教师作文300字

时间:2023-10-10 08:37:47 作文 我要投稿
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教师作文300字(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的教师作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师作文300字(精)

教师作文300字 篇1

  今天是第25个教师节,学校上下热闹非凡,到处充满了欢笑声和祝福声。同学们都在以不同的方式为老师庆祝节日。

  学校的两个门口,校鼓号队和礼仪队的同学一早就已经站成两排恭候老师们的“光临”,只要有老师“光临”学校,鼓号队的同学马上会奏起欢迎的鼓号声,礼仪队同学会送上鲜花和贺卡,表达同学们的心意。当我和妈妈一起走进校门的时候,我也享受了这“特殊”的待遇,可以说我沾了老师妈妈的光。

  当我走进班里,一阵浓浓的花香味扑面而来,仔细一看,原来我们班的同学也买了鲜花送给老师。这时上课铃响了,当郑老师走进课室的那一刹那,全班同学不约而同说:“郑老师,教师节快乐!”郑老师说:“谢谢同学们!”

  在课间,学校的走廊上随处可见手里拿花和贺卡的'同学,他们正朝老师的办公室走去送上自己的祝福。这时,我也将准备好的贺卡送给了老师们,虽然是贺卡,但也足以代表我的心意。

  老师们的办公室成了花的海洋,贺卡的天地。

教师作文300字 篇2

  清晨,深蓝的天空上,东方已经显鱼肚白,小星星依依不舍的离去。含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明亮的露珠闪烁着,显得生气勃勃。小草也在微风的吹拂下晃动,好象随着晨风唱歌起舞,来迎接今天这个不平凡的日子――教师节。

  清晨,小红早早地出门,一路小跑来到了山上,山上的花真多,看得她眼花缭乱,真不知该选哪一个。经过她的精心挑选,五颜六色的野菊花荣幸的成为她送给老师的礼物,小红兴奋地奔向学校。

  来到学校,她看见办公室的门锁着,这可怎么办呢?突然她看见窗户半掩着,她选出最漂亮的一束,小心翼翼地插在老师的笔筒里窗内下面的日历翻到了9月10日,上面写着醒目的`大字“中国教师节”。后边还摆着一个地球仪,,旁边还有一瓶没有盖盖子的墨水瓶可能是老师一时疏忽,忘了。看到这副老花镜,还有底下的作业,想到老师一定工作到深夜,想到这里,她心里酸酸的。

  老师,您是授予我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是培育鲜花绿草的园丁!让菊花带去我对您的祝福:“老师,您辛苦了!”

教师作文300字 篇3

  从一年级到现在,有好几位体育老师教过我,但我还是最喜欢现在的体育老师——陈老师。

  陈老师平时都是剪了一个大平头,脸是四方的,浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛,高又挺拔的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴。由于经常在外面上课的'缘故,陈老师的皮肤是黑里透红的,可帅气了。

  陈老师的爱好可广泛了,尤其对体育项目更是不用说,打乒乓球、打篮球、踢足球都是他的强项,对其它的体育项目,他也都会去参加的,陈老师最喜欢说的一句话就是:凡事都要去尝试,不去尝试怎知自已行不行。

  有一天在电视上,我和奶奶在一起看我们安徽卫视的男生女生向前冲,电视画面上具然出现了我们体育老师——陈老师的身影,陈老师凭着他那健壮的身体冲了一关又一关,具然闯到了弹力球那一关,我紧张的都忘了那是第几关了,陈老师就是在闯弹力球中被第一个球然掉下来砸下水的,哎,好可惜呀!

  第二天下午上体育课时,我们都围着陈老师唧唧喳喳的问着闯关的事情,陈老师还是那句话:凡事都要去尝试,不去尝试怎知自已行不行,有机会,我还要再去参加男生女生向前冲的。

  这就是我的体育老师——陈老师,大家都喜欢他吧。

教师作文300字 篇4

  我的班主任,谢老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下。这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

  那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情。那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……

  期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的.泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了。我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕。但在转身的那刹那,老师开口了:"徐琼,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激。

  虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

教师作文300字 篇5

  今天是九月十日,是老师的节日,是老师最快乐的一天。在教师节里,你想送给老师一个什么样的礼物,什么样的惊喜呢?也许是一个小礼品;也许是一张普通的贺卡;或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意,然而老师也都能理解。

  你知道老师最想要什么吗?是礼物?不是!如果你送给老师礼物,也未必不可,因为你敬了一片心。而我却什么也没送,因为我知道老师最想要的是同学们能考出好成绩。你们想,老师绩。你们想,老师用毕生的心血和汗水,去培养我们,费尽心思,才送一批又一批的高才生,就是为了我们能考出一个好成绩。老师就像一个辛勤的`园丁,每天给花儿浇水、施肥,希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实,教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁吗!考出好成绩,考上好的中学就是对老师最好的报答。为了我们的未来,从现在开始行动吧!去吸收知识的源泉,只要我们努力争取,美好的明天就会到来!

教师作文300字 篇6

  生日,每一位人都有自己的生日。如:我就是8月31日。生日许多有钱人都会开生日Party。但是我们正在沉浸着快乐时,母亲在当年的今天痛苦的生下了你。

  记得有一年的一天,那一天正好是我生日,妈妈问我要不要把生日办得隆重点?我说不用。晚上,晚饭过后,我抱起了一束鲜花送给了妈妈。并对妈妈说:“妈妈,当年你痛苦的生下我,把我带到这个世界来。谢谢你妈妈!”妈妈感动的哭了。这天我好开心。

  生日,并不在乎隆重,也不在乎话那么多钱。在当年的'今天,母亲呻吟着把你带到这个世界来。你应该谢谢妈妈把你带到这个世界。难道你觉得这样不好吗?

  生日的这一天,正好代表着长大一岁,长大一岁是左花钱右花钱地吗?不是的。

  生日是代表你长大一岁,而不是乱花钱的。

教师作文300字 篇7

  XX年9月11日星期六

  在9月10日这一天里,我们迎来了26个教师节,在此祝:天下所有的老师,教师节快乐!

  老师们,你们就像蜡烛,燃烧自己照亮我们;老师们,你们就像园丁,教会了祖国的花朵;老师们,你们就像启明灯,为我们指明了前进的道路。

  老师们,当我高高兴兴地背着书包跨进小学的.那一刻起,你们就开始教给了我无穷无尽的知识,带领我在知识的海洋中遨游。在这一路上感谢你们!

  老师,当我犹豫不决时,是你肯定的答案让我不再迷茫,让我更加坚定地学习。

  老师,当我成绩落后时,是你教我虚心使人进步、骄傲使人落后,使我重振旗鼓。

  老师,当我遇到难题时,是你耐心地教导我,让我轻松地学会了那道题。

  老师,当我写错字时,是你严格地批评我,要我永远记住千万不可以写错字。

  老师,当我伤心难过时,是你教我擦干眼泪,以微笑面对人生……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是我伟大而又无私的老师们,感谢一路上有你们的支持!我永远不会忘记你们的教诲!

  “师恩似海深,教诲如春风”在9月10日这个特别的节日里,祝你们:“教师节快乐”,桃李满天下!

教师作文300字 篇8

  升上五年级了,我兴奋的想和新老师见面。老师的面孔,让我觉得他很风趣,有一种可以让全班被逗得哈哈大笑的特质。

  有一次,老师和我们一起打扫,老师细心的指导我们打扫的方法,教我们一步一步的开始,终于,我们把厕所打扫得干干净净,之后还得到老师的赞美,我很开心!因为当被人看重或被称赞时,我心里就特别感到温暖。

  老师,我们才刚认识不久,不过,还有两年的时间能相处,而我知道老师也永远是我的'老师,因为“一日为师,终身为父”老师犹如一盏明灯给我的方向指引,让您教是我的荣幸,我也希望能在班上多尽力,之后,还要麻烦老师关照呢!

  当老师需要帮忙时,可以来找我,只要是我办得到的,我会尽力协助您,把我当个小帮手吧!最后,感谢老师的指导,接下来的几年,我们还将继续相处,希望就算我六年级毕业后,老师还是不会忘了我,我永远不会忘了老师。

  感谢老师的教导,老师如辛勤的园丁,我们这些幼苗因爱与关照而成长,当小树长成大树时,老师恐怕也白发幡幡了,不管十年、百年,我都祝贺老师:教学愉快,教师节快乐,是教育界的长青树。

教师作文300字 篇9

  妈妈说,我的经典启蒙教师是我的姥姥。

  妈妈说,在我2岁半到3岁半的那个阶段,我生活在姥姥家。姥姥是退休教师,管学生很严格,可是对付我这个淘气小子就不那么灵了。但是,姥姥始终坚信她能教育好我,便每天给我讲《三字经》。我堆积木时,姥姥在旁边念;我玩沙子时,姥姥在旁边念;我摆机器人时,姥姥还在旁边念。时间长了,我还真的记住了一些《三字经》里那些朗朗上口的句子了。不知不觉地,我也能在姥姥特意读错的时候挑出她的.毛病,说应该是这样这样的……慢慢地,我开始愿意让姥姥给我念那些句子和故事了。有时候姥姥已经很困了,我还吵着让她念,姥姥说,她自己都不知道念的是什么了……当然,这些都是后来我听姥姥说的。

  也正是从那时候起,我懵懂地知道了“人之初,性本善……”等句子,又知道了凿壁借光等成语的意思。

  姥姥是我的经典启蒙教师,我永远感谢她。因为她让我懂得“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”的道理。

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