声音的作文300字

时间:2023-10-10 14:17:20 作文 我要投稿
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声音的作文300字10篇【优】

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的声音的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

声音的作文300字10篇【优】

声音的作文300字 篇1

  这天,我正在想我写的一篇作文的题目“回响在耳畔的什么”,正当我快要想出来时,这时,“轰!咚咚!轰!咚咚”的装修声连绵不断,我的思绪一下子被打碎了,我想让我的思想重新活动起来,可是我怎么也支不起被噪声撞得粉碎的思想,我真想大喊一句:“不!许!再!吵!了!”

  过了好一会儿,一切平静了,我又重新找回了思绪继续续写,正当我写得飞快时,突然,又一阵“轰!咚咚!轰!咚咚!”我花了千辛万苦找回的思绪又被撞得支离破碎,我顿时有一种说不出的'愤怒。

  今天,我真得悟出了一件事:噪音可毁灭一切思绪,所以我把这篇作文又命名为“耳畔里回响的噪音。”

  但是,看到同学的一篇篇优秀作文,我恍然大悟:扰乱我自己的其实不是噪音,而是我不平静的心啊!

声音的作文300字 篇2

  风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到寂寞的心声?走出屋外,去聆听那最动人心弦的无名曲。

  听!是谁在林间放声高歌?原来是百灵鸟,它“噗噗……”的演唱着那绝伦的曲子,丝毫不亚于那些名家的歌声。

  听!是谁在“哗哗……”的演奏?原来是小溪,它静静地淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,河边的.虫鸣,竟也成了伴奏者。

  听!是谁在“嘀嗒……”的打鼓?原来是小雨点,它正敲打着屋顶,调皮地飞入我的手心,或许,这会是一次滋润万物的雨。

  听!是谁在“呱呱……”叫?原来是小青蛙。看它正在荷叶间蹦来蹦去,看!它捉住了一只小虫子,那只小虫子还在喊叫着“翁翁……”好像是在求饶,又或许是在喊救命。

  听!那又是什么声音?哦,原来是风姐姐的“沙沙……”声。虽说不上悦耳动听,但它终究是大自然的声音呀!风姐姐为小柳树梳长头发;湖面泛起一丝丝涟漪,是风姐姐在为湖泊挠痒痒,“呼呼……”风姐姐在为我们扇风。

  看!这都是大自然的精灵啊!它们的声音千变万化,举世无双。洗脱了凡世的俗尘,让我们投入大自然的怀抱,领略大自然的天籁之音吧!

声音的作文300字 篇3

  被称为“新客厅”的厦门少不了音乐厅般的酒店,让我们一起走进这些音乐厅,听听那些美妙的声音。酒店大门口和大堂里的喷泉是一道亮丽的风景线。大门口的喷泉十分壮观,假山顶上泻下来的水流仿佛“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的瀑布。如果说门外十分壮观的喷泉是大家闺秀,大堂内的喷泉就是小家碧玉。喷泉哗啦啦的流水声,成了大堂里的山中小曲,让人听了心情舒畅愉快。

  音乐厅里少不了乐器演奏和才艺表演。伴随着美妙动听的乐曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只优雅的天鹅,正在梳理漂亮的羽毛,优美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲调,好像在讲述不同的故事。她时而奏出欢快的乐曲,让人想起开心的往事;时而奏出忧愁的曲调,又让身在异乡的人们怀念故乡……酒店里休闲的人们在享受美景和美食的同时,也在享受着音乐。游乐区里小朋友银铃般的欢笑声,服务员礼貌的.问候声,用餐人们谈笑风生不绝于耳,现场厨师制作美食的声音不时传入耳畔。

  美妙的音乐声、动听的水流声、人们的欢笑声、厨师的烹饪声,汇聚成了一首欢快的乐曲。

声音的作文300字 篇4

  春天来了,风变得暖和了,小草变得更绿了,水变得暖和,花儿开得多么灿烂,到处是一片美丽的色彩。

  我走过田野,听到青蛙正在欢快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多么有节奏感啊,它们似乎正预报今年的大丰收呢。金黄的油菜花开了,蜜蜂忙碌地踩着蜂蜜,劳动着,呼喊着,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,仿佛在号召小动物一起来加入它们的队伍呢,树枝上站着的百灵鸟歌唱着春天,它们在说:“春天实在太美了!”草丛里,那些不知道名字的小虫也来加入这个春天的演唱会,唧唧唧……吱吱吱……,在这场春天的.大合唱里,草儿,花儿,虫儿们,相互比着,争着,唱着,跳着,仿佛是要将自己最美的歌喉展现给自然,赢得歌王的桂冠。

  我走到了小河边,听见河水哗啦啦地流着,碰到石头上,溅起一个个小泡泡。两条小鱼头碰头,甚是欢喜,似乎在谈论着:“春天来了,春光多美好啊。”一只小螃蟹从石头下面爬了出来,在浅水里来回爬了几圈,用小钳子互相撞击,那是在鼓掌吗,还是乐的手舞足蹈呢?

  春天给我带来了快乐,我爱春天!

声音的作文300字 篇5

  我喜爱世界上一切美好的声音。

  我喜爱大自然的声音。你听小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,小金鱼用尾巴拨水,一只蛇在草丛中穿梭,两只老虎在山头抢地盘,三只小狮在玩耍。我喜欢风的声音。你听:北风呼呼地刮着,春风拂过柳条,夏风穿过麦浪,秋风吹起落叶,冬风卷起积雪。我喜欢水的声音。你听:飞流直下的瀑布砸向谷底,河水咆哮着奔向大海……大自然的声音是得奇特而美妙的。

  我喜爱家里的声音。你听:早上“叮铃铃”的闹钟声响起,妈妈催我起床:“朱垠泉起床了,再不起就迟到了!”婆婆在厨房给我做饭,高压锅“嗞嗞嗞”地冒着热气。吃过晚饭,我在房间里静静地写着作业,妈妈在卫生间里洗澡,爸爸在客厅里打电脑。家里的'声音是温馨而幸福的。

  我喜爱学校的声音。你听:早上,伴随着《让我们荡起双桨》的歌声,我们迈着欢快的步伐走进校园。语文课时,老师声情并茂地讲课文,同学们争先恐后地回答问题;音乐课时,音乐老师弹着优美的乐曲,我们跟着老师吹竖笛;体育课时,同学们在操场上跑步……学校的声音是积极而向上的。

  声音让我们的生活丰富多彩,每一种声音就是一首歌、一首诗、一个快乐的音符,我爱这有声有色的世界。

声音的作文300字 篇6

  周末,我回到乡下奶奶家。

  清晨,我从睡梦中醒来,窗外传来咕咕咕的声音,我知道那是布谷鸟唱着悦耳动听的歌来叫我起床了。伸了个懒腰,人一下子清醒了许多,各种声音争先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微风拂过树梢;叽叽,喳喳,那是麻雀在说话;咕咕、咕咕,那是鸽子在觅食;喔喔喔,那是公鸡在打鸣;汪汪汪,那是两只小狗在玩耍……这些美妙的声音和在一起,就像是小动物们在开演唱会,真好听!我喜欢这些声音。

  中午,爸爸带我去山里玩耍。进山不久,就听见哗啦哗啦的声音,原来是泉水唱着悦耳动听的歌迎接我们的到来。坐在小溪边,我把脚伸进水里,用手轻轻地撩拨着水,耳边不时转来清脆的鸟鸣声,哗哗的流水声,小朋友的欢笑声。我也加入到了小朋友们嬉戏的行列,笑啊,闹啊,开心极了!我发现孩子们的欢笑声才是世界上最美妙动听的`声音。

  晚上,我躺在床上,在蟋蟀的摇篮曲中慢慢地进入了梦想。

  我喜欢自然界这些美妙的声音,喜欢这个有声有色的世界。

声音的作文300字 篇7

  在我记忆的长河中总是响起各种的声音,其中有个声音是那么洪亮,那么令我无法忘怀。

  我曾去过一个地方游玩。那里有许多红脚羊。那里还有只流浪许久的藏獒。听村里的人说那是一只渡魂失败的藏獒,经常抓山边的小动物,但是从不咬人还懂得保护人。它还非常勇敢,遇到饥饿的狼也从不退缩。

  一天,我在高地的悬崖边看见对面有一只红角羊正在艰难地生产。一开始我没有注意到,但是我不经意四处看的时候,我才看到在对面的悬崖下边有一只雪豹正在奋力向上爬。

  这时候,我才记起书上说红角羊是雪豹最爱吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹扑向红脚羊,经过一场激烈的.战斗后,雪豹用两只爪子按在悬崖边上红脚羊。红脚羊似乎知道雪豹不死,那么自己和宝宝一定会死。所以它用自己的羊角顶住雪豹把它推出悬崖,自己也一起出去了。山峰之间回响着红脚羊“咩咩咩”的声音。

  我看见了那只幼小的小羊羔,也看见了藏獒用慈母般的眼神,看着小羊发出呜呜声。后来我听说有人将它们带回动物收留所,之后就没有与它们的消息了,但是那叫声一直在我心里无法遗忘。

声音的作文300字 篇8

  春天到了,万物复苏,万籁有声,让我们一起好好听一听春天的声音吧。

  “喔,喔,喔——”大公鸡用力喊着,蹦到了墙头上。这时,小鸟从窝里跳上枝头,“叽叽喳喳”地唱起了歌。小狗也高兴地跑出来,喊到:“汪!汪!汪!”它们的声音打扰了小猫的睡眠,小猫懒洋洋地叫着:“喵喵喵!”

  啊,天亮了,新的一天到来了。

  小主人不小心把小狗弄生气了,小狗凶狠地喊着“汪汪汪”,差一点就把小主人咬到了。听到小狗凶狠的叫声,可把小猫吓坏了,它“噌”的一声跳起来,翻墙跑了。小鸟遇到一个想要伤害他的'小动物,用求救的语气叫着:“救命啊,救命啊。”然后就立刻飞走了。

  春天来到集市上,集市也是非常热闹的。才刚六点多,就听到“卖——青菜了,青菜便——宜了!”的叫卖声,还有“西红柿便宜了,原价五块,现在四块五了!”还有卖金鱼的,卖水果的……这里,熙熙攘攘,挤满了人。

  晚上,春雷“轰”地响了一声,吓了我一跳。然后细心听听,“沙沙沙”,这是绵绵的春雨滴在了地上。

  下雨了!

  春天,凝神静听,我们就会听到春天无比美妙的声音。

声音的作文300字 篇9

  赶紧起床!写作业头抬高点!背挺直!东西有没有带齐?这就是我妈妈的唠叨声,每天将我包围。可这一声声唠叨中,我却感受到了无限的温暖。

  早上,我还在睡懒觉,只听到咔嗒一声,随后又是咣的撞击声,显然是房门被推开了,想都不用想,肯定是那个:手撑着门,眼睛瞪得像铜铃一般大,盯着我看的老妈!赶紧起床!我被这一声吼吓醒了,以闪电般的速度穿戴好,就像一个随时准备上阵打仗的军人一样。

  我一扭头看了看时间,才六点三十分。我顿时觉得时间充裕,速度自然慢了下来。妈妈见了,大喝一声:现在,马上,去刷牙洗脸,还有,把英语放出来听我听得晕了,眼冒金星。

  等我全部弄好准备去上学时,妈妈又开启了他的碎碎功:红领巾带了没?铅笔盒呢?眼镜呢?还有水杯别忘了我心想:老妈,到底还让不让我去上学啊!

  虽然妈妈的话让我频频晕倒,可这里面却包含了妈妈给我的.温暖,这正是爱的唠叨!

声音的作文300字 篇10

  动物和人都有耳朵,都可以听到美妙的声音,声音能够陶冶我们的情操,使我们烦躁的心情平静下来。

  我们可以听到欢快的鸟声。

  小鸟每天都在不辞辛苦为我们唱歌而且帮助桩稼和树木清除害虫,每当我们打开窗户,第一声听见的就是欢快的鸟语,它说,人类禁止坏蛋伤害我们,所以我们应该报答人类,有一次我出去玩,看见一个小朋友,正拿着一根绳子,拴着小鸟,不一会小鸟死了,小鸟为我们作出了贡献,我们怎么能够伤害它们呢?

  我们可以听到琅琅的书声。

  每天早自习,学生们都会发出洪亮的读书声,他们读得很整齐,很认真,他们说,我们一定要好好学习,将来成为祖国的`栋梁,为培育我们成长的祖国作出一分贡献,是啊!我们美丽的祖国就是优秀的学生长大后建设的。

  我们可以听到哗哗的雨声。

  雨落到了池塘里,打到了房檐上,弹奏出了一首动听的交响曲,雨还浇高了庄家,浇艳了鲜花,浇绿了森林,他说,是大自然制造了我们,所以我们为大自然做点贡献是应该的,雨这种知恩就报的品格值得我们学习。

  我们能听到的声音还有很多,但不管什么声音都会让我们明白一个道理,让我们一起倾听大自然这美妙的声音吧!

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