精灵一样，以优美的舞姿，整齐的动作，深深地吸引住观众的视线。广场上掌声如雷，一片欢腾。
这次六一儿童节同学们过得十分快乐，这真令我难忘啊!
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