难忘老师作文300字

难忘老师作文300字[优]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的难忘老师作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

难忘老师作文300字 篇1

　　春姑娘跨着轻盈的脚步来临了，它带来了勃勃生机，使万物苏醒过来了，也告诉我们新的一年开始了。每逢这使我便想起了我的.老师陈老师。

　　陈老师有孩子气，下课时他总是跟我们玩。可是上课时他非常的严肃。有一次下午放学陈老师布置了许多作业。到了晚上我还没把作业做完。我望着那堆积如山的作业，觉得烦死了，真想立刻把它给决绝掉。突然我眼珠子咕噜一转，对了就用1.2.3.4.5.6.7.8.……这些数字随便做一下。于是我就用了这个方法把作业一口气做完了。

　　到了第二天早晨，陈老师在批改作业时发现了。他把我叫到办公室，指着作业对我说：“这是怎么回事？”我害怕极了。“你把它给改正过来。”我改完后，陈老师意味深长地对我说：江卉，你应该好好的珍惜时光，珍惜自己的生命，好好学习，将来成为国家的栋梁之才。”我听了，惭愧得恨不得地下裂出一条缝让我钻进去。我立刻下定了决心从此努力学习。

　　虽然，现在我没让陈老师教了，但我依旧想念着陈老师。啊！陈老师，我的启蒙老师，我会终身记住您，记住你对我说的每一句话的。

难忘老师作文300字 篇2

　　七月流火，持续高温，身边经常有好人好事发生，而这次，我也遇到了发生在我身上的好人好事。

　　那一天高温依旧肆虐，我和妹妹还有林老师一起走在回社区的路上，我们边走边聊，不一会儿就到了社区，正东张西望找外婆，见外婆还没有来接，又看了看时间，焦急地等待着。这时林老师说：“走吧，我送你们回去。”说完就拉起我们的.手向新工新村走去。

　　到了单元门口，林老师问我们住几楼，我们说是7楼，林老师坚持要把我们送上楼，尽管我说不用了，这使我感到很温馨。

　　到了楼顶，林老师见我们都到家了，于是转身就想走，外婆热情地邀请林老师在坐一会儿，林老师却笑而拒绝了，就在林老师走的那一瞬间，我发现林老师头上布满了一层密密的汗珠，这时我被深深地感动了。这样的高温，水泥路面可达70摄氏度的程度，还这么尽心尽职。这大概就是平时听到的职业道德吧？可谁自身碰到了谁不敢动呢？

　　林老师，你那坚定的背影是我终身难忘。

难忘老师作文300字 篇3

　　我最难忘的老师，是从小学三年级教到我们毕业的黄老师。虽然我们已经毕业了，但我们的记忆中，还是记着她那年轻的笑容和声音。

　　三年级的时候，我们还不怎么懂事，经常惹黄老师生气。但我觉得她心里还是挺高兴的，因为我们就像一个家庭，她就像我们的母亲一样。

　　就在前年，我们参加了拔河比赛，轮到了我们上了，黄老师就使劲地喊：加油！加油！我们都被她的鼓励感动了，使出了全身力气。后来我才知道，黄老师的嗓子肿得很厉害，尽管我们得了第一名，但不希望她有一丝的不适。

　　年复一年，我们也长大了，我们班的所有人都不会忘记，黄老师为我们流过的每一滴眼泪。

　　到了毕业典礼那天，我们都不想离开这位教育我四年老师，我们都说出了我们的真心话，“我们是一家人”这句话是老师说的，我永远都会记住。

　　写在后记：感谢来自嘉兴的`朱老师，辗转联系上我。为我送来这份特殊且珍贵的礼物，内心是满满的感动！刘恋，那个沉默不爱说话的男孩子，心中原来是包含了这么多情感。谢谢你还记得黄老师，希望你在初中好好学习，你遇到了一位好老师。加油哦！

难忘老师作文300字 篇4

　　现在教我语文的班主任曾老师是一个百变公主。

　　曾老师长得美若天仙，长长的头发飘在脑后，圆圆的脸上有一双椭圆形的大眼睛，高挺的鼻子，红红的嘴唇。曾老师的性格就像一个温度计，当有人没完成作业的时候，曾老师就火冒三丈，满腔怒火，温度降到了冰点。如果全班都写好了作业，老师就会很开心，温度就像煮沸的开水。

　　曾老师对我们很好，但是非常严格。曾老师看你上课的时候表现好，就会在黑板上加星星，每星期一就会有奖励，我看到的奖励就有水枪、本子、钻戒、钢笔等等。如果你是一个好学生或是班干部，要是你没有完成作业。那你不止撤掉班干部还会被修理得很惨很惨，所以一定要认真完成作业，特别是组长和班干部。曾老师开心的时候像一只平静的小猫咪，生气的时候像一只怒吼的狮子，所以千万别招惹曾老师。

　　曾老师有时也会笑，比如有人写的.作业很搞笑，老师就会笑一下，但不会笑得很厉害，有时还会被一些同学说的笑话逗笑。我们取得好成绩时，曾老师也会开心一笑，满脸欢喜，就像一个得到糖果的小孩子，欢欣雀跃

　　这就是我心中最难忘的好老师，你们有吗？

难忘老师作文300字 篇5

　　我的老师有很多，但就数那个老师最令我难忘，他就是我三年级的数学老师杨东明老师。

　　记得三年级刚见到他时，他脸上挂着笑容，一脸和气的介绍自己，让我不由得喜欢他。他叫我们数学题时，总是“劳逸结合。”总是让我们边玩边学，我们怎么学也学不腻，而且总是争先恐后的去想老师提出的问题。这让我们的课堂增添了几分紧张刺激的气氛。

　　我有一次因为粗心，考砸了。没想到老师却只是笑了笑，对我说：“别在意这次的分数，后面还有更多的考试在等你，你不能因为这一次小考试而丧失了信心，要乐观起来。”我听了老师的话，感觉心头一亮，先前那种沮丧的'神情顿时消失的无影无踪了。

　　老师还经常找我谈理想，他说他在我这个时候也有过一个理想，但随着年龄的增长，这个理想也破灭了，他说让我好好珍惜现在的时间，不要到了白发苍苍了再后悔起来。

　　老师给了我自信和勇气，让我始终不忘自己的理想，我也不会忘记老师对我的开导之恩。

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