陶醉作文300字

陶醉作文300字[精华5篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的陶醉作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

陶醉作文300字 篇1

　　我有一个朋友，名字叫余诗琦。她有着弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面长着樱桃小嘴，笑起来的时候还有两个小酒窝，可爱极了。

　　一天，我去她家玩，我说；“我们去跳绳吧！”余诗琦听了一蹦三尺高地说：“好！”她刚走到门口，忽然想到还有一本书没看完。我看见她不走了，奇怪地问：“余诗琦，你这么喜欢跳绳，怎么不去了呢？”她说：“对不起，我不能跟你去了，因为我还有一本书没看完，你到那里等我，我马上就来。”我到了场地上等啊等，两个小时过去了，她终于来了。我们跳完绳，跑去问余诗琦的'妈妈：“她为什么这么喜欢看书？”我说。她的妈妈说：“我也不知道为什么，我每次给她买书，她都会在两天看完。”

　　我有一个这么爱看书的“书迷”朋友，真感到高兴，我应该向她学习。

陶醉作文300字 篇2

　　春天已经到了，春暖花开，小草发芽了，花儿绽放出笑脸最美应该是花园，花园是个美丽的地方。

　　她来到花园写生，走了一会儿，突然看到让她眼前一亮的东西，是樱花树！她兴奋地跑到樱花树的对面坐下，正准备画，突然停下来，一直看着树，只见樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来；有的随风起舞，展示柔美的姿态她看呆了。

　　她被粉嫩又可爱的樱花树迷住了，一直看，她的眉毛犹如树枝一般挑了起来，眼睛像闪闪发光的黑宝石，嘴角微微上扬，仿佛自己已经变成了一朵樱花，手里的'画笔一动不动微风吹过，突然才想起自己要写生，刚刚那对着樱花如痴如醉、目酣神醉、陶醉其中的竟然不知是哪个姑娘了！

　　她用自己的笔画出了一颗自己眼中的樱花树，她画完了，该走了，可是恋恋不舍，恨不得把它带回家，一步三回头，它捡起了一朵落花，珍藏一片花瓣，珍藏一缕春天的味道，那香味仿佛甜进了她的心里。

　　她慢慢闭上眼睛，仔细感受、体会，不停地回味，这样她又陶醉其中了。

陶醉作文300字 篇3

　　一次偶然的机会，让我发现了梨花。第一次见到梨花，是那么的娇小，那么的可爱。漫山遍野地长着，长在那些不知名的山上。一阵微风吹来，那小小的微黄的叶子在空中婆娑，同时一阵清新而又淡雅的幽香沁入心脾。

　　远看，那一串串、一簇簇的梨花，好似一条条珍珠项链、珍珠挂饰，挂在春姑娘的颈上、腰上。近看，那一株株的梨花树，好象是从地里冒出的喷泉，洁白而不妖艳。再细看，那小小的花朵，似乎在向你眨眼睛！看！那含苞欲放的花骨朵儿，带着红晕，在羞涩地看着你；那开了一半的，似乎正在等待着一个人多的时候，让大家欣赏到她的风采；那完全绽放的，更加迷人，正在天真开朗地灿烂地笑着。

　　梨花的白，让人陶醉。如果说，白玫瑰在牛奶中泡过；如果说，白月季集齐了月亮之精华；如果说，……那么我也不用再苦心寻找描写梨花的语句了，我可以大胆地告诉世人：梨花集齐了一切白色花种之白之美是它们的'王冠！

　　轻轻地拔下一片花瓣放入口中品味，呀！真苦！但当你细细地回味，得到的却是一个沁入全身心的清新和甘甜，这，大概就是“苦尽甘来”吧！

　　我从来没有如此赞美过一种花。梨花，你是第一个，你真的征服了我的心！你，以及你的白，令人陶醉，不，是销魂！

陶醉作文300字 篇4

　　我又想起了那句话，那是诗人对老托尔斯泰的追问。成熟的人必须低下头吗？

　　秋天，我静静地看着稻田里的庄稼。高粱是红色的，但是高粱的穗像火把一样低垂，就像一个长期耕作的农民在田里看着秧苗。米是黄色的，但是稻穗像箭羽一样，有一定程度的弯曲。就像一个优雅的举止已经褪去的舞者，他们正在表演生命中最后一个精彩的`片段。我又想起了那句话，那是诗人对老托尔斯泰的追问。成熟的人必须低下头吗？

　　我想了很久……答案是肯定的。然而，所有收获的东西都必须有厚重的果实，并且令人惊讶地发现——主茎的坚硬的铁干逐渐弯曲。这是一种选择吗？

　　也许，它只能是一种谦虚，一种收获后的谦虚，在这种谦虚之后，一定有成功的痕迹，而成功就是收获。而收获不是简单的收获，而是现实意义和人格意义的结晶。我又问：值得吗？

　　为了自己的收获，让自己不要出类拔萃，也许，第一次的收获在绿色中也很醒目，而这次的收获，就像十月的阳光！

　　再一次来到田野，不知为什么，心中升起一种从未有过的喜悦和陶醉。

陶醉作文300字 篇5

　　今天是周三，下午的第一节课就是音乐课，刚刚结束一上午的课程大家都到外边排着队去吃饭了。

　　一路上还有人在说着下午音乐课的事，因为老师说过那节课要学新课所以大家都很好奇学的哪首歌。时间马上就来到了下午，同学们也都从家里回到学校，因为刚过午睡时间他们不敢大声喧哗只好在一旁窃窃私语。过了许久已经上课了，老师的脚步声在外面传来，人未到声已到。老师走到讲台上打开了设备一番操作后到了放歌的时候。老师先让我们把音乐书翻到要学习的那首歌的页数。随后才给我们听完整首歌。歌曲很美妙，听的'我们如痴如醉。只见我旁边的同学双眼紧闭耳朵向外推张将歌声一丝一毫都不放过听进了脑袋中。再随后，他身子左晃右晃的头有节奏的上下动，犹如喝醉酒的酒瓮在对酒评价着。

　　我们先是听一遍然后读一遍歌词才开始学习。学习过程中他坐姿端正态度认真如好学的学生似的。没过多久老师就把要说的说完了让我们一起试唱一遍。大家合唱的声音让我没听清他的歌声但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。

　　他对音乐有着别样的喜欢好像喜欢到骨子里了每次音乐课他都是这么的认真喜爱，他对音乐的陶醉总是痴迷不悟。

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