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课外作文300字4篇（热）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的课外作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
课外作文300字 篇1
我的课外生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏……其中，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
星期五，下课时，陈老师带着我们，排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前，陈老师先讲了规则，请包志豪当“老鹰”，陈老师当“母鸡”。
老师一声令下，游戏开始了。“母鸡”张开翅膀，紧紧的护住“小鸡”，让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了，不一会儿，“小鸡”就寥寥无几了，但还是没把“小鸡”抓完。
第二轮，章越当“老鹰”，姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手，猛的冲了过去，后面一半的“小鸡”都慌了神，忙抓着前面的“小鸡”，但来不及了，“小鸡”们像一节节车厢似的'一段又一段的飞了出去。渐渐地，“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着，真希望自己也去玩一玩。
我发现，游戏让我的课外生活更加丰富多彩了。
课外作文300字 篇2
班主任吴老师的网友给我们每人捐赠了一本书，我发到的是一本《昆虫记》的书，我非常喜欢它。
我看到的第一篇是“论祖传”，写的是一开始“我”对昆虫的喜爱，并观察昆虫。第二篇名字叫“螳螂求食”，写的是南方的.一种螳螂，它的习性是残忍的，两只臂膀是它抓猎物的工具，它清秀加上美丽的外表，掩盖了螳螂凶猛的杀气。
螳螂抓捕猎物后，无论猎物怎样拼命地挣扎，它那可怕的凶器就是死死夹住不放。这样可以看出螳螂凶猛的杀气。
最后，我只想在这里说：珍贵的东西总是慢慢成长，一本好书的营养也是通过故事的形式渗透给读者的。这套《学生课外必读丛书》是集趣味性、思想性为一体、融智力开发与能力培养于一身，让孩子在潜移默化中提升能力的课外书。阅读是心灵的营养，祝愿大家在阅读中尽情汲取营养、开心快乐地成长。
课外书的内容丰富多彩，阅读是人生必不可少的东西，赶紧放下手中的玩具，尽情地阅读吧！
课外作文300字 篇3
我的课余活动有很多：看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球，只要和我父亲玩几局，我的.脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和父亲打一会儿乒乓球就会了。
有一次，我完全没有心思写作业，所以就和父亲打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害，你不让我，我不让你。打玩以后，我就来做作业，没想到我马上投入到作业当中，一气呵成，把作业全做完了，它可帮了我的大忙。
父亲规定我一天玩一个半小时，上午玩半个小时，下午玩一个小时。在剩余的时间里，只要做好了作业，我就和父亲玩乒乓球，一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈，就象两头猛虎在打斗。
父亲真是足智多谋，他把球打到右边，我把球接回来，我认为父亲会打到左边，可惜，他还是打右边，使我不知所措，还跌倒了。
我喜欢玩乒乓球，它是我最喜欢的课余活动，我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。
课外作文300字 篇4
6：30分，匆忙背起书包，跑下楼，上课外英语课去喽！~~~哈！
课外英语是我最喜欢的课了，老师yoko总会说让我们玩游戏，瞧！今天就是。
我们玩的是石头，剪刀，布的单词赛，比赛规则是两个人石头，剪刀 ，布，赢的出中文题，对方输的说英文单词，10秒钟时间，说不出来的组不加分，别的组加4分，说出来也不加分，另一个组加2分。
比赛开始了！先是我对一个男生，石头，剪刀，布！我先看看自己的手，嗯！石头，头微微颤颤的抬起头，布……布……布……“哦！NO”我大叫一声，像一瘫烂泥一样瘫在“森碟”身上，又立马做起身，对方出题了。“大猩猩”，“大……猩猩”, “ ch……ch……咦！啥来着？”我急的'满脸通红，握着的拳头不住的向外冒汗，后背热一阵冷一阵，另一只手拍着脑子，是什么呢？
只剩下7秒了，啊！不 ，6秒，5秒，4秒……另外的同学都被我急得直跳，要知道，呕（我）可是英语中的“精英”什么都难不倒我，可现在却……“3、2、1、停！”就在这千钧一发，我读了出来：“chimpanzee!”这一声清脆响亮，我自己都下了一跳，不过总算读出来了。
这一次比赛真惊险啊！
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