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铅笔作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的铅笔作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔作文300字 篇1
天黑了，小主人回到自己的房间睡觉。“铅笔盒。肚皮”教室里发生了激烈的争吵。
首先，铅笔先生喊道:我是这些文具中最优秀、最能干的。我可以帮助我的主人写字和画画。我能做各种工作！”橡胶叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的.工作。我比你强多了。我可以擦掉你在笔记本上写的所有单词！”统治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的线条都弄直，你看不出来吗？在数学课上，小主人用我来画画，每次都很美！”这时，橡胶叔叔说:像这样争吵是没有用的。让我们问问爷爷铅笔盒。”其他文具觉得很合理，听橡胶叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷，并问道:我们中谁最有能力？”听到他们说的话，铅笔盒爷爷立刻振作起来，大笑起来，说道:每个人都有自己的优势和长处。只有团结起来，你才能更好地完成任务，成为小主人的小助手。”
铅笔先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了头。
铅笔作文300字 篇2
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的'人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的作用最大，在数学上画直线是我的优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
铅笔作文300字 篇3
嗨！大家好！我是一支自动铅笔。我是在一家文具店被一个小男孩儿买走的。从此，他就成了我的小主人。
我全身雪白雪白的，头上戴一顶银色的`帽子。下半身有一圈透明柔软的硅胶，小主人的手握在上面可舒服了。小主人原来写作业很慢。因为用木质铅笔没写几个字笔尖就变粗了，他就得用转笔刀修理。因此，就耽误了时间。而我最神奇的地方就是，只要主人把我的肚子喂饱，我就会不停地为小主人服务。
刚被带回家的时候，小主人可爱护我了，每次小主人写完作业，就会把我放进文具袋里，让我好好地睡一觉。可是没过几天，小主人丢三落四的毛病就犯了，把我的银帽子弄丢了，还满不在乎地说：“不就是丢了帽子吗？也不影响使用，没什么大不了！”有一天，小主人又拿起我准备写作业，只听见“啊”的一声，原来是我的头顶没了帽子，硌着小主人的手了，他这才发现我的帽子有多重要。于是他从百宝箱里又给我找了一定顶新帽子。
小主人现在非常爱惜我，就像刚把我带回家的时候一样。我也很高兴，愿意继续做小主人学习上的好帮手！
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