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（集合）小学的作文300字
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的'作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
小学的作文300字 篇2
在我们现阶段的学校生活中，同学是我们的帮手和伙伴，有时我们遇到困难时，是同学们向我们伸出援手。
讲到这里，我便想起同学们曾经帮助我度过困难的那段记忆。记得那个周五，我手骨折，我休息，但是为了不落下学习，我还是坚持来到学校上课。一进教室，同学们纷纷围到我的面前，一个个关心的问我：“常繁星，你手怎么了?”手疼不疼啊?""伤势是不是很严重，需不需要我来帮助你?".......本来还很疼的手，在同学们七嘴八舌的温暖的话语中，变得不再那么疼痛，我的心被同学们的关心感动着。到了中午吃饭时间，我早已饥肠辘辘，可是看着我这个被绷带裹得严严实实的'手，不禁担心起来，排队的人那么多，万一被挤到怎么办?我还是等到同学们都拿完在去吧。就在这时，一位同学对我说，“常繁星，你手受伤了，我来帮你拿饭吧。”“谢谢”说这两个字的时候我真的比平时任何时候都真心。晚上放学的时候，还有同学争着帮我背书包。在那段时间里一直靠着同学们的帮助才让我的手那么快康复。
同学们的爱，一直在我的心中，也许就是些微不足道的小事，但是它传递着我们同学之间的真情。让我们在以后的相处中，继续互帮互助，团结友爱!
小学的作文300字 篇3
我的小乌龟养了一个多月了，它俩非常可爱。一只活泼好动、一只总是懒洋洋的。它们最爱吃荤食。姥姥买来新鲜的鸡肉，我拿了一点喂给它俩，只见它们先走近食物用鼻子闻闻，然后张大嘴一口吞 下，不一会就吃了好几块肉。过了不久它们在龟池里游来游去，一会儿又站在石头上晒太阳。
我望着小乌龟看得正高兴的时候门铃响了，铁蛋提着他的大乌龟来到了我家，我们坐在地毯上玩起了乌龟。铁蛋的乌龟有碗那么大，走起路慢慢地，一点都不优雅，眼睛总是闭着，看着真是傻。难 道它的眼睛看不见？我都替铁蛋难过。哎！铁蛋看着我的`乌龟那么活泼好动，他也喜欢的很。
过了两天铁蛋告诉我姑姑也给他买了一对小乌龟，他高兴地说：“妹妹我也有小乌龟了。”哈哈！原来铁蛋还是喜欢“小”乌龟呀！
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