与书的作文300字

时间:2023-11-26 13:07:28 作文 我要投稿
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实用的与书的作文300字(经典4篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的与书的作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的与书的作文300字(经典4篇)

与书的作文300字 篇1

  我:Hi!你好!

  书:你好!

  我:让我们沟通沟通好吗?为什么我的一些同学一见到你便头晕,还说什么你很没趣呢?我好奇怪讶!

  书:古人云,开卷有益.多多看书,不仅可以增长知识,还可以陶冶你们的品格噢!你的那些同学可能是见到书上好些字词不懂,得去查字典,很麻烦,所以对我不感兴趣把!不过,字典也是书呀!跟我们是同家族的呀!它不是教你们学字词的好老师吗?

  我:是啊!要不是我多看书,我的写作能力怎么能逐渐提高呢?

  书:读书破万卷,下笔如有神嘛!

  我:那什么书我们最适合看呢?

  书:健康有益的书籍最适合你们看啦!有句话说的好:鸟以羽毛为美,人以知识为荣.多看健康的书籍,你们便可以得到好多知识.

  我:高尔基说过,书籍是人类进步的'阶梯.只要我多看书,我就可以进步,得到好多知识啦!

  书:学海无崖,光靠看书来获得知识可不够,你还应该当一个生活中的有心人,处处留意每一样东西,细心观察,你就能体会到生活的乐趣,还能学到好多知识.生活处处有学问嘛!

  我:我明白了!俗话说的好,读一本好书就像交了一个益友.让我和你成为好朋友,永远在一起吧!

  书:行!一言为定!

与书的作文300字 篇2

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累,发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑。书,我从小到大最好的伙伴。听妈妈说,三岁时我就会背唐诗,六岁时整天捧着幼儿读物看得津津有味。上了小学,妈妈给我买了许多书,可把我乐得合不拢嘴,一本又一本地看着。妈妈叮嘱我说:“别一次性看那么多书,看坏眼睛怎么办呀!”可别说,妈妈这“乌鸦嘴”还真显灵了,到了四年级我便带上了“眼镜”。尽管如此,还是不能阻止我在书海中遨游,一看到别人有好看的书,我会忍痛割爱,用心爱的东西去换。一拿到书,我便如饥似渴地读了起来。

  小学一、二年级时,妈妈还让我看闲书。可一升入三年级,妈妈却突然改变了看法,说看课外书会影响学习。我不听,依旧我行我素。

  放假做完作业,怕被妈妈发现,就偷偷跳出墙,跑到到玉米地里躲起来悄悄地看书,直到夜幕缓缓降临,天幕上出现了几颗疏朗的星星,我才想起该回家吃饭了。回到家里,一个人也没有,原来他们全都去找我了。

  这样,我与书结下了不解之缘。有时,一看就是一整天,常常忘了吃,忘了睡。

  它就是一位无声无息的`老师;是一盏明灯照亮了我前行的道路。

与书的作文300字 篇3

  小时候,妈妈常说:“书中自有黄金屋。”但我不太懂这句话。现在在我长大了,我经常因为写不出作文而烦恼。妈妈说这是因为我读的书太少了。为了培养我读书的兴趣,妈妈就经常带我到书城去读书。

  一进书城里,我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神;在《三国演义》中,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断,诸葛亮运用他丰富的天文知识而打败了曹操,使我十分佩服。渐渐地,我就喜欢上了看书,并从书中体会到了人生的`酸甜苦辣。

  今年暑假,妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》,虽然是本史书,但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,并加入了小说的笔法,语言幽默风趣。其中,最让我佩服的还是是朱元璋,他赤手空拳、单枪匹马,凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

  读书给了我知识,给了我快乐,更让我知道了怎样为人处事,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

与书的作文300字 篇4

  我与书的故事,如天上的星星,虽然很多,但每件事都很特别。

  记得有一次,妈妈新买了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,我一看封面,嘿!好看!这使我迫不及待地翻开了书,正读着津津有味,“莎莎,快睡觉了!”哎!好景不长!我向妈妈抱怨着再看几篇,妈妈也不知从哪学来的歇后语:“做梦吃饺子—想得美!”哼!我就要缠着你,咋样儿!她来歇后语,我不信说服不了她了!长达5分钟的舌战后,终于把她说服了。狗掀被子—全凭一张嘴。

  我囫囵吞枣地读了整整三篇,还想再看时,发现时间已晚,不适久读。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  睡觉时,我精神百倍,一点也没有睡觉的意思,妈妈的.睡意非常多,她想到我们上次一起看电视主持人说的话,说:“你没听过孔子的话叫:寝不言,食不语吗?”好吧,我的话匣子收了回去。

  第二天,大清早我就把《漂亮老师和坏小子》拿出来看,“莎莎,不上学了吗?”又是妈妈!我放下书,走到洗脸台。

  洗完脸,我以风的速度奔向书房,一下子,忘了时间。

  一看,要上学了!合上书,我的心久久不能平静下来,什么样的老师才是好老师呢?认真、负责、有爱心,还有……

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