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蚂蚱作文300字（合集4篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的蚂蚱作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚂蚱作文300字 篇1
我有一只可爱的蚂蚱，它可爱就可爱在它的活动。它喜欢跳上跳下，一下子跳到盖子上，一下子跳到墙上，趴在那里一两个小时，一动也不动，我使劲摇晃这个小瓶子，它还是不下来，真是一只有力气的虫子。
它一蹦就能跳二十厘米多，它把强壮的后肢一缩，使劲一踹就能跳起来了，一跳就能跳到瓶盖子顶，厉害。有一次，它跳到了墙上，看着我，我看见了，就说：“看什么看，没见过美女吗？”它就马上跳开了。
有一次，我在它的.“家”里扔了两片菜叶和两颗豆子。两个小时过后，我又去看望了一下它，只见它躺在一片菜叶上，一边吃还一边用爪子擦着嘴巴，可是放在旁边的那两颗豆子却一动也没动。哎呀，它也太挑食了吧，吃着好吃的菜叶就忘了豆子，把豆子扔在一边就碰也不碰了。它吃东西的时候，小心地一吃一吃，吃完了它能吃到的叶茎，才吃叶子，你看它不是一只聪明的小动物吗？
这只蚂蚱一直在我家养着，我要继续观察它、饲养它。看着它我心里就有一种开心的感觉，你们有机会也可以到我家来看看它。
这可爱的蚂蚱。
蚂蚱作文300字 篇2
今天下午第一节课上课的铃声响了，钟老师看到有几个男生拿着蚂蚱往教室跑，便提议大家一起到外面捉蚂蚱。
我们在草丛里认真地找着，没过多久，刘一帆就看到一只蚂蚱，把它捉住了。过了大半节课，有的捉到了几只蚂蚱，有的逮住了一只螳螂，也有很多人一无所获。天气很热，老师就带着大家回教室了。
钟老师问大家有什么捉蚂蚱的'技巧，有几个捉到蚂蚱的同学说：“要用脚先在草地上轻轻地撩，有蚂蚱它就会跳出来，你要快速捉住它。”这时，金子轩突然喊起来：“快看，螳螂在吃蚂蚱呢！”老师把他的铅笔盒投影了出来给大家看。只见铅笔盒里的那只螳螂正用锯齿紧紧地抓住蚂蚱，蚂蚱拼命地挣扎着，却无法动弹。它们俩就一直僵持着，直到下课还没有松开。
下课铃声一响，同学们就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地冲出了教室，又去四处寻找蚂蚱了！
蚂蚱作文300字 篇3
端午节那天，我和妹妹去七桥瓮公园玩，在草坪上我们发现了好多蚂蚱。
我们每走一步，都会跳出来三四只蚂蚱，原来蚂蚱都躲在草根里面。我看准其中的一只，一直跟着它，它跳到哪儿我就跟到哪儿，直到它累了停在那儿不动了。我猛地一蹲，它猛地一跳，说时迟，那时快，就在那一霎那，我用手一捏，捏住了它的一条后腿，把它放进了瓶子里。再在它旁边的`草丛里找别的蚂蚱，我用脚跺了一跺，等确定没有了以后，就再到别的地方去找。这次我跳了一跳，又蹦出来五六只蚂蚱，我用两只手一合，又捉住了几只，我刚准备转过身来，一只蚂蚱猛地跳出我的手心，把我吓了一跳，手一松，让别的蚂蚱都给跑了。还好，我又捉到一只，这只有红有绿，很好看。这时只见妹妹也在捉蚂蚱，她和蚂蚱一样跳来跳去，一会儿往东跳，一会儿往西跳，一会儿往北跳，一会儿往南跳，最后终于捉到。渐渐地草丛里的蚂蚱越来越少了，都到哪儿去了呢？哦，原来都到瓶子里去了。
捉蚂蚱真有趣！
蚂蚱作文300字 篇4
一个天气晴朗的星期六，我和两位同学到小区的草地上，来玩捉蚂蚱。我的两位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特别大的`蚂蚱，可是我东跑跑西跑跑，忙活了半天，结果一只蚂蚱也没有捉到。眼看着他们一会功夫已经捉到了六七只大蚂蚱了，而我两手空空，心里很纳闷，到底怎么才能捉到蚂蚱呢？我决定要向他们请教。
伙伴们答应先让我看他们捉蚂蚱的方法，然后再把诀窍教给我，说完他们俩就捉起蚂蚱来。只见他们俩眼睛紧盯着草丛看，突然，他们好像发现了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我们又捉到蚂蚱了！”他们俩异口同声地喊了起来。说完他们把捉到的蚂蚱用手捏住，高高地举起来给我看。然后又把刚捉到的蚂蚱放走，并来教我捉蚂蚱的方法。小伙伴告诉我：“蚂蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草会微微动，就说明那里有蚂蚱，发现了蚂蚱要悄悄靠近，蚂蚱比较灵敏，所以手扣上去时动作要迅速……”我心里默念着他们教我的诀窍，然后按着他们教的方法去做，果然不一会儿，我也一连串捉了十几只蚂蚱。
那天，我不仅学会了捉蚂蚱，还懂得了一个道理：做任何事，只要善于观察，乐于思考，一定会把事做得更好。
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