考验的作文300字

时间:2023-12-10 14:19:57 作文 我要投稿
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(实用)考验的作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的考验的作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)考验的作文300字

考验的作文300字 篇1

  周五下午,和景琦峻上完俱乐部的课后,一起去幼儿园接弟弟。到了幼儿园门口,看到了一个卖棉花糖的小摊。景琦峻要买一个棉花糖,我告诉他不能买,但他恳求我并告诉我是送给弟弟的。为了不打击他关心弟弟的积极性,我告诉他“等会儿出来再说”。接了弟弟到幼儿园门口,我问小宝宝:“哥哥要给你买棉花糖,你想要吗?”边说我还在想怎么样才能把他们哄回家,不买棉花糖。还没等弟弟回答,景琦峻就搂着弟弟说:“外面的小摊不卫生,你看空气中有很多灰尘,都会进到棉花糖里。如果你吃了这些东西,就会有细菌跑到肚子里,会生病的!”说完他冲我做个鬼脸:“马老师告诉我们外面小摊的东西不卫生,刚才是我考考你,你坚持没有给我们买这些东西,祝贺你通过考试”!他弟弟听完也不再要求买了。

  真是一个别出心裁的考验,刚刚还在发愁怎么劝说他们呢!感谢马老师的一番苦心,不仅教育了孩子,也让我们和孩子的'沟通更加轻松,再次体现了老师家长一起配合会获得更好的效果!

考验的作文300字 篇2

  星期五,吃饭时赵老师跟我讲:“你吃完饭想一想你以前上完”秩序“班队课以后,有什么改进。然后到3号楼六年级办公室找何老师说一说。”吃完饭以后,赵老师问我:“你想好了吗?”我告诉赵老师我的想法之后。

  我跑到3号楼,问一位老师:“老师你好,请问六年级办公室在哪儿?”老师告诉我之后,我跑向六年级办公室,这是,一位大哥哥热情的对我说:“你找谁啊?”我说:“我找何老师。”大哥哥指着六年级办公室对我说:“何老师就在里面。”

  我心想这位大哥哥真好,我以后也要向他学习,乐于助人。我找到何老师,我跟她讲了一段时间后,我满头大汗的走出来,我好紧张啊。这是我第一次体验去六年级办公室。

  我心想赵老师是不是在考验我的`胆量啊?

考验的作文300字 篇3

  自从10月份编队改选至今,我们三7班的中队委员已经工作了两个月了。在这两个月中,中队委员在中队长的带领下,举行了数次中队例会,就工作的职责分配、如何开展迎新主题班会、小队长轮流任干等工作进行了讨论。为了让同学们了解我们的工作,也为了今后更好地为班级服务。我们在中队辅导员郁老师的帮助下,召开了一次与众不同的十分钟队会。

  12月16日中午,我们全班同学汇集在教室里,一起聆听各中队委员的.述职报告。每位中队委员都将任职以来的工作情况一一作了介绍,有的委员还就自身的言行作了总结,找出了工作上的薄弱点。在场的所有队员都听得十分认真,纷纷用掌声来表达对中队委员们的工作的认可。

  通过这次不同寻常的十分中队会,我们所有的中队委员都经历了一次考验,要知道管理班级我们人人在行,可是如何为班级更好的服务,让同学们都认可我们的工作,这真的要让我们好好地再次去思考。

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