给予作文300字

时间:2023-11-28 13:17:25 作文 我要投稿
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[优选]给予作文300字9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的给予作文300字9篇,欢迎大家分享。

[优选]给予作文300字9篇

给予作文300字 篇1

  遨游知识的海洋,回味苦中乐的含义。飞向知识的天空,喷发祖国悠久的'历史。了解世界之谜,为谜团画上一个个句号。老师叫我知识,品味学海的世界。

  是谁教我a.o.e,又是谁教我1+1=22+2=4,是我们无私奉献而又伟大的老师,老师在我幼小的心田上播下文学的种子,一句句道理是我终生难忘。

  沙沙沙!在一个细雨蒙蒙的日子里,我报上了一年级,刚开校时我学习不太好老师对我说:"安然,你要知道学如逆水行舟,不进则退。学习要主动、不懈努力才能取得好成绩。"听了老师的话后,我懂得万丈高楼平地起的含义,为将来取得更优异的成绩,我加倍努力,脚踏实地学好每一个功课,学习很快有了好转。我成了班里的三好学生及优秀班干部。

  在一个细雨蒙蒙的日子里我学会了道理,在一个优秀的园丁身边,我成了一只有梦想的小鸟。

  老师我深深地感念你,十年树木,百年树人,插柳之恩我终生难忘。

给予作文300字 篇2

  以前我以为的快乐就是能天天玩,现在我知道了给予也能带给我快乐。

  在一个星期天,我作业全部写完了,我们全家一起出去玩。我们玩累了,就到一家饭店去吃饭,突然我在饭店不远处看见了两位乞讨的老人。看着他们可怜巴巴的样子,我咬咬牙,把自己的`两元零花钱给了他们。老人见了连声道谢,他们说:“谢谢你!祝你考上大学!”我笑着走了。

  一次我坐公交车回家,终于等到公交车来了,我连忙奔上去。一上车,我就四下环顾,希望可以找到一个座位。我发现后排还有一个位置,欣喜若狂地坐了上去。车又到了一站,一个抱着小孩儿的妇女上车了,司机大声说:“谁能给她让一个座位?”我左右看了看,站起身把座位空了出来。那位妇女很高兴,坐下之后对我说了声谢谢。下车之后,虽然我的脚站得很累,但我却觉得很开心,因为我给予了别人,让别人感到了温暖。

  通过给予,我体会到了快乐的感觉,我一定要多帮助别人,给予不仅能让别人快乐,也能让自己快乐。

给予作文300字 篇3

  保罗把那两个小男孩送进了自己的车里,正准备走时男孩们的爸爸回来了。看见自己的孩子们坐在一辆新车上,爸爸十分惊讶。

  于是上前问:“嘟噜,嘟比(两个小男孩的名字)你们两个怎么在这?”

  “爸爸,是这位叔叔的车。他邀请我们做他的车兜风。”爸爸回头一看,半晌才认出来原来这位叔叔是自己的初中同学,说:“好久不见啦老朋友。”“对啊,至少有十年没见啦.” 两个十年没见的老朋友终与见面了,他们都激动极了。保罗大方的.说;“走,我带你们去吃饭。”

  “那我就不客气了,走。”两个小男孩的爸爸上了车。汽车开动了,这辆红色汽车渐渐的消失在了天边。他们几个今天过了一个难忘的夜晚。

  今天晚上,保罗真真的感觉到了给予是快乐的.温暖的。

给予作文300字 篇4

  第二天,金吉娅和哥哥姐姐欢呼的叫着;圣诞节到了。姐姐金林沙拿着漂亮的芭比娃娃,在那里炫耀。那姐姐金凤冰也不甘示弱,拿出自己美丽的发卡给大家看看。接下来轮到哥哥们了。哥哥金陈拿出他那小小的遥控飞机,呼呼的'转了起来。还有哥哥金琪拿出小汽车,给大家跑了几下。

  哥哥姐姐又痴痴的望着金吉娅,以为她有什么好的礼物。金吉娅不好意思的拿出棒棒糖。哥哥姐姐哈哈大笑。这时候,妈妈来了说金吉娅虽然买的礼物没有你们好,但她有一颗善良的心,给陌生的小女孩买了她期盼的洋娃娃,而你们呢,只想自己,没有关心别人,你们应该向金吉娅学习。哥哥姐姐不好意思的垂下了头,又同声说对不起妈妈,我们应该向金吉娅学习。

  在远方陌生的小女孩,收到金吉娅给她买的洋娃娃,高心极了,说金吉娅你真善良、仁爱呀,你这个圣诞节你一定会快乐的。当然,小女孩的话实现了。金吉娅这个圣诞节真的很快乐。小朋友我们向陌生的小女孩学习懂得回报的品质,向金吉娅学习善良、仁爱、同情别人的品行,还要学习哥哥姐姐知错就改的品质。

给予作文300字 篇5

  一株可怜的朝天椒,你才刚结出果实,为何就快速地离开人间?你还没能长大为何又离我远去?

  哦!你还记得我们的约定吗?你说过会永远跟我在一起,难道你忘了吗?冷风,你为何如此的无情?你已经剥夺了无数植物宝贵的生命,为何连我可怜的朝天椒也不放过?我的眼前仿佛出现了一幕幕凄惨的画面。冷风,你就如此无情么?

  朝天椒呀!我看到了你挣扎的痕迹,你的叶子已经垂下去了,果实也耷拉着。朝天椒呀,你为何变成了垂天椒了呢?我看到你挣扎的迹象无比痛心。为什么?为什么你还没沐浴到充足的阳光便结束了生命。太阳升起来了,第一缕阳光照在你的身上。你终于享受到了生命中最后一点快乐!

  噢!你死了,你再也听不到我的.心声了。你笑了,你的最后一个心愿(希望沐浴到阳光)完成了。再见了,我的朝天椒,可爱的朋友,再见了……

给予作文300字 篇6

  劳动是一种锻炼,劳动是一种修养,劳动是一种美德,就在昨天晚上,我看见妈妈还在做家务,心里酸酸的,便决定明天要用劳动回报妈妈。

  今天一大早,我便学妈妈平时那样,偷偷摸摸的起床了。外边还一片漆黑,星星还调皮地朝我站着眼睛,为了不吵醒爸爸妈妈,我只得借着微弱的灯光开始行动。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活来,可还没拖完一半,我就已经累得腰酸背痛了,但我的脑海里又浮现出昨天妈妈做家务的身影,就一鼓作气拼命地干起活而来。

  又过了10分钟,我才把一楼客厅的地拖干净,站在旁边满意的看着我的`杰作,又回头一想还有许多家具等着我去给他们洗澡呢,我便拿起帕子擦起灰来。擦灰可不是一家容易的事儿,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩着凳子才擦得到,真是把我累死了。

  等把所有的家具都擦完时,太阳公公都向我们招手了,爸爸妈妈也都起来了,当他们看见焕然一新、容光焕发的客厅是,嘴巴都张成了O形,高兴地手舞足蹈,感动得稀里糊涂,直夸我长大了,并给我了一个甜甜的吻,一个大大的拥抱虽然今天早上那么早就起来了,而且还非常累,但我感受到了妈妈平时的辛苦,还懂得了一个道理:只有辛勤的劳动,人生才会释放出动人的光彩!

给予作文300字 篇7

  每当你帮助了别人,心里头是不是会觉得十分开心呢?

  就在上一节击剑课时,我带来了一个像转盘一样的小东西,同学们一看,一个键步就过来了,他们在我手掌前左瞧瞧,右瞧瞧,有的像是在思考这是什么东西,有的目不转睛地看着,还有的想摸一摸。这时候,“叶帅”走了过来,问我,这小东西能借我玩一下吗?“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我口中吐口而出的 ,只是一心想满足他的好奇心让他看看我这个玩意儿有多厉害。他于是用力的转了一下,我从他的脸中看到了一丝笑容。虽然我表面上没表达出来,但是我心里早已跟着他一起欢声笑语。

  于是我说:“让我也来转转看”于是我学着叶帅的动作,也使劲地转了一下,不但没有转成,还被我转飞了出去,于是我跑了过去,重新试了一次,不料,还是没有转成。叶帅一把手拿来过来,他又重新转了一遍,瞧他的表情,就像刚开的向日葵,笑得可甜了。看到他的笑脸之后,我不由自主的'说:“这个东西送给你吧”“真的吗?太好了”叶帅高兴的一蹦三丈高。我看到他这么高兴,这么兴奋,这种喜悦的心情把我也感染了。

  这一次让我真正的感受到了给予是快乐的。

给予作文300字 篇8

  一天,我和妈妈去公园玩。

  我们坐上10路公交车,找了个空位座下。公交车过了一站又一站,车上的人越来越多,越来越挤了。这时上来了一位拄着拐杖的老爷爷,车子开动了,老爷爷左摇右摇,差一点摔倒;幸亏周围的几个好心人扶住,才没摔倒。我本来不太在意这位老爷爷的,看到那情节,我赶紧挤进人群,把老爷爷从人群中扶出来,对他说“老爷爷请坐。”老爷爷说:“不了,好孩子,我没事,你坐着吧。”我对老爷爷说:“还说没事,刚才你差点摔倒,多亏那几个好心人把你扶住。”老爷爷一时说不出话来,乐呵呵地坐下。这时全车的人都说“这个孩子,心眼真好。”我低声说了句“给老人让座是应该的。”

  到了车站我蹦蹦跳跳地下了车,来到了公园。公园里传来一阵优美的胡琴声,我跑过去一看,原来是个卖艺人在拉胡琴,还不时在说:“行行好,给我一点钱?”。我摸摸口袋,口袋里只有10元钱,这些是我的零花钱啊!我想了想,钱还可以向妈妈要过,他们一天根本要不到10元钱。我把这10元钱投进了他的盘子里,走时他特意拉了一首好听的`曲子给我听。

  今天,我做了两件助人为乐的事,很高兴。我觉得给予是一件快乐的事。

给予作文300字 篇9

  我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情。而且,当你给予别人帮助过后,你会觉得自己是快来。因为你帮助过别人,别人会在内心感谢你,所以给予是一件快来的事情。

  一天下午,我到英语补习班的林老师那学习英语,我和一个好朋友ELSA是同桌,老师让我们补充两句句型,一问一答的形式写下来,读了5遍。之后林老师把作业本发下来,说到:“同学们,请打开作业本,翻到星期二作业的后一面,我把题目写在黑板上,你们抄好题目,写好后交给小组长才可以下课”。

  同学们一心想着早点做好交作业,就可以下课去玩了,个个都做的.飞快,并交到我这里,在讲台我数了数,发现少了一本,我抬头一看,发现我同桌一脸愁眉苦脸的坐在位置上,一只手拿着笔,一只手拖着下巴,无从下笔。我马上跑到她的身边,和她仔细讲解了解题要点,她一听,茅塞顿开,马上就写好了,交给了我,并对我说:“我怎么就这么笨,没有想到是这么解题的呢?不过我还是要谢谢你,在学习上给予我帮助”。我回答到:“我们是好朋友,有困难就该互相帮助的,别客气。”接着我们就手拉手跑到教室外一期玩耍。

  给予是令人快来的,在给予别人帮助别人的同时,自己也收获了笑容。

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