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比赛作文300字汇总4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的比赛作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文300字 篇1
比赛开始前，每班先发了一根棍和一个球，哦，原来这就是“赶小猪”啊！
随着裁判的一声令下，所谓的“赶小猪”比赛就开始了。我们班一开始便出师不利：
第一的林慈宁把“猪”赶的太快，一不留神滚得老远，害的对面的杨昕怡只好再去捡球。只一捡不要紧，我们落后了别人班好远。我们在后面的人只好干着急。我们赶的姿势五花八门。有的男生力气大，只赶了两下就到了。有的女生力气小，慢条斯理的，慢慢的才到达终点。有一个同学手脚并用，赶的`时候也不忘踢上一脚。终于轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。可越担心，就越会出差错。第一棒下去，没有打到，扑了个空，那“猪”别说跑了，简直是纹丝不动。好不容易“猪”跑了，可又跑歪了，好不容易把“猪”赶回了原来的跑道，却又跑得太快，把猪给甩地远远的。哎，真是一波三折啊！最后，我终于把“猪”赶到了对面。
我们赶完的同学也没有闲着，在一旁大喊“五（5）班加油！”。操场上不时传来此起彼伏的加油声。比赛的同学也在出谋划策，想办法让“猪”跑得更快。
比赛结束了，虽然第一让五（8）班夺去了，我们只得到了第二，但我们并没有不开心，因为我们从中找到了快乐。
比赛作文300字 篇2
“加油！加油！”一阵比一阵高的呐喊声从班级里传出来。发生什么事了呢？让我们赶快去看一看吧！
原来，老师让我们组的熠孟和另一组的'雅婧扳手比赛。大家都十分激动。比赛一开始，我们像饿狼扑食一样围了上去。比赛的选手们你来我往，局面僵持了很久。我们有的大喊加油，有的兴奋地拍桌子，还有的甚至上去想要帮忙。
选手们的脸胀的通红，汗直往下流，像要下雨了似的。李熠孟手上的青筋暴起，一会儿，眼看熠孟快赢了，可又被雅婧扳了回来。比赛不分胜负，就快要把力气用光了，脸都快要埋下了，可比赛还没结束。
最终，我们组的李熠孟赢了。我们一边叫一边跳，心里十分高兴。另一组也为我们鼓掌祝贺，因为他们说“友谊第一，比赛第二。”
比赛作文300字 篇3
星期天，我们小记者作文班的全体同学在班里举行了有趣又精彩的贴鼻子比赛。场面热 闹极了。
比赛开始了，第一个上场的是罗盛荣，他信心十足的走到讲台前。彭老师有两个秘密武器：一个是用红领巾蒙住眼睛，另一个是让我们左转三圈再右转三圈。罗盛荣像盲人一样东摸摸西摸摸来到黑板前，最后他竟然把娃娃的鼻子贴到眼睛上来，我们在台下哈哈大笑起来。
过了一会儿，终于轮到我上场了。彭老师先用红领巾把我的'眼睛蒙住了，顿时我的眼前一片漆黑，好像走进了一个黑暗的世界，我又左转了三圈再右转了三 圈，转的我头晕目眩，我摇摇晃晃地走到黑板前，认准一个方向就贴了下去，顿时台下一阵哄堂大笑，我拿下红领巾一看，才知道原来我把娃娃的鼻子贴到它的嘴巴 上了。
这次比赛我尽管没获胜，但我并不遗憾，我想很多事情参与比取胜更重要！
教师评语：这篇文章按比赛的发展顺序，记叙了贴鼻子比赛的整个过程，语言流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融，段末还阐述了自己比赛后的一些感受，写得不错！
比赛作文300字 篇4
星期三，我们上了一节有趣的习作课——吹鸡毛。
吹鸡毛真有趣。看——我们班的梁梦瑶从老师手中接过鸡毛，用手一甩，抬头，用嘴把鸡毛向上吹。鸡毛快掉下来时，梁梦瑶急忙把鸡毛向上吹，可是没过多久鸡毛就又掉下来啦，他急忙蹲下身子两手并在一起，捧着鸡毛，然后将鸡毛又放在讲桌上。
鸡毛真好玩。老师给每一个小组都发了一些鸡毛，我们组的鸡毛最多。这时，我们班的同学都高兴地把鸡毛向上吹去，有的同学用手扇不上去，就只好用嘴吹上去。大家都一个比一个玩的高兴，这时向上吹的羽毛，像是在空中翩翩起舞的蝴蝶，也像是冬天的雪花。鸡毛掉下来了，同学们用手接住。我不能落后，可是我怎么吹都只能吹一点儿高，即使吹不高我们也都玩的相当的开心。
在生活中有许多好玩的游戏，只要有一双善于发现的'眼睛，善于观察，就能找到那些游戏。
吹鸡毛没收了我的所有烦恼，没收了我的苦闷，没收了我上课的无聊。
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