实验作文300字

精选实验作文300字4篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的实验作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

实验作文300字 篇1

　　我在一本书中看到过一个好玩的实验，叫“白醋泡鸡蛋”，听说泡完的.鸡蛋壳会变软。不过有句话叫∶耳听为虚眼见为实，所以我想通过实验来探索。

　　我准备了一些白醋、一个纸杯和一个生鸡蛋。首先，我小心地把白醋倒入纸杯中，顿时，一股酸味扑面而来，熏的我连打了好几个喷嚏。然后，我慢慢的把鸡蛋放入加了白醋的纸杯中，为了更好地达到实验效果，所以我在纸杯上盖上了一层保鲜膜，让它在白醋中好好的“泡一次澡”。

　　转眼间，已经过去了二十四小时，我非常激动，因为实验结果马上就要揭晓了。

　　我轻轻揭开保鲜膜，发现鸡蛋上有许多汽泡，我把鸡蛋拿起，咦？鸡蛋壳真的变得好软，但是为什么变得那么软呢？妈妈告诉我：“那是因为鸡蛋壳里含有碳酸钙，而白醋里有醋酸，两者结合就会产生化学反应，所以鸡蛋壳就会变软了。”

　　这次实验让我体验到了动手的快乐，揭秘结果的快乐和理解其中道理的心情，从此我爱上了实验！

实验作文300字 篇2

　　老师让种植物的种子，我把红豆种子埋在泥土里。

　　几天，花盆里的种子长出两片小苗芽来，再过两天那小苗芽了绿绿的叶子，心里乐开了花！我觉得种子太神奇了，个在脑子里浮：生的种子埋在土里可以成长，那熟的.呢？水中可以长吗？在水中长得快，在土里长得快呢？我疑问，决定做小实验。

　　我把红豆煮熟，翼翼地把生的、熟的红豆放入土里，在花盆上写上记号。，把水分别倒入杯子中，并放入生的、熟的红豆，标好记号。几天，我在水中的红豆长出长茎，几片小叶，苗儿细小了一点；在土里的红豆长出小苗芽，苗芽粗大；熟的红豆在土里、水里都没长出小芽来。星期，水里生的红豆长得又细又长；在泥土中的红豆长得又肥又大，熟的红豆一点儿也没长出芽来。查资料，我了：熟的种子它体内能生长的元素已被高温“杀”死了。生的种子只要水中、土中、都能成长。

　　做实验，我了生的种子有生命力，而熟的种子是的！

实验作文300字 篇3

　　今天上课的时候，老师给我们拿了两个乒乓球。

　　你如果猜它们是两个和平常一样的、圆圆的乒乓球的话，那你就大错特错了。其实，它们是两个凹凸不平的乒乓球，已经面目全非，完全丧失了功能。谁能“拯救”这两个奄奄一息的乒乓球呢？

　　于是，我们便开始想办法“拯救”这两个乒乓球。我们提出了用热水泡、打孔充气、反复刮球面、按压凹下去的`地方……大家议论纷纷，莫衷一是。最后，我们选择了用热水泡的方法进行实验。

　　我们倒了一杯冷水和一杯热水，把两个乒乓球放进去。你知道为什么还要一杯冷水吗？这是因为要让冷水杯里的乒乓球和热水杯里的乒乓球形成对比一会，我们清楚地看到了冷水杯里的球一动也不动，而热水杯里的球却慢慢地恢复了原样。

　　这是怎么回事呢？同学们个个像丈二和尚——摸不着头脑。原来是热涨的原理，因为球里有空气，空气会有遇热膨胀的性质，它遇到了热水就慢慢恢复原状。

　　这次实验让我明白了，只要你愿意观察，善于思考，其实科学就在我们身边。

实验作文300字 篇4

　　今天下午，老师要领我们做实验。

　　同学们一听，心里乐开了花。我们终于熬到了那节课，只见老师拿来一个装着水的瓶子和一张纸，然后把纸轻轻地盖在瓶口上面，把瓶子倒过来，用手托住瓶子。当老师把手移开的时候，水“哗拉”一声全洒在了地上。老师告诉我们：实验失败了。因为水没有装满，里面有空气，所以水就洒了出来。我们一个个都垂头丧气的，老师说：“不要失去信心，我们再试一次！”

　　第二次试验要开始的时候，我们都跃跃欲试，从座位上站起来，踮起脚尖向老师的`桌子上望去，有的同学更是迫不及待，直接跑到老师的桌子旁观看。我们连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了一场好戏。老师把手拿开的的时候，我的心都提到了嗓子眼，生怕再出现什么意外。那张纸紧紧的贴在了瓶口上，一滴水也没有漏下来。我们激动地跳起来大喊：“成功了！成功了！”一颗悬着的心终于落地了。

　　这次试验真是有趣极了！我喜欢做这样的实验！

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